本書以通俗的語言、生動的案例深入淺出地闡述了財政新聞的價值特性及其特有的規(guī)律，介紹了新聞價值的判斷及如何尋找、發(fā)掘新聞線索。

《21世紀新媒體專業(yè)系列教材：跨媒體新聞傳播理論與實務》為國內(nèi)首部系統(tǒng)論述媒體融合、跨媒體理論與實踐的專著性教材，內(nèi)容涵蓋了當前新聞界最關注的融合媒體報道的相關理論進展和實踐操作環(huán)節(jié)。包括融合媒介產(chǎn)品的基礎知識、自媒體與新聞業(yè)的融合、個人跨媒體與團隊跨媒體、融合新聞產(chǎn)品生產(chǎn)的核心、融合媒體環(huán)境與新聞價值挖掘等主要章節(jié)。

《當代新聞與傳播學系列教材：新聞寫作學（第4版）》由總論和分論組成�？傉撽U述新聞寫作的基本規(guī)律、基本原則、基本要求、報道內(nèi)容的價值取向和新聞寫作的思維特征與運用；繼而闡述新聞寫作的形式新聞語言和新聞體裁。分論按常規(guī)新聞體裁和報道方式分述，分為消息、通訊、特寫、專訪、現(xiàn)場短新聞、深度報道和散文式新聞。全書以報刊新聞為主，

《中國傳媒市場研究：理論與實踐》分為兩篇，上篇是中國傳媒市場理論研究，分析了從1980-2010年傳媒經(jīng)濟研究的現(xiàn)狀及特點，闡述了傳媒市場的概念及我國傳媒市場化歷程、現(xiàn)狀和動因做出追尋等相關內(nèi)容；下篇是中國傳媒市場實踐研究（2005-2010）。

《21世紀應用型本科系列教材·新聞傳播類：新聞采訪報道教程》為適應新聞專業(yè)本科生的新聞采訪寫作課的教改需要而編寫。由新聞記者-報道構(gòu)成-采訪對象知識模塊、新聞采訪報道的基本環(huán)節(jié)與基本文體采寫知識模塊、報道方式及廣播電視新聞與全媒體新聞采訪報道知識模塊三大模塊構(gòu)成。教材使終貫穿新聞職業(yè)的本質(zhì)特征與要求，突出新聞采訪

《現(xiàn)代美國白宮政治傳播體系（1897-2009）》從歷史視角出發(fā)，描畫從1897年麥金來總統(tǒng)上任至2009年小布什總統(tǒng)卸任這百余年來美國白宮政治傳播體系的發(fā)展軌跡，將美國總統(tǒng)政治傳播的理念與實踐放在傳媒生態(tài)變遷的大框架中解釋，并系統(tǒng)地梳理了當代白宮政治傳播的主要活動，特別展示了一些比較新鮮的史料�！冬F(xiàn)代美國白宮政治傳

《全媒體時代廣播電視專業(yè)系列教材：廣播新聞業(yè)務》在對廣播產(chǎn)生發(fā)展的歷史進程進行梳理的基礎上，對廣播的傳播特征、傳播符號等本體特點進行剖析，闡述了廣播媒體的比較優(yōu)勢和媒介融合時代廣播的互動發(fā)展空間。作者在本書寫作過程中，突出廣播作為伴隨性的線性傳播的聲音媒介特點，強調(diào)新聞傳播一般規(guī)律與廣播特色的結(jié)合。對直播間采訪、現(xiàn)場報

本書共分四篇，十七章。理論篇主要介紹新聞寫作的基本概念、理念和新聞寫作者的基本素養(yǎng)；要素篇把新聞寫作的主要環(huán)節(jié)如策劃、采訪、敘事等單獨提煉出來加以分析；體裁篇主要介紹幾種大的新聞類型的寫作方法等。

本書共分四篇，十七章。理論篇主要介紹新聞寫作的基本概念、理念和新聞寫作者的基本素養(yǎng)；要素篇把新聞寫作的主要環(huán)節(jié)如策劃、采訪、敘事等單獨提煉出來加以分析；體裁篇主要介紹幾種大的新聞類型的寫作方法等。

《危機應對：政府如何發(fā)布新聞（經(jīng)典珍藏版）》內(nèi)容介紹：當今世界，中國正在成為一座吸引全球媒體目光的“新聞富礦”，圍繞著中國進行的新聞?chuàng)寠Z戰(zhàn)正在不斷持續(xù)地展開。目前，已有54個國家、376家新聞機構(gòu)的七百多名記者在華常駐，每年還有數(shù)千來訪的各國記者�？梢哉f，幾乎每一個發(fā)生在中國大陸的突發(fā)事件都吸引了世界各大媒體記者趕赴現(xiàn)