《中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日·辭舊迎新過大年：春節(jié)》選取中國傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛，同時也自然而然地了解中國傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對中國傳統(tǒng)文化的熱愛并長存記憶之中。

《中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日：冬至陽生春又來·冬至節(jié)》選取中國傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛，同時也自然而然地了解中國傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對中國傳統(tǒng)文化的熱愛并長存記憶之中。

《中國記憶：二月二龍?zhí)ь^（春龍節(jié)）》選取中國傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以中國傳統(tǒng)節(jié)日為主題，以一本圖畫書一個主題的形式展開，以故事為主線，中間穿插中國傳統(tǒng)故事、神話、詩詞與諺語等敘述與解說節(jié)日的來歷，刻畫節(jié)日的形象，并以生活化的故事及語言介紹與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的生活習(xí)俗、農(nóng)業(yè)習(xí)俗，讓小朋友在故事的氛圍中不知不覺實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)

《中國記憶：春蒿黃韭試春盤（立春節(jié)）》選取中國傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以中國傳統(tǒng)節(jié)日為主題，以一本圖畫書一個主題的形式展開，以故事為主線，中間穿插中國傳統(tǒng)故事、神話、詩詞與諺語等敘述與解說節(jié)日的來歷，刻畫節(jié)日的形象，并以生活化的故事及語言介紹與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的生活習(xí)俗、農(nóng)業(yè)習(xí)俗，讓小朋友在故事的氛圍中不知不覺實(shí)現(xiàn)了對傳

《中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日：牛郎織女的傳說·七夕節(jié)》取中國傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛，同時也自然而然地了解中國傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對中國傳統(tǒng)文化的熱愛并長存記憶之中。

中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日圖畫書

《現(xiàn)代禮儀應(yīng)用教程》根據(jù)現(xiàn)代生活與工作涉及的禮儀范疇，設(shè)計了現(xiàn)代禮儀概述、現(xiàn)代個人禮儀、現(xiàn)代生活禮儀、現(xiàn)代職場禮儀、現(xiàn)代社交禮儀、現(xiàn)代涉外禮儀、現(xiàn)代慶典禮儀七個學(xué)習(xí)單元，每個學(xué)習(xí)單元都根據(jù)現(xiàn)代學(xué)習(xí)、工作和生活的禮儀知識和技能技巧作了較為詳盡講述。另外，在每個學(xué)習(xí)單元中設(shè)計了案例導(dǎo)入、關(guān)鍵概念、思考與練習(xí)、實(shí)訓(xùn)方案等輔助

禮儀與生活（第二版）（雙色）（有配套教師手冊、光盤）

《明代歲時民俗文獻(xiàn)研究》是一項(xiàng)民俗學(xué)視野下的專題性歷史民俗文獻(xiàn)的斷代研究，主要運(yùn)用比較、文本分析等方法，對明代歲時民俗文獻(xiàn)中的歲時記、地方志的歲時民俗記述等進(jìn)行了專門研究。

在我們身邊，經(jīng)常能見到一些高學(xué)歷，一副學(xué)究派，面部表情永遠(yuǎn)是占板、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹�識界人士，還能見到一些穿著時尚、富有才華的職場人士，板著臉，面無表情地在辦公室里發(fā)號施令。有的女性習(xí)慣于擺出一副百毒不侵的女強(qiáng)人面孔，似乎非得用一張緊繃著的臉，來顯示生活、工作節(jié)奏的緊張和忙碌，讓周圍的人敬而遠(yuǎn)之，更別說去感受她的個人魅力了！有時