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本書是以技能培養(yǎng)為目標(biāo)的教材，其特征是任務(wù)驅(qū)動、案例主線、邊學(xué)邊做、及時反饋。 任務(wù)驅(qū)動——本書以績效評價業(yè)務(wù)過程中的典型任務(wù)為主線組織相關(guān)知識與技能，立足于基本知識和基本技能的傳授，融工作過程于教學(xué)當(dāng)中，從邏輯上更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實踐之間的匹配性。 案例主線——本書所有模塊和任務(wù)均以A市a區(qū)“四點半”項目貫穿始終，形式上

《投資者》旨在為學(xué)界、業(yè)界和政府部門的相關(guān)人士提供一個投資者投資和權(quán)益保護(hù)的研究平臺，展現(xiàn)國內(nèi)外投資和權(quán)益保護(hù)的最新理論與實務(wù)動態(tài)。本輯的文章都由國內(nèi)法學(xué)界和經(jīng)濟(jì)學(xué)界的知名教授和專家撰寫，從“政策解讀”“理論探究”“公司治理”“市場實務(wù)”“投教園地”“案例探析”“域外視窗”等多角度切入，確保方向正確、主題專業(yè)權(quán)威；重在

對世界貨幣史的探討，目的在于擺脫過去我們對于貨幣只進(jìn)行截面分析、停滯于貨幣短期、局部現(xiàn)象研究的桎梏，將貨幣研究的視角擴(kuò)展到一個更為廣闊的時間和空間，縱向幾千年，橫向全世界，從千千萬萬的歷史實踐活動中尋找貨幣的本質(zhì)、貨幣的運行、貨幣的發(fā)展等方面的普遍性規(guī)律。從世界貨幣史的角度來觀察，貨幣的產(chǎn)生支持了人類的文明發(fā)展和物質(zhì)豐

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本書以一個以第一人稱的視角以及圖文結(jié)合的方式向讀者解釋了瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡塞爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論�？ㄈ麪柺�20世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，本書以通俗易懂的方式解釋了被認(rèn)為晦澀難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識，以以眾可以理解的方式解釋了目際上匯率的形成過程以及工作原理。與現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)學(xué)普及書籍不同，閱讀本書就像與經(jīng)濟(jì)學(xué)家直接對話一樣，增加了閱讀樂趣。同時讀者還

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