本書(shū)首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無(wú)機(jī)合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機(jī)合成的新特點(diǎn)。在反應(yīng)機(jī)理方面做了詳細(xì)的介紹，以讀者的提高無(wú)機(jī)和有機(jī)化學(xué)理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳

"本書(shū)第一章從文章類(lèi)型和結(jié)構(gòu)要素剖析生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域常見(jiàn)文章類(lèi)型在內(nèi)容上的撰寫(xiě)重點(diǎn)和格式上的要求，并以文章中出現(xiàn)的順序依次介紹論文各要素的寫(xiě)法和注意事項(xiàng)。最后，介紹了現(xiàn)今流行的AI工具在學(xué)術(shù)出版中的應(yīng)用場(chǎng)景和規(guī)定。第二章按論文發(fā)表流程依次從選刊、投稿、審稿、修回、接受、生產(chǎn)、宣傳推廣介紹并梳理了每個(gè)步驟，強(qiáng)調(diào)其中容易疏忽的

"本書(shū)是《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》的配套實(shí)踐教材，是為讓學(xué)生適應(yīng)不斷變化和更新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力需求而編寫(xiě)的，在重難點(diǎn)以及案例設(shè)計(jì)立意上符合醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，能夠系統(tǒng)地鍛煉學(xué)生使用計(jì)算機(jī)工具完成日常業(yè)務(wù)的能力，最終實(shí)現(xiàn)成果導(dǎo)向教育的教學(xué)理念。本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分根據(jù)教學(xué)大綱及主教材，結(jié)合主教材的對(duì)應(yīng)章節(jié)：信息與計(jì)算

"本書(shū)是醫(yī)學(xué)類(lèi)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教材。本書(shū)根據(jù)當(dāng)前高等院校對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的要求，將“課程思政”融入課程內(nèi)容之中，并充分引入醫(yī)學(xué)應(yīng)用，以提升醫(yī)學(xué)院校學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和信息技術(shù)應(yīng)用技能為宗旨組織教學(xué)內(nèi)容，考慮到計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)性、廣泛性和發(fā)展性，注重與時(shí)俱進(jìn)，注意深度與廣度的結(jié)合。本書(shū)內(nèi)容包括信息與計(jì)算機(jī)

本書(shū)包括四大模塊。第一模塊主要為無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)為1-4章，內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與分子結(jié)構(gòu)、溶液和膠體溶液的性質(zhì)及有關(guān)計(jì)算、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)平衡、電解質(zhì)的內(nèi)容。第二模塊為有機(jī)化學(xué)內(nèi)容，設(shè)為5-16章，內(nèi)容包括烴及各類(lèi)衍生物、立體化學(xué)等。第三模塊主要為分析化學(xué)內(nèi)容，以四大滴定為主，同時(shí)也將與之密切

本教材在教育部基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”統(tǒng)一規(guī)劃下，由來(lái)自四川大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)等30名專(zhuān)家教授通力合作完成。全書(shū)共十二章，包括基于理工信的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)采集與分析總論、數(shù)據(jù)采集與編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、多模態(tài)數(shù)據(jù)分析、復(fù)雜系統(tǒng)建模與未來(lái)趨勢(shì)相關(guān)內(nèi)容，層級(jí)遞進(jìn)，覆蓋分子組學(xué)、臨床檢查、文本數(shù)據(jù)、影像數(shù)據(jù)等

《醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是高等教育醫(yī)藥類(lèi)創(chuàng)新型系列教材《醫(yī)用化學(xué)》的配套教材。全書(shū)融合了醫(yī)學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)適用的無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)四大化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。第一章主要介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)，第二章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作和基本儀器的使用，第三章共編寫(xiě)有48個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)有15個(gè)，綜合性實(shí)驗(yàn)有19

隨著新型生物材料的快速發(fā)展，新型生物醫(yī)用功能材料面臨著巨大的需求。編者根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，通過(guò)將課堂授課和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，編寫(xiě)了這本《生物醫(yī)用功能材料》教程。書(shū)中分為理論和實(shí)驗(yàn)兩大部分。理論部分主要介紹了生物醫(yī)用功能材料的分類(lèi)，制備、表征及應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)部分有八個(gè)典型實(shí)驗(yàn)案例，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都按實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)

本書(shū)介紹了基因工程、干細(xì)胞、動(dòng)物克隆、基因診斷、基因治療、合成生物學(xué)、輔助生殖技術(shù)、器官移植等生物醫(yī)藥領(lǐng)域的核心技術(shù)，以及與人類(lèi)健康密切相關(guān)的生育控制、優(yōu)生、行為控制、臨終關(guān)懷、安樂(lè)死等內(nèi)容，并在每一章內(nèi)容中詳細(xì)介紹各種生物醫(yī)藥技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用過(guò)程中的主要倫理爭(zhēng)論。這部教材不僅注重相關(guān)科學(xué)知識(shí)的傳授，聚焦這些先進(jìn)技術(shù)給人

醫(yī)用高等數(shù)學(xué)（第8版）教材主要是授與學(xué)生比較系統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握高等數(shù)學(xué)中的一些基本概念，基本理論和基本運(yùn)算，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題中所遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，提高思維能力和創(chuàng)新能力，對(duì)中學(xué)里學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行淡化，注重?cái)?shù)學(xué)向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的滲透，用簡(jiǎn)單的實(shí)例說(shuō)明數(shù)學(xué)基本知識(shí)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。內(nèi)容包括：函數(shù)