思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和政治優(yōu)勢。思想政治教育學(xué)科既需要推進(jìn)工作方法研究，也需要推進(jìn)中國特色的思想政治教育學(xué)創(chuàng)新研究，運(yùn)用系統(tǒng)觀念一體推動(dòng)學(xué)科體系、教學(xué)體系、人才培養(yǎng)體系等體系化建設(shè)，服務(wù)立德樹人與治國理政需要。本書以新時(shí)代思想政治教育創(chuàng)新問題為研究對象，秉持理論基礎(chǔ)、歷史演進(jìn)、現(xiàn)實(shí)境況、體系創(chuàng)新、實(shí)踐發(fā)

本書闡述了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的興起發(fā)展及其要素與結(jié)構(gòu)、網(wǎng)內(nèi)與網(wǎng)外的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)信息與安全、網(wǎng)絡(luò)輿論影響與引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)道德與法制建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思政方法創(chuàng)新與平臺(tái)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理等方面。全書共分為緒論和八章。緒論對于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本概念及其發(fā)展歷程進(jìn)行了梳理和分析；第一章對于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育者和受教育者、目標(biāo)內(nèi)

本書堅(jiān)持以理論指導(dǎo)實(shí)踐、以實(shí)踐升華理論，從闡釋社會(huì)公德治理、社會(huì)公德大數(shù)據(jù)、運(yùn)行機(jī)制的核心內(nèi)涵入手，對大數(shù)據(jù)時(shí)代我國社會(huì)公德建設(shè)的治理轉(zhuǎn)向、大數(shù)據(jù)時(shí)代我國社會(huì)公德治理運(yùn)行機(jī)制的個(gè)案分析及其理論建構(gòu)、大數(shù)據(jù)時(shí)代我國社會(huì)公德治理運(yùn)行機(jī)制建構(gòu)中的問題防范等進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析和探討。在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo)的引領(lǐng)

紅色基因是中國共產(chǎn)黨人用忠誠、生命、熱血和智慧鍛造而成，蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品德、優(yōu)良作風(fēng)等偉大精神。波瀾壯闊的中國共產(chǎn)黨歷史賦予了古田、長汀、寧化、三明、上杭、才溪等地一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典稱號(hào)，也造就了福建紅色文化獨(dú)具魅力的紅色基因密碼。研究與解碼福建紅色基因，在歷史與現(xiàn)實(shí)的雙向維度下，有助于進(jìn)一步科學(xué)

本書以藝術(shù)素養(yǎng)為基底，以思想政治教育價(jià)值為具體導(dǎo)向，對藝術(shù)素養(yǎng)的思想政治教育價(jià)值問題展開論述。介紹了藝術(shù)素養(yǎng)、美育與思想政治教育的基本概念與理論資源，包括思想理論資源、美育與思想政治教育的兼容關(guān)系等，引導(dǎo)讀者對藝術(shù)素養(yǎng)與思想政治教育有基本了解。詳細(xì)介紹藝術(shù)素養(yǎng)對思想意識(shí)的影響和藝術(shù)素養(yǎng)的思想政治教育價(jià)值，包括藝術(shù)素養(yǎng)對

在紅色基因研究領(lǐng)域，本書屬于基礎(chǔ)理論研究，具有創(chuàng)新性和應(yīng)用性。近年來，學(xué)術(shù)界對紅色基因的研究迅速升溫，出版發(fā)表了大量研究文章和編著，對黨的紅色基因的內(nèi)容、重大作用及實(shí)踐傳承途徑開始了初步探討。但總體而言，內(nèi)容大多局限于革命精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)等層面，且略顯零散而不系統(tǒng)，既與“基因”這一特定概念的獨(dú)特內(nèi)涵的契合度上有一定

書稿緊密結(jié)合全球科技前沿——數(shù)智時(shí)代的背景，對傳統(tǒng)思想政治教育理論進(jìn)行了深度挖掘和創(chuàng)新性重構(gòu)，從數(shù)智科技前沿進(jìn)展與思想政治教育轉(zhuǎn)型策略設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)智慧賦能、思想政治教育資源重組與個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐、人工智能技術(shù)助力思想政治教育理念創(chuàng)新與方法改革等角度進(jìn)行深入研究。書稿提出了一系列具有前瞻性和實(shí)用性的思想政治教育新模式和策略

作為我國意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要組成部分，農(nóng)村的主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)對于確保農(nóng)村穩(wěn)定繁榮、促進(jìn)農(nóng)業(yè)安全發(fā)展、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，具有重要意義。本書根據(jù)黨的十八大以來所確定的加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的總體要求，結(jié)合實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)，立足新發(fā)展階段這一敘事時(shí)代背景，簡要梳理新中國成立以來中國共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村主流意識(shí)形

2023年是杭州亞運(yùn)會(huì)之年，是全方位展示杭州城市文明和文化軟實(shí)力的重要窗口期。杭州市文明辦和市社科院已經(jīng)連續(xù)7年開展杭州市民公共文明指數(shù)調(diào)查，通過問卷調(diào)查對全市5000個(gè)常住市民開展結(jié)構(gòu)化問卷調(diào)查，問卷圍繞公共衛(wèi)生、公共秩序、公共交往、公共觀賞、公益服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明和城市國際禮儀文明展開，同時(shí)選取社區(qū)、醫(yī)院、公園、廣場、

本書主要精選《人民日報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表的文章，以思政課怎樣上為論述主題。本書以多地思政課教學(xué)實(shí)踐為切入點(diǎn)，系統(tǒng)闡釋了思政課的本質(zhì)特征、內(nèi)容要求、創(chuàng)新發(fā)展、重大意義等內(nèi)容。本書中所選文章包括《在分析和解答問題中上好思政課》《善用大思政課講好中國故事》《“行走的思政課”帶來的啟示》《“不讀上千本書，教不好思政課”》《把道理講深