《化工制圖》（第三版）是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，注重課程育人，有效落實(shí)“為黨育人、為國育才”的使命。本書主要內(nèi)容包括：緒論、制圖基本知識、投影基礎(chǔ)、基本體及其表面交線、軸測圖、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、焊接圖、化工設(shè)備圖、化工工藝圖�！盎�工制圖”課程已建成在

本習(xí)題集與劉立平主編的《化工制圖》（第三版）（“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）配套使用，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，注重課程育人，有效落實(shí)“為黨育人、為國育才”的使命。主要內(nèi)容包括緒論、制圖基本知識、投影基礎(chǔ)、立體及其表面交線、軸測圖、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、焊接圖、化工設(shè)備圖、化工工藝圖，

《化工生產(chǎn)安全技術(shù)》第四版是根據(jù)高職化工類專業(yè)應(yīng)具備的安全生產(chǎn)基本理論知識和安全技術(shù)技能，并在第三版的基礎(chǔ)上組織修訂的，通過對企業(yè)生產(chǎn)中已發(fā)生的具體安全事故案例的分析，介紹了相關(guān)的安全事故防范與處理的技術(shù)技能、安全知識、法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，內(nèi)容包括化工生產(chǎn)與安全、防火防爆安全技術(shù)、工業(yè)防毒安全技術(shù)、電氣與靜電防護(hù)安全

本書基于工學(xué)一體化的教學(xué)理念，將藥物制劑生產(chǎn)及質(zhì)量檢測的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)任務(wù)對接轉(zhuǎn)化，按照制劑生產(chǎn)檢驗(yàn)流程進(jìn)行課程實(shí)施，將企業(yè)生產(chǎn)指令及批生產(chǎn)檢驗(yàn)記錄轉(zhuǎn)化為工作頁的形式，以生產(chǎn)任務(wù)為項(xiàng)目載體，附以相關(guān)知識信息和教學(xué)視頻二維碼資源。內(nèi)容涵蓋8個項(xiàng)目，21個任務(wù)，涉及藥物制劑生產(chǎn)工作的各個環(huán)節(jié)。本書由浙江省技工院校省級高水平

本書在對熱熔壓敏膠的相關(guān)背景和作者研究成果進(jìn)行簡單介紹的情況下，重點(diǎn)闡述了膠黏科學(xué)與流變學(xué)的基本知識、熱熔膠與流變學(xué)的基礎(chǔ)知識、熱熔壓敏膠的組成和生產(chǎn)、熱熔壓敏膠的檢測方法、影響熱熔壓敏膠的其他變量、熱熔壓敏膠的應(yīng)用等內(nèi)容。本書適合膠黏劑行業(yè)的生產(chǎn)、研發(fā)、管理等人員和精細(xì)化工專業(yè)的師生參考。

《工業(yè)催化概論》共分為六章，首先對工業(yè)催化的發(fā)展歷程進(jìn)行了概述；然后，對催化的基礎(chǔ)化學(xué)體系進(jìn)行了介紹；隨后，對酸堿催化及配位作用機(jī)制、多相催化及其化學(xué)基礎(chǔ)、催化劑的制備及催化反應(yīng)器和催化劑的表征進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。全書內(nèi)容以工業(yè)催化中所涉及的重要理論探討為主，以案例分析為輔。其目的是使讀者能夠通過本書的閱讀和學(xué)習(xí)，由淺入深

本書是一部全面闡述1,4-丁二醇產(chǎn)業(yè)鏈的著作，系統(tǒng)介紹了1,4-丁二醇（BDO）、四氫呋喃（THF）及其衍生產(chǎn)品γ-丁內(nèi)酯（GBL）、2-吡咯烷酮、N-甲基吡咯烷酮（NMP）、N-乙烯基吡咯烷酮（NVP）、聚乙烯基吡咯烷酮（PVP）、聚丁二酸丁二醇酯（PBS）、聚對苯二甲酸-己二酸丁二醇酯（PBAT）、聚對苯二甲酸丁二

《基于多尺度建模的綠色化工流程設(shè)計及動態(tài)控制》共九章，內(nèi)容包括：綠色化工的基本概念、方法和新進(jìn)展，多尺度模擬在綠色化工設(shè)計中的具體應(yīng)用，煤化學(xué)鏈氣化過程的分子動力學(xué)模擬及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、流體力學(xué)參數(shù)優(yōu)化、廢水處理優(yōu)化設(shè)計以及聯(lián)合循環(huán)發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計，基于萃取法的廢水處理工藝設(shè)計，“以廢治廢”理念下的廢水處理工藝設(shè)計，基于電滲析的

《制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)》是制藥工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中的重要組成部分，主要涵蓋了藥物分析、藥物化學(xué)、藥物制劑、天然產(chǎn)物提取、中試實(shí)訓(xùn)等幾大部分。在已有的多學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對制藥工程的工科教育屬性，強(qiáng)調(diào)CDIO（構(gòu)思Conceive、設(shè)計Design、實(shí)現(xiàn)Implement和運(yùn)作Operate）工程教育模式，推動學(xué)生的

《循環(huán)冷卻水處理技術(shù)》一書以問答的形式，對循環(huán)冷卻水處理中常見的技術(shù)及應(yīng)用問題進(jìn)行了整理匯編。全書分八個部分，包括循環(huán)冷卻水系統(tǒng)、循環(huán)冷卻水補(bǔ)充水處理技術(shù)、循環(huán)冷卻水結(jié)垢控制技術(shù)、循環(huán)冷卻水腐蝕控制技術(shù)、循環(huán)冷卻水微生物控制技術(shù)、循環(huán)冷卻水旁流凈化技術(shù)、循環(huán)冷卻水系統(tǒng)監(jiān)測與運(yùn)行管理和附錄。