本書內(nèi)容全面涵蓋微生物病毒學的各個層面，包括微生物病毒的分類與命名、形態(tài)結構與復制、生態(tài)作用，特殊微生物病毒研究，以及其廣泛的應用領域。本書強調(diào)科研歷史與最新進展相結合，突出微生物病毒學領域的前沿研究，重點介紹噬菌體、古菌病毒和真核微生物病毒。本書注重理論基礎與實際應用相結合，探討微生物病毒在食品安全、動物疾病治療、臨

海洋浮游微食物網(wǎng)生物包括病毒、細菌、藍細菌、真核藻類、鞭毛蟲、纖毛蟲等，它們在海洋水體物質(zhì)生產(chǎn)和能量傳遞中扮演著重要角色。本書主要包括三個部分，共14章。第一部分為微食物網(wǎng)生物的狀態(tài)，主要介紹海洋浮游微食物網(wǎng)的發(fā)現(xiàn)和研究歷史、微食物網(wǎng)的結構及其影響因素、海洋浮游細菌的生存狀態(tài)，以及微食物網(wǎng)生物的運動和趨化等。第二部分為

本書系“第二次青藏高原綜合科學考察研究”之生物多樣性保護與可持續(xù)利用關鍵區(qū)科學考察的總結性專著，匯集青藏高原微生物研究的最新成果。全書共7章，包括冰川微生物與氣候環(huán)境變化、土壤微生物與生態(tài)環(huán)境、湖泊/河流/濕地微生物與氣候環(huán)境變化、高原動物微生物與生態(tài)環(huán)境、空氣微生物與大氣環(huán)流的關系、青藏高原微生物抗生素抗性基因，以及

為了幫助同學們更好地理解微生物的基本概念、原理和相應的實驗技術，鞏固課堂上所學的知識，培養(yǎng)和鍛煉同學們分析問題、判斷問題和解決問題的能力，同時也為了便于報考研究生同學的綜合復習，我們課程教研組編寫了這本《微生物學教程習題集》。本書的主要特點是根據(jù)本課程的教學大綱要求精選題型，不同的知識點選擇不同的題型，不僅有與教學大綱

本書是本結合生命科學、醫(yī)學、藥學、護理學等學科專業(yè)教學實際，由地方應用型本科高校獨立編寫針對雙語課程的免疫學高級教程。全書有理論和實驗兩個部分。理論部分由緒論、抗原、抗體、疫苗、補體、免疫系統(tǒng)的組織器官與細胞、主要組織相容性復合物、細胞介導的免疫應答、免疫調(diào)節(jié)、超敏反應、自身免疫疾病、常見的免疫學實驗技術12個章節(jié)組成

《灰塵的旅行》分為菌兒自傳、科學小品和科學趣談三部分。作者用擬人的手法，以“菌兒”自述的方式，向我們展示了顯微鏡下的世界，用生動風趣的語言介紹細菌的來龍去脈，告訴讀者們，細菌也會在我們看不到的地方游走，同樣也會生老病死。作者在輕松有趣的故事中講解細菌的特征，以及對人類、環(huán)境等的影響，讓讀者既對細菌有了形象的認知，又能正

《拯救免疫失衡》由人民好醫(yī)生、免疫醫(yī)學臨床專家李先亮領銜主編，5大知名醫(yī)院22位臨床醫(yī)師聯(lián)合編寫。書中闡述了常見疾病、急重癥與免疫失衡的關系，指導讀者運用三級管理模式來平衡人體免疫系統(tǒng)，并通過經(jīng)典的免疫失衡案例解析，引導讀者代入式學習免疫學基礎知識，在日常生活中更好地調(diào)理免疫力，維護免疫系統(tǒng)平衡。 《拯救免疫失衡》指出

古菌，是海洋微生物的重要組成部分，雖然和細菌、真核生物一起構成了生物的三域系統(tǒng)，但對于大多數(shù)人來說還是非常陌生。本書第一部分，是利用嗜鹽古菌作為主要材料，設計一些相對簡單的實驗內(nèi)容，讓學生掌握古菌實驗的基本技術：無菌操作技術，微生物分類培養(yǎng)技術，古菌生長曲線測定，海洋樣品的采集和DNA提取等。第二部是綜合性實驗，內(nèi)容包

本書系統(tǒng)介紹了大腸桿菌耐藥的機制，肉品和水產(chǎn)品中大腸桿菌耐藥株的生物學特性，大腸桿菌耐藥質(zhì)�；�因組的生物信息學分析及其介導細菌耐藥的機制，對大腸桿菌耐藥株具有生物防治作用的噬菌體的分離、鑒定及理化性質(zhì)、生物學特性、基因組生物信息學分析及其在防治大腸桿菌耐藥株中的應用等理論研究與應用研究。對于從事食品微生物、獸醫(yī)微生物耐

本書圍繞營養(yǎng)改善和維持健康腸道微生物組這個主題展開，概述了改善腸道健康的各種食物、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、益生元、益生菌、后生元、合生元、營養(yǎng)補充劑、植物化學物質(zhì)和藥物。同時還闡述了這些營養(yǎng)成分改善腸道健康的分子和細胞機制。例如，闡述了自閉癥譜系障礙、多發(fā)性硬化、帕金森病等神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的腸道菌群特征，以及通過調(diào)節(jié)