本書(shū)以戀愛(ài)、結(jié)婚、夫妻關(guān)系、事業(yè)與育兒的兼顧等眾多女性的典型煩惱為基點(diǎn),以個(gè)案咨詢(xún)的方式展開(kāi)說(shuō)明,解決問(wèn)題,創(chuàng)建幸福的結(jié)果。

本書(shū)通過(guò)想象、回憶和人際互動(dòng)三種心理學(xué)實(shí)驗(yàn)范式，對(duì)不同的認(rèn)知變量進(jìn)行操控，結(jié)合認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中的腦電技術(shù)和磁共振成像技術(shù)，對(duì)內(nèi)疚和羞恥這一對(duì)負(fù)性道德情緒的心理認(rèn)知過(guò)程、社會(huì)功能以及神經(jīng)機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)的探究，研究結(jié)果證明了將進(jìn)化心理學(xué)的視角引入對(duì)內(nèi)疚和羞恥的研究的合理性，為關(guān)注點(diǎn)理論和情緒功能主義觀點(diǎn)找到了支持性依據(jù)，有助

本書(shū)以“使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的兒童發(fā)展觀、教育觀,在未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)科學(xué)育人、全面育人”為根本編寫(xiě)宗旨。本教材詳細(xì)介紹小學(xué)兒童的感知、注意、記憶、思維、想象、語(yǔ)言、智力、情緒情感及社會(huì)性發(fā)展的主要特點(diǎn)及規(guī)律,使學(xué)習(xí)者更為詳細(xì)地了解該階段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)會(huì)理解兒童、尊重兒童,更好地為小學(xué)兒童的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。

本書(shū)是一本能夠提升人們認(rèn)知誤區(qū)和解決問(wèn)題的圖書(shū)。本書(shū)系統(tǒng)地闡述如何正確運(yùn)用精神屬性中積極和能動(dòng)的因素，運(yùn)用心理學(xué)和精神科學(xué)的方法，鍛煉睿智的洞察力，幫助您提升發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。譯者在此次出版過(guò)程中修訂了之前翻譯中的一些錯(cuò)誤，更全面、準(zhǔn)確地反映了原著向讀者闡明的有關(guān)積極生活、實(shí)踐理想、規(guī)劃人生的理念，讀者，特別是青少年

本書(shū)內(nèi)容包括兩大部分,共15章,包括情商與溝通概述、情緒的自我覺(jué)察及提升方法、情緒的自我調(diào)控、情緒的自我激勵(lì)、同理心及訓(xùn)練方法、社會(huì)性技能、情商管理、溝通與溝通管理、溝通的163法則、個(gè)人溝通能力提高、人際溝通能力的提高、組織溝通、危機(jī)溝通、跨文化溝通與管理、談判。本書(shū)的特色體現(xiàn)在:總體內(nèi)容構(gòu)成有特色,本書(shū)打通情商與溝

本書(shū)是溫尼科特為小豬豬所做精神分析的手記,記錄了小豬豬十六次治療的詳細(xì)過(guò)程、溫尼科特對(duì)治療過(guò)程的討論,以及小豬豬父母和溫尼科特間的通信。

本書(shū)用簡(jiǎn)明易懂的圖像、游戲、謎題和測(cè)驗(yàn)形式介紹了12個(gè)源自大腦與認(rèn)知科學(xué)的原理,告訴你如何把輸入大腦的內(nèi)容更好地留在那里。本書(shū)行文輕松詼諧,是書(shū)中原理最好的范例,能使讀者在任何需要溝通的場(chǎng)合下提高自己的影響力,多管齊下地促成有效溝通與交流。無(wú)論你是需要做演示、授課、培訓(xùn)還是給員工開(kāi)會(huì),本書(shū)都能讓你耳目一新,恍然大悟,明

本書(shū)帶你突破認(rèn)知框架、轉(zhuǎn)化信念、擁抱多元，發(fā)現(xiàn)世界背后更大的真相與無(wú)限豐盛的資源，敞開(kāi)并擁抱所有你想擁有的，重返一直尋找的家園。書(shū)后附有每日練習(xí)，幫助你從匱乏、恐懼的人生，轉(zhuǎn)換到喜悅、豐盛的版本，在嶄新的世界游樂(lè)場(chǎng)中，熱情大膽的創(chuàng)造、自由自在的探索，治愈我的，也將治愈你。

為什么無(wú)論我做什么，我都對(duì)自己不滿(mǎn)意？為什么我在情感中付出那么多，卻一再體驗(yàn)到背叛和被辜負(fù)？原生家庭對(duì)人的影響真的那么巨大嗎？……各種各樣的問(wèn)題讓很多人倍感困惑與痛苦，甚至陷入寄希望于他人的怪圈。 本書(shū)涵蓋兩性關(guān)系、自我成長(zhǎng)、幸福哲學(xué)等方面的話(huà)題，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探討，引出對(duì)生命、愛(ài)和自我的

本書(shū)作者直面時(shí)代的弊病，劍指隱藏在高科技背后的幸福陷阱。例如，哪些設(shè)計(jì)激化了攀比和嫉妒、什么東西令人既上癮又空虛、線上的討論習(xí)慣蔓延到線下會(huì)帶來(lái)什么。我們需要一場(chǎng)徹底的審視，才能找到和技術(shù)最佳的相處方式，在數(shù)字時(shí)代自由暢快地生活。