《人體經(jīng)絡(luò)穴位使用圖冊》:最權(quán)威的專家團(tuán)隊繪制,14張精確的經(jīng)絡(luò)圖和穴位定位、防病治病詳解,囊括經(jīng)外奇穴圖、耳穴圖,附贈“百種疾病快速選穴”。
《內(nèi)經(jīng)(第2版)》為《中醫(yī)藥學(xué)高級叢書》之一,全書共分四部分。第一部分為緒論,介紹《內(nèi)經(jīng)》的成書及其科技學(xué)術(shù)、文化背景、學(xué)術(shù)發(fā)展概況等;第二部分為理論篇,從醫(yī)學(xué)原理、哲學(xué)思想和學(xué)術(shù)專題等方面加以闡述;第三部分為原文導(dǎo)讀,選擇《素問》36篇、《靈樞》20篇,以原文為基礎(chǔ),從原文訓(xùn)解到理論研究、臨證指要等進(jìn)行全面闡發(fā);第四
本書是一本以公眾視角解讀中醫(yī)經(jīng)絡(luò)的優(yōu)秀讀物。本書首先介紹了什么是經(jīng)絡(luò)、經(jīng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識、經(jīng)絡(luò)的作用和應(yīng)用等,然后逐步闡述了經(jīng)絡(luò)的組成、經(jīng)絡(luò)與疾病、經(jīng)絡(luò)與保健等內(nèi)容。本書語言通俗易懂,并有經(jīng)絡(luò)故事,以增強(qiáng)本書的可讀性,吸引公眾閱讀的眼球。
“五運(yùn)六氣”是以陰陽、五運(yùn)、六氣等為綱目,融合古代天文歷法、氣象物候、藏象病候等多領(lǐng)域知識而形成的中醫(yī)理論,用以闡釋自然、生命與疾病的時間規(guī)律及其聯(lián)系。五運(yùn)六氣是最具爭議的中醫(yī)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,其中五運(yùn)六氣的學(xué)術(shù)價值、科學(xué)原理、臨證應(yīng)用法則是三大關(guān)鍵問題,也是《五運(yùn)六氣研究》討論的重點。綜合歷代闡述
《中醫(yī)基礎(chǔ)理論(第2版)》(第2版)在保持第1版優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上,堅持繼承與創(chuàng)新并存,充分吸收和反映中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究的新進(jìn)展、新成果、新技術(shù)和新方法。全書內(nèi)容分為緒論、哲學(xué)基礎(chǔ)、臟象經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)、防治康復(fù)等5篇,共20章。其中“中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)學(xué)”、“中醫(yī)學(xué)的科學(xué)思維”兩章是新增內(nèi)容,對進(jìn)一步理解中醫(yī)理論、發(fā)展中
《全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(第2版)》是21世紀(jì)高職高專教材(供中藥學(xué)和藥學(xué)類專業(yè)用)中的一種,全書主要論述了中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、陰陽五行、藏象、氣血津液、經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)、防治原則、診法、八綱辨證、病性辨證、病位辨證等基本理論與方法,后有教學(xué)基本要求!度珖叩戎嗅t(yī)藥院校規(guī)劃教材:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(第2
本書內(nèi)容包括:陰陽五行學(xué)說;藏象學(xué)說;精氣血律液學(xué)說;經(jīng)絡(luò);病因;病機(jī);辯證;養(yǎng)生與防治等。
《中國傳統(tǒng)中醫(yī)史話·神奇的醫(yī)學(xué)典籍:黃帝內(nèi)經(jīng)》以通俗淺顯的語言介紹中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》。《中國傳統(tǒng)中醫(yī)史話·神奇的醫(yī)學(xué)典籍:黃帝內(nèi)經(jīng)》講述了《黃帝內(nèi)經(jīng)》中蘊(yùn)含的智慧:陰陽五行學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、養(yǎng)生觀等。
本書是早期中國醫(yī)學(xué)的理論典籍。它全面闡述了包括生理、病理、診斷、治療及預(yù)防、養(yǎng)生等在內(nèi)的一系列問題,涉及中醫(yī)理、法、方、藥的各個方面,對中醫(yī)理論基礎(chǔ)的奠定,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)基礎(chǔ)理論是學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)的入門課程和主干課程.本教材從學(xué)科發(fā)展,教學(xué)基本建設(shè)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)中西醫(yī)結(jié)合與中醫(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,以提高中西醫(yī)結(jié)合人才專業(yè)素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨進(jìn)行編寫。本教材力求保持中醫(yī)基礎(chǔ)理論的傳統(tǒng)性、系統(tǒng)性,也突出學(xué)科的特點,注重體現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合的研究成果,適