本書作為研究新時代體育管理相關(guān)內(nèi)容的圖書，主要介紹了高校體育管理基礎(chǔ)概述、新時代高校體育管理的職能分析、新時代高校體育的教學(xué)管理、新時代高校體育的學(xué)科建設(shè)。新時代高校體育競賽的組織與管理、新時代教學(xué)環(huán)境對體育教學(xué)管理的影響以及新時代高校智能化體育場館建設(shè)。本書旨在分析體育管理的具體方法和步驟，由淺入深地介紹體育管理領(lǐng)域

本書作為研究高職體育教學(xué)內(nèi)容的圖書，主要介紹了高職院校體育與健康教育概況、健康教育、高職院校學(xué)生如何科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉、現(xiàn)代競技體育等內(nèi)容。本書旨在從高職體育教育與專業(yè)課程整合的角度出發(fā)，分析二者在教學(xué)過程中相互促進(jìn)的作用，在協(xié)同育人的思路下構(gòu)建符合新時代要求的教學(xué)體系，對于不同專業(yè)學(xué)生制定出獨(dú)有的授課方案，特別是對于

本書主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代高校體育教學(xué)的原理闡釋、現(xiàn)代高校體育教學(xué)的方法及其優(yōu)化、互聯(lián)網(wǎng)背景下現(xiàn)代高校體育教學(xué)方法的創(chuàng)新、現(xiàn)代高校田徑教學(xué)實(shí)踐與訓(xùn)練、音現(xiàn)代高校足球教學(xué)實(shí)踐與訓(xùn)練、現(xiàn)代高校瑜伽與健美操教學(xué)實(shí)踐與訓(xùn)練。具體內(nèi)容包括：體育與體育教學(xué)思想；現(xiàn)代高校體育教學(xué)的特點(diǎn)與功能；現(xiàn)代高校體育教學(xué)的環(huán)境與原則；現(xiàn)代高校體育教

本書以高校校園體育文化建設(shè)為基底，以高校校園體育文化發(fā)展為導(dǎo)向，對高校校園體育文化的相關(guān)概念展開論述，介紹了高校校園體育文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)讀者對高校校園體育文化環(huán)境建設(shè)的策略有基本的了解；詳細(xì)論述了高校校園體育文化建設(shè)的具體內(nèi)容，試圖厘清高校校園體育健身文化建設(shè)、高校校園競技體育文化建設(shè)之間的關(guān)系；具體分析了高校

本書是作者多年教學(xué)成果，內(nèi)容包括：大學(xué)生體質(zhì)與健康概述，健康促進(jìn)理論的概念及其作用，影響大學(xué)生體質(zhì)健康的因素分析，大學(xué)生生活方式與健康，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的運(yùn)動處方研究，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的保障探索，不同大學(xué)生群體的健身方法分析，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉方法與實(shí)踐等內(nèi)容。本書通過體育與健康指導(dǎo)，幫助讀者樹立正確的生活方

本書以高校體育德育及實(shí)現(xiàn)路徑研究為主線，運(yùn)用毛澤東體育思想分析為依據(jù)，借鑒國外體育教育有效經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ�，融會貫通體育學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科原理，以毛澤東體育思想反觀當(dāng)代體育德育的現(xiàn)狀問題，確定相應(yīng)的研究內(nèi)容；以體育德育的實(shí)現(xiàn)路徑、方法為切入點(diǎn)，研究體育德育的具體實(shí)施；以實(shí)施案例的正反經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，分析體育德育的實(shí)施效果，以

為了適應(yīng)體育運(yùn)動領(lǐng)域的新發(fā)展形式，服務(wù)高校俱樂部式體育教學(xué)模式，編者通過精選“大學(xué)體育”傳統(tǒng)項(xiàng)目和常規(guī)內(nèi)容，以身心健康為最終目標(biāo)，輔以19項(xiàng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)理論與運(yùn)動實(shí)踐，兼并新興體育運(yùn)動項(xiàng)目和開設(shè)形式，編成本書，以更清晰、更新穎的方式闡述體育知識，并激發(fā)學(xué)生運(yùn)動鍛煉的內(nèi)驅(qū)力，同時接軌體育領(lǐng)域賽事。本書共22章，主要內(nèi)容

本書依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》編寫，以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)介紹各種體育運(yùn)動項(xiàng)目。全書共14章，內(nèi)容包括大學(xué)體育概述、體育鍛煉與保健、體育競賽的組織編排、田徑運(yùn)動、足球運(yùn)動、籃球運(yùn)動、排球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、網(wǎng)球運(yùn)動、健美操和啦啦操、瑜伽、健美運(yùn)動、武術(shù)等。本書不

本書首先解析了兒童青少年的身體姿勢、動作與身體素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)及其相互聯(lián)系，明確了從糾正姿勢到形成正確動作模式再到發(fā)展功能性體能的兒童青少年身體鍛煉策略；接著講解了脊柱側(cè)彎、圓肩駝背和骨盆前傾這三類兒童青少年高發(fā)體態(tài)問題的評估方法和糾正性訓(xùn)練方法；然后提供了兒童青少年功能性體能的進(jìn)階訓(xùn)練方法；最后介紹了能夠促進(jìn)脊柱健康的水

本書落實(shí)二十大精神，依據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》。本書共十三章，包括體育與健康基礎(chǔ)知識、體育鍛煉與運(yùn)動安全、田徑運(yùn)動、足球運(yùn)動、籃球運(yùn)動、排球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、武術(shù)運(yùn)動、游泳運(yùn)動、健美操、中華傳統(tǒng)體育，旨在使學(xué)生了解促進(jìn)健康良性發(fā)展的基本技巧、技能，掌握基本的健身知識和健康方法，不斷完