識人是一種智慧,管理者不僅需要擁有識別他人的能力,找到蕞佳人選,還需要合理安排,搭建能夠發(fā)揮他人能力的舞臺。掌握正確的識人管理方法,是建立可靠團隊的基礎(chǔ)。本書是人力資源管理專家多年的實踐經(jīng)驗總結(jié),他將心理學(xué)知識和管理學(xué)知識有效結(jié)合,通過識人、管人、用人、領(lǐng)人四個維度,逐層遞進,深入淺出地幫助管理者掌握識人的技巧,提升個
本書介紹了新時代人才工作的基本概況,探討了堅定實施人才強國戰(zhàn)略、推進新時代海外人才工作戰(zhàn)略、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、全方位推進人才開放戰(zhàn)略、建設(shè)高素質(zhì)青年人才隊伍、黨的軍隊人才建設(shè)六方面內(nèi)容,對新時代人才工作創(chuàng)新進行了梳理和剖析。
本書對2019年以來河北人才發(fā)展新情況,實施人才強省戰(zhàn)略的新進展、新成效、新經(jīng)驗進行全面總結(jié),對人才發(fā)展中存在的問題及面臨新形勢新要求新任務(wù)進行系統(tǒng)分析,對重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才支撐問題、雄安新區(qū)人才聚集問題等重大問題進行系列專題研究和深度分析,在分析研究的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出人才發(fā)展的新思想、新思路、新方略、新舉措、新對
人才智能運作流程:驅(qū)動、分析、贏謀、籌備、執(zhí)行、進化等6個步驟,每步驟還有小流程、微流程。而目前的策略理論只有3個步驟:分析、評估與選擇、執(zhí)行和控制。個人/企業(yè)的生命周期為7個階段:潛伏、孕育/創(chuàng)業(yè)、成長、成熟、成功、衰退、衍變,比目前的孕育/創(chuàng)業(yè)、成長、成熟、衰退(消亡)等4個階段更完整深入!度瞬胖悄艿倪M化》中還包
《制度水平對海歸知識溢出效應(yīng)的影響機理研究》通過對前期文獻的整理和評價,重點解決如下三個問題:①制度水平對海歸知識溢出效應(yīng)的影響機理是什么?②制度水平對中國海歸知識溢出效應(yīng)的影響效應(yīng)如何?兩者是正向關(guān)系還是負(fù)向關(guān)系?是否存在非線性的特征?③系統(tǒng)全面地估計制度各因素對中國海歸知識溢出效應(yīng)的影響,如作為正式制度重要影響因素
本書將人才測評的理論和方法與測試實操相結(jié)合,全面介紹了人才測評系統(tǒng)的各個功能模塊,系統(tǒng)性強,實踐性強,案例豐富,是人才測評的理論、原理、方法及實務(wù)操作的專業(yè)性教材。第1部分介紹人才測評概況;第2部分介紹人才測評原理;第3部分介紹人才測評方法;第4部分介紹人才測評技術(shù)在實踐中的應(yīng)用。
《山東人才發(fā)展藍(lán)皮書》緊緊圍繞山東省高質(zhì)量發(fā)展需求,堅持理論與實踐相結(jié)合的思路,綜合運用定量分析與定性分析的研究方法,通過建立容納綜合報告、專題報告、典型案例與專家觀點等為一體的編撰體系架構(gòu),全方位展現(xiàn)山東人才發(fā)展的總體情況和打造新時代人才集聚高地的新舉措和新進展,充分發(fā)揮藍(lán)皮書的專業(yè)性和引導(dǎo)性作用,從而更好地推進“人
本書借鑒和吸收了現(xiàn)代企業(yè)和職能部門中許多管理學(xué)方面的實踐經(jīng)驗,從實際出發(fā),從不同方面對識人、用人、管人這三大藝術(shù)的一般規(guī)律和知識,及實際的操作方法和應(yīng)該注意的問題做了分析和講解。
人才與土地資源、科學(xué)技術(shù)、資本等生產(chǎn)要素相比,作為拉動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的第一資源已經(jīng)引起政界、學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的關(guān)注和重視。目前學(xué)術(shù)界聚集人才的引進、培養(yǎng)、管理、使用、流動等環(huán)節(jié)進行了深入研究,并將人才要素與產(chǎn)業(yè)更替、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化、企業(yè)技術(shù)升級和城市競爭力增強等進行相關(guān)性分析和系統(tǒng)性研究,已形成系統(tǒng)的理論。本書以人才學(xué)、人才
人才是第一資源,是活躍的先進生產(chǎn)力,是一個國家、一個地區(qū)、一座城市重要的戰(zhàn)略資源。本書以打造具有競爭力的人才發(fā)展環(huán)境為主題,對廣西人才發(fā)展基本現(xiàn)狀、總體環(huán)境進行了深入研究,并就人才發(fā)展環(huán)境問題進行了總體評價和大量調(diào)查研究,開展了人才集聚和政策環(huán)境的對標(biāo)分析,提出了實施“12345”總體戰(zhàn)略,打造*佳的人才發(fā)展環(huán)境、*優(yōu)