本教程緊密結合高等學校理工科專業(yè)設置和學科發(fā)展的特點，選取通信、電子、計算機和機械等四大領域的原版科技文章共48篇。本教程的結構編排旨在激起學生對科技文章的閱讀興趣以及對科技英語的學習興趣，掌握科技英語的特點和使用，使學生獲得較高的科技文章閱讀理解能力，具有較強的針對性和實用性。本教程可作為理工科專業(yè)本科生和研究生科技

本書的作者對上�？萍及l(fā)展情況有廣泛全面了解：參與上海首屆科技節(jié)的創(chuàng)辦和籌劃；還從事多年的技術交流及技術市場的工作，組織多次大型科技博覽會和技術成果交易會；廣泛開展上海的科普文化傳播活動。他一直持續(xù)記錄自己對科普的見解，本書就是作者多年所寫作品的精選集。

《量子創(chuàng)造力》將創(chuàng)造力的藝術和科學的客觀性結合起來，以經(jīng)驗數(shù)據(jù)作為這種新思維的依據(jù)，教授你如何通過量子思維激發(fā)創(chuàng)造力。 《量子創(chuàng)造力》全文由五部分構成：*部分，理解人類創(chuàng)造力的步驟，講述了創(chuàng)造力與量子創(chuàng)造力的概念。第二部分，創(chuàng)造性過程，講述了創(chuàng)造性過程產生的四個階段，并論證了創(chuàng)造性洞察力與量子躍遷的關系。第三部分，每個

《一流大學研究文庫諾貝爾獎之外的世界：基于聲譽調查和獎項圖譜的國際科學技術獎項評價研究》從多渠道搜集獎項樣本，建立了一份有代表性的、覆蓋主要學科領域的國際科學技術獎項清單，以此為基礎總結了國際科學技術獎項的發(fā)展現(xiàn)狀，并通過問卷調查對所有獎項樣本的聲譽進行定量測量，再通過繪制獎項圖譜分析了獎項樣本之間的相似性，以此實現(xiàn)對

本書首先闡述了專利信息分析的基本方法和流程;其次,從產業(yè)轉型升級的需求分析切入,將專利所蘊含的技術、法律和市場信息通過專業(yè)的分析方法進行提煉,通過對專利分析基礎、高級和特需模塊的設置,進一步有效運用所提煉的信息,以便更好的指導創(chuàng)新研發(fā),從而獲取市場競爭優(yōu)勢;本為所提出的理論方法和分析思路提供了可行性的真實的支撐案例。

本書分為八章，主要內容包括科學觀念與方法；數(shù)學與信息；物質與能量；生命與健康；地球與環(huán)境；工程與技術；科技與社會；能力與發(fā)展。

本書從理論、實踐和制度三個層面系統(tǒng)研究了學術誠信問題。在理論篇中，本書站在歷史唯物主義的角度，系統(tǒng)探索了學術誠信概念，學術誠信問題的起源、內涵、演變過程，學術誠信的類型和表現(xiàn)形式，政府、社會組織、單位等在學術誠信建設中的角色和責任等，為人們認識學術誠信問題提供清晰的脈絡和理論背景。在實踐篇中，本書回歸現(xiàn)實，在文獻梳理和

牛津英語基礎訓練·四年級·上冊

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本書從科研機構的學科知識結構這一視角入手，分析學科知識結構特征與機構整體科研表現(xiàn)之間的關聯(lián)關系，以揭示學科知識結構特征對機構科研實力發(fā)展變化的影響，并利用現(xiàn)有的學科知識結構預測機構未來的科研表現(xiàn)情況。該書研究成果可以豐富科研機構評價和科研表現(xiàn)預測等相關理論和方法，對科研機構發(fā)展、科研評價和科技決策等實踐工作提供借鑒和思