本書與《軟件測試(第2版)》相配套，內(nèi)容包括兩部分。第1部分是習(xí)題解析，針對主教材的8章內(nèi)容，給出每章的知識重點，精心設(shè)計了相應(yīng)的習(xí)題，并給出了詳細(xì)的解析和參考答案。第2部分是實驗指導(dǎo)，主要包括黑盒測試(等價類劃分法、邊界值分析法、因果圖)、白盒測試(邏輯覆蓋、路徑分析)以及JUnit、TestDirector、Loa
《逆境領(lǐng)導(dǎo)力：危機管理者如何面對災(zāi)害、沖突與失靈(第二版)》聚焦于從本地化到國際化的各類危機實例，圍繞預(yù)測和應(yīng)對自然環(huán)境中的危機、人為環(huán)境危機和管理失靈危機，以及為降低此類事件的負(fù)面影響，組織需要采取的實際公關(guān)步驟，提供了充滿智慧的咨詢建議，以期指引危機管理的專業(yè)人士，在高度不確定的條件下做出恰當(dāng)?shù)臎Q策，認(rèn)識和把
在有史以來人類環(huán)保意識空前覺醒的時代背景下，世界環(huán)境保護運動風(fēng)起云涌，推動以美國為首的西方國家從20世紀(jì)70年代初進入了環(huán)境立法高峰期。同時，倡導(dǎo)生態(tài)永繼、草根民主、社會正義和世界和平的綠黨在西方國家相繼成立，成為國際舞臺上保護環(huán)境的一支重要政治力量。1987年，以布倫特蘭夫人為首的世界環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)表了《我們共同
關(guān)于決策和解決問題，領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰阿代爾提供了找到解決方案、激發(fā)創(chuàng)造力及自信地做出正確決定所需的技巧和洞見。 能夠采取革新的、創(chuàng)造性的方法來應(yīng)對新的挑戰(zhàn)對于成功的領(lǐng)導(dǎo)者至關(guān)重要�！稕Q策與解決問題》通過分析三個簡單的小游戲，將思維的秘密展示出來。通過敘述如何高效地做出決策、解決問題的各種策略，以及列出高效務(wù)實的思考者所
沃斯主編、孫向東、王幼明主譯的《定量風(fēng)險分析指南(第3版)(精)/世界獸醫(yī)經(jīng)典*作譯叢》重點介紹風(fēng)險評估的概念、規(guī)劃、數(shù)量性、選擇和結(jié)構(gòu)、分析結(jié)果的理解和應(yīng)用以及風(fēng)險分析中的具體方法，如：計算、數(shù)學(xué)模型、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計方法、結(jié)果評估、相關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)和結(jié)果的分析、進口動物產(chǎn)品的風(fēng)險評估方法。
本書系統(tǒng)而全面地展現(xiàn)了美國心理學(xué)家、現(xiàn)實療法創(chuàng)始人威廉·格拉瑟對心理問題的創(chuàng)新解讀。格拉瑟提出，我們應(yīng)用已久的外部控制心理學(xué)，正是導(dǎo)致我們的人際交往陷入困境的原因之一，而很多心理和情緒困境，都是令人不滿意的人際關(guān)系導(dǎo)致的。選擇理論認(rèn)為，他人對我們的影響只有信息，我們的情緒都是自己選擇的，這一理論讓我們得以
決策與判斷的失敗往往比成功更有啟發(fā)性，而決策的質(zhì)量通常比決策本身更重要。 從心理學(xué)層面揭示決策的過程，發(fā)現(xiàn)那些看似理性的非理性行為背后的認(rèn)知偏見與陷阱，幫助我們避免做出錯誤的決定。 決策與判斷是人的思維活動，它不是建立在數(shù)學(xué)和邏輯基礎(chǔ)之上，而是建立在人的感情、理念和經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。即使是*聰明的管理者也有可能做出差強
本書旨在建立連接信息技術(shù)、決策模型和管理類專業(yè)理論與實務(wù)的橋梁，幫助學(xué)生通過應(yīng)用計算機技術(shù)來提高處理管理問題的質(zhì)量與效率的各種技能，同時，提高學(xué)生的建模能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力，進而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
本教材入選十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材，榮獲2015年上海普通高校優(yōu)秀教材獎。新書第2版除了保留之前的基本特色,還根據(jù)現(xiàn)代學(xué)生需求和教學(xué)變化,特別以二維碼形式補充了更豐富的擴展知識,在廣度和深度上滿足不同層次學(xué)生和老師的教學(xué)需求,具有更靈活的特點。
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