本書是我國(guó)物流界泰斗王之泰教授在其《現(xiàn)代物流學(xué)》（我國(guó)*本物流學(xué)專著）的基礎(chǔ)上，經(jīng)進(jìn)一步修訂完善而成。其主要內(nèi)容包括物流基礎(chǔ)理論以及物流管理、物流營(yíng)銷、現(xiàn)代物流網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施、現(xiàn)代物流裝備、現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)建設(shè)、國(guó)際物流等。全書內(nèi)容全面，理論與實(shí)際操作相結(jié)合，圖文并茂，實(shí)為一本不可多得的、具有權(quán)威性的物流學(xué)專著。

本書系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代物流管理的基本理論與方法。其內(nèi)容和體系安排的特點(diǎn)是：在闡明物流與供應(yīng)鏈管理基本理論的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地闡述了物流運(yùn)作功能與過(guò)程管理的基本理論與方法，并介紹了國(guó)際物流與現(xiàn)代物流發(fā)展趨勢(shì)。全書共12章，其具體內(nèi)容為：物流管理概述，供應(yīng)鏈管理，運(yùn)輸管理，倉(cāng)儲(chǔ)和庫(kù)存管理，裝卸搬運(yùn)、包裝與流通加工，物流配送管理，

本教材系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的理論知識(shí)，緊密結(jié)合企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理實(shí)踐，力求體現(xiàn)“理論夠用、重在操作”和“簡(jiǎn)單明了、方便實(shí)用”的編寫特色，緊密結(jié)合當(dāng)前物流業(yè)*的實(shí)用知識(shí)與操作技術(shù)，使理論與實(shí)踐前后銜接、相互貫通，精心設(shè)計(jì)了教材內(nèi)容和相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境。按照理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的思路，遵循各自不同的規(guī)律與特點(diǎn)，本教材分

本書重點(diǎn)介紹在物流作業(yè)中運(yùn)用到的設(shè)施和設(shè)備，主要從運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、物流配送設(shè)施與設(shè)備、裝卸搬運(yùn)設(shè)備、集裝設(shè)施與設(shè)備、包裝設(shè)施與設(shè)備、流通加工技術(shù)、物流信息技術(shù)與設(shè)備等八章。

本書吸收了物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)領(lǐng)域近年來(lái)的新成果，運(yùn)用現(xiàn)代物流技術(shù)方法和手段進(jìn)行各種物流系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理與控制。本書主要內(nèi)容有：物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)概述、物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃、物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流存儲(chǔ)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、配送運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流調(diào)運(yùn)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物料搬運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，也是國(guó)家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。國(guó)家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目自2009年6月開(kāi)始調(diào)研和籌備，2011年建成后全面開(kāi)始應(yīng)用和推廣。2015年《教育部關(guān)于確定職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2015年度立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的通知》（教職成函[2015]10號(hào)

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，也是國(guó)家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。國(guó)家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目自2009年6月開(kāi)始調(diào)研和籌備，2011年建成后全面開(kāi)始應(yīng)用和推廣。2015年《教育部關(guān)于確定職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2015年度立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的通知》（教職成函[2015]10號(hào)

本書根據(jù)職業(yè)院校物流管理相關(guān)專業(yè)的教學(xué)要求及特點(diǎn)編寫而成，以培養(yǎng)學(xué)生掌握物流系統(tǒng)優(yōu)化常用的方法和工具為目的，以實(shí)例結(jié)合理論，將應(yīng)用技術(shù)具體化；沒(méi)有數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)，通俗易懂，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用；著重講解問(wèn)題的方法和思路，把理論當(dāng)作工具來(lái)應(yīng)用；通過(guò)實(shí)例來(lái)講解必要的理論，再配合練習(xí)來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。每章針對(duì)物流實(shí)踐領(lǐng)域中的一個(gè)優(yōu)化管理問(wèn)題

本書在第一版的基礎(chǔ)上，融入了物流和快遞行業(yè)最新發(fā)展成果、作者近幾年教學(xué)改革成果和企業(yè)最新實(shí)踐案例改編而成。全書共分11章，包括認(rèn)識(shí)物流與物流管理、物流系統(tǒng)、采購(gòu)管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物品包裝、裝卸搬運(yùn)、流通加工、配送管理、物流信息技術(shù)等內(nèi)容。內(nèi)容編排遵從教育認(rèn)知規(guī)律，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式展開(kāi)。 本書可作為高職高

本書主要反映2016年度廣東省物流業(yè)的發(fā)展情況，呈現(xiàn)了廣東省各市的物流發(fā)展具體現(xiàn)狀，同時(shí)也提及2017年全省各市各業(yè)物流發(fā)展的方向及措施