這是第一部描寫玩石賞石人故事的長篇小說。唐開漳圣王入閩平亂，受困于花峖九龍山，雙龍石、天眼石、魚化馬石解困助戰(zhàn)。一千多年后，圍繞三件神石九龍灣村在生活中上演了一出大戲。一幕幕勾畫了一九九五年后十多年間的時代故事。

2歲的孩子和1歲的孩子相比，有了更明顯的改變。他們一天一天地成長起來，變得越來越強壯，充滿好奇心，讓父母看了心生歡喜之余，也產(chǎn)生了更多擔憂。本書以兒童心理學為基礎，以獨特的視角觀察2歲孩子在成長中的表現(xiàn)，為父母解答撫養(yǎng)2歲孩子的各種疑惑，不但有助于幫助父母成為合格且出色的父母，而且對于孩子的成長也會起到積極的推動作用。

你的孩子是不是喜歡與你對著干？是不是喜歡頂撞長輩？是不是對你的教導充耳不聞，是不是經(jīng)常大喊大叫，是不是隨意發(fā)泄情緒？是不是不愛學習，是不是讓你感到崩潰？其實，這都是孩子叛逆的表現(xiàn)。本書從孩子的“叛逆”問題出發(fā)，告訴父母們孩子叛逆的普遍存在性，并且摒棄了傳統(tǒng)“棍棒教育”的思想，給出了一些我們可以學習的正面教育和引導孩子的

本書運用國學的智慧，哲學的思維，從偉大、忠誠、責任、遠見等二十三個方面，對我們偉大母親的處世智慧和人生哲學進行了系統(tǒng)性、全方位的探索和論述，是一部治家的寶典、育子的經(jīng)典指南、成功的秘籍，更是一部成就幸福人生的必讀之書。

“隔代教養(yǎng)”從字面上一望而知，執(zhí)行時隔著一代，但愛絕不會相隔于年歲之外。親子之愛在隔代教養(yǎng)里繼續(xù)不斷，不同代人發(fā)揮各自經(jīng)驗，給予不同成熟度的愛。本書集合兩年來蔡穎卿開辦親子教養(yǎng)班與孩子和媽媽日日相處的經(jīng)歷，分享老師和隔代“大長輩”兩種身份總結(jié)出的經(jīng)驗與心得，延續(xù)自己一貫“做個好大人”“言傳身教勝于一切說教”的教養(yǎng)理念，

本書用溫柔親切的媽媽視角，講述如何好好對孩子說，如何應對家庭溝通中遇到的各類問題。書中提煉了令媽媽困惑難辦的23種親子場景。涵蓋那些羞于、怯于表達的情形，那些責備的情形，那些對孩子社交態(tài)度的溝通，那些需要親子配合的瞬間，還有與孩子朋友的溝通，二胎情況的溝通，夫妻矛盾下與孩子的溝通等等。最了解媽媽的永遠是另一個媽媽和媽媽

不管你是因養(yǎng)育問題和老人吵得面紅耳赤的新手爸媽，還是付出辛勞卻不被兒女理解而費力不討好的長輩，或是遇到很多有同樣困擾的家庭卻不知如何幫他們解決的育兒從業(yè)人員，"隔代現(xiàn)狀”和養(yǎng)育困擾早已成為大家共同關(guān)注的話題。在本書中，作者將養(yǎng)育第三代的點點滴滴記錄并呈現(xiàn)出來，期待與同齡的祖輩們以及年輕的父母們一起攜手同行隔代養(yǎng)育的道路

本書全面解讀了孩子會出現(xiàn)的“感官刺激敏感期、語言組織敏感期、動作協(xié)調(diào)敏感期、公共秩序敏感期、行為習慣敏感期、社交意識敏感期、自我認知敏感期、事物興趣敏感期、閱讀體驗敏感期、文化學習敏感期、叛逆厭學敏感期”等敏感期的細節(jié)，揭開孩子成長的奧秘，捕捉孩子稍縱即逝的敏感期。孩子將會擁有一個怎樣的人生，取決于敏感期的發(fā)展。運用全

為人父母是一場偉大的探險，如此神奇卻又讓人如此焦慮不安。這場與孩子的相遇，也是與我們自己、與親人的相遇。事實上，育兒的過程關(guān)系到父母、祖父母和存在于父母心中的那個孩子，也會涉及我們的童年：所有被抑制的情緒，所有沒有被表達出來的痛苦，都會影響我們對待孩子的態(tài)度。有時候面對孩子做的傻事、說的謊話、違抗父母的舉動，我們感到無

本書主旨是幫父母理解孩子的情緒，并幫孩子培養(yǎng)成熟的心智（高情商），這是一種能夠愛他人、理解他人，知道如何表達自己意愿，并能夠用積極情緒來面對人生各種境遇的能力。擁有成熟心智的孩子，在未來與他人發(fā)生沖突、遭遇失敗、與親人分離或接受其他考驗時，都能應對自如。通過重點分析孩子的恐懼、憤怒、喜悅、悲傷和消沉等5種情緒，幫父母讀