本書在保持傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教材體系的基礎(chǔ)上,根據(jù)應(yīng)用型本科和職教本科院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的新需求編寫而成。本書以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,突出運用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的技能培養(yǎng),適當(dāng)降低理論要求和復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo),注重學(xué)科之間的交叉融合,主要內(nèi)容包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級數(shù)等。本書所有習(xí)題和復(fù)習(xí)題均
本書是作者在多年教學(xué)實踐和研究的基礎(chǔ)上,吸取若干國內(nèi)外教材的優(yōu)點,創(chuàng)新教材內(nèi)容體系和數(shù)學(xué)方法編寫而成的,理論體系的處理更加科學(xué)、簡潔,易教易學(xué)。全書主要內(nèi)容包括代數(shù)理論的預(yù)備知識、矩陣及其初等變換、行列式、n維向量空間、多項式、線性空間、線性變換、Jordan標(biāo)準(zhǔn)形與λ-矩陣、歐氏空間、二次型與雙線性函數(shù)等。配有概念解
本書在簡要介紹概率論知識的基礎(chǔ)上,著重介紹常用的數(shù)理統(tǒng)計方法和隨機過程模型,其中數(shù)理統(tǒng)計部分包含數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析與正交試驗設(shè)計、回歸分析等;隨機過程部分包含隨機過程的基本概念、泊松過程、高斯過程與隨機微分方程、馬爾可夫鏈等。這些內(nèi)容可為解決自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會科學(xué)等領(lǐng)域的復(fù)雜隨機問題
本書是與同濟大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編《高等數(shù)學(xué)上冊》第八版配套的新形態(tài)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,全書與教材一致分為七章,每章內(nèi)容包括:知識點思維導(dǎo)圖、知識要點與考點分析、定理公式助記表、考研大綱要求、常考題型解題思路點竅、本章習(xí)題全解,以及附錄考研數(shù)學(xué)公式高等數(shù)學(xué)(上)。 本書有四大特色:一、知識全面、題型多樣;二、條理清晰、學(xué)習(xí)高效;三
本書根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2023年版),結(jié)合作者多年物理實驗教學(xué)的實踐經(jīng)驗,在歷年來所用物理實驗教材的基礎(chǔ)上,吸收了具有時代氣息的教學(xué)成果及教學(xué)改革的經(jīng)驗編寫而成。 本書介紹了測量誤差、不確定度及數(shù)據(jù)處理的基本知識,精選了基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和DIY實驗共39個。本書在每個實驗中
本書是根據(jù)編者多年來在具體教學(xué)過程中形成的授課內(nèi)容,參考國內(nèi)外多部優(yōu)秀教材,在原有講義的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上反復(fù)修改而成的。 本書由四篇、十四章組成。第一章“緒論”介紹學(xué)習(xí)電磁學(xué)課程之前學(xué)生應(yīng)該了解的一些相關(guān)知識;第一篇“電磁學(xué)定律”包括四章,討論了電相互作用的性質(zhì)、對稱性與矢量、場的概念及性質(zhì),以及描述電磁場性質(zhì)的電磁場
本書的主軸是“藝數(shù)”。“藝數(shù)”是近年來臺灣數(shù)學(xué)科普界所新造的名詞,它的范圍至少包含以下三類:(1)以藝術(shù)手法展示數(shù)學(xué)內(nèi)容;(2)受數(shù)學(xué)思想或成果啟發(fā)的藝術(shù);(3)數(shù)學(xué)家創(chuàng)作的藝術(shù)。數(shù)學(xué)與藝術(shù)互動最深刻的史實,莫過于歐洲文藝復(fù)興時期從繪畫發(fā)展出透視法,里昂?阿爾伯蒂的名著《論繪畫》開宗明義:“我首先要從數(shù)學(xué)家那里擷取我的
本書是與《熱力學(xué)·統(tǒng)計物理》(第六版)相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書的主教材是被高校熱力學(xué)統(tǒng)計物理課程廣泛選用的一本經(jīng)典教材。本書對主教材中的全部習(xí)題給出了分析和解題思路,對部分習(xí)題還介紹了科研實際中的背景,幫助學(xué)生加強對所學(xué)知識的理解,鞏固和提升學(xué)習(xí)效果。 全書共11章,主要內(nèi)容包括:熱力學(xué)的基本規(guī)律,均勻物質(zhì)的熱力學(xué)性質(zhì)
大學(xué)物理實驗(第二版)
本書嘗試觀察的知識現(xiàn)象,多有不為主流數(shù)學(xué)史所留意的題材,如“計算”大敘事的簡要輪廓、中國古代對角度的認(rèn)識等。其實歷史發(fā)生的就發(fā)生了,沒發(fā)生的就沒發(fā)生,像所謂的“李約瑟難題”,即近代科學(xué)為什么沒有在中國產(chǎn)生這類問題,不敢期望會取得終極答案。歷史的進程是極度復(fù)雜的,從太多難以分辨的影響因素中,厘清一條因果明晰的關(guān)系鏈條,這