基本信息商品名稱(chēng)：統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程出版社：南京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-06-01作者：姜燕譯者：開(kāi)本：16開(kāi)定價(jià)：34.00頁(yè)數(shù)：196印次：1ISBN號(hào)：9787305151798商品類(lèi)型：圖書(shū)版次：1內(nèi)容提要內(nèi)容簡(jiǎn)介本教材基于企業(yè)實(shí)際統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，貫穿相關(guān)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，以項(xiàng)目為載體，與理論教學(xué)同步設(shè)置了6個(gè)教學(xué)

基本信息商品名稱(chēng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)出版社：中國(guó)石化出版社出版時(shí)間：2015-06-01作者：曹玲玲譯者：開(kāi)本：16開(kāi)定價(jià)：45.00頁(yè)數(shù)：303印次：1ISBN號(hào)：9787511432643商品類(lèi)型：圖書(shū)版次：1

本書(shū)內(nèi)容包括：總論；統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查；統(tǒng)計(jì)整理；總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)；平均指標(biāo)和標(biāo)志變異指標(biāo)；時(shí)間序列分析；統(tǒng)計(jì)指數(shù)；抽樣推斷；假設(shè)檢驗(yàn)；相關(guān)與回歸分析等。

本書(shū)是“經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)研究生及高年級(jí)本科生通選教材”系列中的一本，是為本科生和非統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和應(yīng)用知識(shí)而編寫(xiě)的，偏重于統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用及實(shí)例。作者系首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院教授，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師，北京市市屬市管高校中青年骨干教師、教學(xué)名師。

《統(tǒng)計(jì)學(xué)/普通高等教育“十三五”應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材》結(jié)合了作者多年的教學(xué)實(shí)踐和國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)學(xué)教材的成果，本著“學(xué)以致用”的原則編寫(xiě)。教材共分九章，具體包括：導(dǎo)論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和展示、綜合指標(biāo)、抽樣與參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析和統(tǒng)計(jì)指數(shù)。每一章由學(xué)習(xí)目標(biāo)、引導(dǎo)案例、主體內(nèi)

《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題與實(shí)訓(xùn)（第4版）》是根據(jù)中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（第4版）》的內(nèi)容編寫(xiě)的。該書(shū)的上篇為“習(xí)題”，是按教材章節(jié)順序，結(jié)合課程的特點(diǎn)編寫(xiě)的，共有十三套練習(xí)，基本上覆蓋了全書(shū)的主要內(nèi)容，并與教學(xué)進(jìn)度保持一致，滿(mǎn)足了學(xué)生每周一次練習(xí)的要求；下篇為“實(shí)訓(xùn)”，是教材內(nèi)容的深化，是理論與實(shí)踐的結(jié)合，旨

本書(shū)是為非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的抽樣調(diào)查課程教材，主要講述抽樣調(diào)查的基本理論與方法。全書(shū)共分十一章，內(nèi)容包括引論，抽樣調(diào)查基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，分層隨機(jī)抽樣，比率估計(jì)，系統(tǒng)抽樣，整群抽樣，多階段抽樣，抽樣推斷的有關(guān)問(wèn)題，問(wèn)卷設(shè)計(jì)，調(diào)查的組織與管理。本書(shū)內(nèi)容通俗易懂，側(cè)重應(yīng)用，略去了比較復(fù)雜的公式證明和推導(dǎo)，著重介紹不同抽樣

本書(shū)從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，以大量的案例詳細(xì)介紹了MATLAB環(huán)境下的統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：MATLAB編程簡(jiǎn)介；從文件中讀取數(shù)據(jù)到MATLAB；從MATLAB中導(dǎo)出數(shù)據(jù)到文件；數(shù)據(jù)的平滑處理、標(biāo)準(zhǔn)化變換和極差歸一化變換；概率分布與隨機(jī)數(shù)；蒙特卡洛方法；描述性統(tǒng)計(jì)量和統(tǒng)計(jì)圖；參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)；Copula理論及

本書(shū)是在教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“加強(qiáng)在校大學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想下，基于大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求而編寫(xiě)的。本書(shū)從信息處理與應(yīng)用的視角入手，探索了基于SPSS和EXCEL環(huán)境的數(shù)據(jù)預(yù)處理和數(shù)據(jù)分析技術(shù)。本書(shū)由6章組成：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的概念、數(shù)據(jù)梳理與統(tǒng)計(jì)描述、數(shù)據(jù)的差異顯著性檢驗(yàn)、數(shù)據(jù)

《經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)（第三版）/21世紀(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)系列教材》的主要特點(diǎn)：第一，注重教材的系統(tǒng)性，將紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)按照活動(dòng)主體進(jìn)行組織，在保證全面性的同時(shí)，突出經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)在邏輯。第二，注重教材內(nèi)容的前沿性，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的國(guó)內(nèi)外理論研究成果和最新應(yīng)用成果及時(shí)更新教材內(nèi)容。第三，注重教學(xué)方法的生動(dòng)性，針對(duì)基本理論方法