本書圍繞醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和市場經(jīng)濟(jì)條件下凸顯的倫理問題進(jìn)行倫理分析,將我國當(dāng)前許多重大的醫(yī)療衛(wèi)生改革的倫理問題、新的醫(yī)學(xué)科研倫理問題納入到本教材的相關(guān)章節(jié);圍繞當(dāng)前熱點(diǎn)醫(yī)學(xué)倫理問題,從科學(xué)性與實(shí)踐上進(jìn)行倫理論證,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)務(wù)人員的法律意識,同時(shí)引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生運(yùn)用醫(yī)德理論、倫理素養(yǎng)分析解決在醫(yī)療實(shí)踐過程中所遇到的倫理問題。
本書是由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心(上海市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所)聯(lián)合組織編寫,自2012年起每年出版一輯,定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點(diǎn)”、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革成效評價(jià)的“權(quán)威版”和衛(wèi)生健康政策導(dǎo)向的“風(fēng)向標(biāo)”。本書結(jié)合上海市衛(wèi)生健康委員會2022年度工作重
本教材采用傳統(tǒng)章節(jié)模式編寫,從學(xué)生好用、實(shí)用、夠用出發(fā),兼顧歷史視角、理論視角、方法視角、實(shí)踐視角、中國視角等五個(gè)維度,增加內(nèi)容的趣味性,圖文結(jié)合,突出案例。教材主要包括6章:醫(yī)學(xué)社會學(xué)的概念與演進(jìn)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)的理論與方法、社會學(xué)視角下的醫(yī)療與健康、健康與疾病的社會文化解釋、醫(yī)療制度與衛(wèi)生服務(wù)體系、新時(shí)代中國特色的醫(yī)學(xué)
本項(xiàng)目是為紀(jì)念建黨100周年策劃的主題項(xiàng)目。由西學(xué)東漸,中醫(yī)式微,到中西醫(yī)并重,東學(xué)西漸,百年中醫(yī)史,是一部中醫(yī)求生存、謀發(fā)展的奮斗史。本項(xiàng)目分兩卷:熱血的冬夜-抗戰(zhàn)歲月中醫(yī)藥和行進(jìn)的春天-黨領(lǐng)導(dǎo)下的中醫(yī)發(fā)展歷程,通過史料與史論相結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,展示了黨成立以來百年間中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展與學(xué)術(shù)進(jìn)步,梳理了百年中醫(yī)所經(jīng)歷的“抗
本書分為十一章,分別為醫(yī)學(xué)倫理概述、醫(yī)患關(guān)系與臨床診療倫理、公共衛(wèi)生與健康倫理、醫(yī)學(xué)科研的倫理規(guī)范及倫理原則、醫(yī)學(xué)倫理委員會建設(shè)及其倫理審查、基因技術(shù)與干細(xì)胞研究的倫理問題、人體器官移植技術(shù)應(yīng)用的倫理問題及其倫理審查、人類輔助生殖技術(shù)應(yīng)用的倫理問題及其倫理監(jiān)管、人類遺傳資源管理與基因?qū)@膫惱矸蓡栴}、醫(yī)學(xué)科研中的生物
本書稿由主任藥師編寫而成,結(jié)合臨床用藥經(jīng)驗(yàn)和信息管理經(jīng)驗(yàn),全面主要介紹醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的主要內(nèi)容、工作程序、工作技巧等內(nèi)容,涵蓋醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的方方面面,為醫(yī)院藥師日常工作和業(yè)務(wù)能力提高提供重要的參考。
采用先進(jìn)教學(xué)模式,將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合,體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果,強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系,強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的需要,滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實(shí)踐,貼近崗位,配套教學(xué)大綱,緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計(jì)精美、
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院溯源歷史百年有余,承現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之發(fā)端,啟人文情懷之流變。百年來,協(xié)和奉行以科學(xué)濟(jì)人道的使命,而今又值人文醫(yī)學(xué)的崛起。醫(yī)學(xué)科學(xué)與人文的脈絡(luò),其生發(fā)、交錯、同歸,都與協(xié)和的歷史軌跡相伴始終。本書為“北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院·醫(yī)史文叢”第一輯,主題為“東西方相遇與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的誕生”,對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)如何從他者視角觀看傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),并一
泉州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校原為1934年5月以收治婦女兒童、窮苦人和傳染病患為主的惠世醫(yī)院創(chuàng)建的惠世高級護(hù)校。普惠世人的情懷凝練于原校名。本書正本溯源,從翔實(shí)豐富的史料中尋找惠世初心,繼而探尋在學(xué)校八十余載的辦學(xué)歷史中,如何堅(jiān)守初心、傳承文脈、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),尤其是近年來在高職教育發(fā)展大潮中,學(xué)校在精誠惠世校訓(xùn)精神的引領(lǐng)下,守正創(chuàng)
《清末嶺南五種衛(wèi)生典籍校注》是“嶺南古籍叢刊”中的一種。是清末成書的嶺南地區(qū)與“衛(wèi)生”相關(guān)5種典籍的整理本。收錄有《衛(wèi)生要旨》《中外衛(wèi)生要旨》《學(xué)校衛(wèi)生學(xué)》《衛(wèi)生指南》《衛(wèi)生至寶圖說》,對傳統(tǒng)中醫(yī)“治未病”理論、近代西方公共衛(wèi)生思想與中國社會文化相結(jié)合的狀況以及當(dāng)時(shí)嶺南地區(qū)的生育、環(huán)境、學(xué)校衛(wèi)生、衛(wèi)生制度、生理生化等西