《公共危機(jī)管理概論》一書(shū)介紹公共危機(jī)管理的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論。本書(shū)從解析公共危機(jī)的概念入手,研究了公共危機(jī)管理的主要活動(dòng)規(guī)律,包括風(fēng)險(xiǎn)管理與減緩、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、恢復(fù)等。在此基礎(chǔ)上,本書(shū)對(duì)公共危機(jī)管理中的重要問(wèn)題進(jìn)行了分析,包括社會(huì)動(dòng)員、救災(zāi)捐贈(zèng)管理、應(yīng)急溝通與網(wǎng)絡(luò)輿情、協(xié)調(diào)與合作等。全書(shū)力求做到理論與實(shí)

本書(shū)出自享譽(yù)世界的當(dāng)代政治和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專家沃爾夫?qū)�·施特雷克之手。在�?shū)中，施特雷克認(rèn)為世界即將發(fā)生巨變。民主與資本主義的聯(lián)姻行將步入墳?zāi)埂�—這本來(lái)就不是一場(chǎng)門(mén)當(dāng)戶對(duì)的婚姻，注定要反目的雙方，當(dāng)初是在第二次世界大戰(zhàn)的陰影下勉強(qiáng)結(jié)合在一起的。曾經(jīng)對(duì)金融行業(yè)的過(guò)度擴(kuò)張起到了一定限制作用的監(jiān)管機(jī)構(gòu)已經(jīng)崩潰；在冷戰(zhàn)結(jié)束之后，資本主

本書(shū)在汲取國(guó)內(nèi)外公共治理研究成果的基礎(chǔ)上，從公共經(jīng)濟(jì)、政治、公共文化、公共精神、社會(huì)、生態(tài)、黨建、國(guó)防、法律、外交等十個(gè)方面，對(duì)公共治理的概念、內(nèi)涵、目標(biāo)、原則、方法進(jìn)行系統(tǒng)的分析和論證，并對(duì)具有典型性、代表性、可借鑒性的一些案例進(jìn)行深入透徹的分析，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。本書(shū)體系新穎，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容力求體現(xiàn)新時(shí)代

本書(shū)首先梳理了公共管理的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、學(xué)科特征與研究途徑，中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展與公共管理研究的挑戰(zhàn)；在此基礎(chǔ)上，介紹公共管理的職能、公共管理的主體、公共物品的供給、公共管理的運(yùn)行、公共管理的管理工具以及公共管理的倫理、責(zé)任與監(jiān)督；最后介紹公共管理的熱點(diǎn)與發(fā)展，由此構(gòu)建了一個(gè)清晰、完整的公共管理學(xué)知識(shí)體系。

2020年新冠肺炎疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊，對(duì)中國(guó)乃至世界將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不禁思考，應(yīng)該建立一個(gè)怎樣的社會(huì)應(yīng)對(duì)不確定時(shí)代的不確定危機(jī)？我們看到，應(yīng)對(duì)危機(jī)的韌性越大，戰(zhàn)勝危機(jī)的可能性就越大。一個(gè)有韌性的社會(huì)，才能在面對(duì)危機(jī)的時(shí)候處亂不驚，從容應(yīng)對(duì)。社會(huì)需要韌性，同樣，國(guó)家、企業(yè)、組織、社區(qū)乃至個(gè)人也需要韌性

常識(shí)認(rèn)為，選擇總是多多益善，知識(shí)也是越多越好。而這本挑釁性的書(shū)認(rèn)為，常識(shí)經(jīng)常破產(chǎn)。有時(shí)候，情況實(shí)在是：少即是多；人們可能受益于選擇受限，或受益于無(wú)知。構(gòu)成《解除束縛的尤利西斯：理性、預(yù)先約束與約束研究》的三篇長(zhǎng)文，修訂和擴(kuò)充了喬恩·埃爾斯特的經(jīng)典作品《尤利西斯與海妖》中發(fā)展出來(lái)的觀念。然而，它并不只是早先那《解除束縛的

本書(shū)是《思想政治理論紅寶書(shū)》的配套用書(shū)，也可作為單冊(cè)獨(dú)立使用。本書(shū)以邏輯圖的形式整體呈現(xiàn)思想政治理論知識(shí)，主要知識(shí)點(diǎn)基本上以三級(jí)文字呈現(xiàn)，使得知識(shí)之間的結(jié)構(gòu)一目了然，便于考生宏觀地把握考研思想政治理論課的整體框架,進(jìn)而更清晰地了解每一學(xué)科、每一章節(jié)的結(jié)構(gòu)體系和重要程度。

本書(shū)根據(jù)考試大綱、黨的十九大會(huì)議精神和教育部政治新教材編寫(xiě)，系統(tǒng)全面、重點(diǎn)突出，在完整闡述大綱考點(diǎn)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，特別加注了“邏輯框架”“歷年考況”“命題角度”及“真題例題”等點(diǎn)睛信息，從而大大增強(qiáng)了應(yīng)試學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)戰(zhàn)性。

《電子政務(wù)案例集》精選了20世紀(jì)90年代以來(lái)電子政務(wù)發(fā)展進(jìn)程中的17個(gè)經(jīng)典案例。這些案例既有中國(guó)案例，也有外國(guó)案例,相互殷鑒，相得益彰。案例選擇的主線是，面對(duì)“數(shù)字機(jī)遇”，正視“數(shù)字鴻溝”，關(guān)注不同國(guó)家的政府應(yīng)該如何釋放“數(shù)字紅利”。案例內(nèi)容既涉及深化政府公共服務(wù)供給側(cè)改革，也涉及滿足公民公共服務(wù)需求的實(shí)現(xiàn)途徑；既呈現(xiàn)

本書(shū)是關(guān)于新時(shí)代大學(xué)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)角色、使命與勝任力的書(shū)，由作者在訪談25位高校專家(校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)任或曾任院長(zhǎng))基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成。全書(shū)分上、下兩篇，上篇是對(duì)院長(zhǎng)的“新時(shí)代”使命進(jìn)行了理論闡述，對(duì)院長(zhǎng)的角色定位及其權(quán)變因素、院長(zhǎng)的角色沖突及其應(yīng)對(duì)策略、院長(zhǎng)的勝任力特征等進(jìn)行學(xué)術(shù)探究；下篇是對(duì)25位高校專家(校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)任或曾任院