本書根據(jù)農(nóng)林院校特點，精選了物理學的基礎(chǔ)理論內(nèi)容。本書注重對基本概念、基本規(guī)律的闡述，在物理學的知識體系結(jié)構(gòu)方面，明晰了概念引入、形成和應用，在理論闡述方面，難度適中，論述深入淺出，例題豐富，并注重物理理論在農(nóng)林等學科中的應用，此外，加入技術(shù)的應用和擴展，以提高學生的科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力。每章后的“知識窗”放在二維碼中作

《大學物理教程》以教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版）中的核心內(nèi)容為框架，對物理學基本概念、基本規(guī)律的闡述準確透徹，既作必要的數(shù)學論證，同時又盡量避免艱深的公式及數(shù)學推導，突出物理本質(zhì)，力求物理圖像清晰。《大學物理教程》共十三章�！罢率讏D片”配有文字說明或

本書是與山東科技大學教師編寫的《大學物理學》相配套的教學參考書，旨在使學生理解本課程的教學基本要求，明確物理基本概念和規(guī)律間的聯(lián)系與區(qū)別，幫助學生熟練運用所學的知識分析并解決問題。本書分為18章，包括力學、熱學、電學、磁學、光學和近代物理學等。每章均由基本要求、內(nèi)容提要、例題精講、習題精練四個部分組成。另外，書中配有模

本教材是按照高等學校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學指導分委員會制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》，并結(jié)合高等職業(yè)教育本科院校理工科專業(yè)的教學特點編寫而成。本書共十四章，分為五篇，分別為：第一篇力學（包括質(zhì)點力學、剛體力學、動量與能量、流體力學）、第二篇熱學（包括氣體動理論、熱力學基礎(chǔ)）、第三篇電磁學（包括

本書作者以現(xiàn)代科學的深刻啟示為基礎(chǔ)，對現(xiàn)實進行了探索。世界是什么，它又是如何運作的。他先從八個方面介紹了人類已經(jīng)取得的科學成就：空間、時間、物質(zhì)的構(gòu)成、萬物運動的規(guī)律、材料和能源、宇宙的演化、復雜性的出現(xiàn)、感知能力的擴展。然后描述了人類當前面臨的科學難題，比如暗物質(zhì)和暗能量。讀完這本書，我們將以一種新的方式來看待我們身

本書參照教育部現(xiàn)行的《理工科類大學物理課程教學基本要求》，根據(jù)當前各高校大學物理課程的教學需求編寫而成，涵蓋了該教學基本要求的Ａ類內(nèi)容，并擇要介紹了一些Ｂ類擴展性內(nèi)容�北緯�的主要特點是：在體系結(jié)構(gòu)上，設(shè)有“章前問題”“學習要點”“思維拓展”“思考題”“章前問題解答”以及突出“課程思政”特點的“章后感悟”“科學家軼事”“

本書主要講述電磁場與電磁波的基本理論和分析方法。具體內(nèi)容包括：電磁場的數(shù)學基礎(chǔ)知識，靜電場、恒定電場、恒定磁場、時變電磁場、正弦平面電磁波的傳播，準靜態(tài)電磁場、導行電磁波及電磁輻射。靜態(tài)場部分主要突出了邊值問題的分析，包括方程的建立及其求解，其中對邊值問題的解析求解、間接求解（鏡像法）、數(shù)值求解等方法進行了較為全面的介

全書分上下兩冊，共5篇，分為17章。力學篇包括物質(zhì)的運動描述、質(zhì)點動力學、質(zhì)點系動力學與剛體運動、相對論簡介、流體力學基礎(chǔ)；振動與光學基礎(chǔ)篇包括機械振動與機械波、波動光學、應用光學基礎(chǔ)；熱學篇包括氣體動理論、熱力學基礎(chǔ)、物質(zhì)狀態(tài)和相變；電磁學篇包括靜電場、恒定磁場、電磁感應；近現(xiàn)代物理篇包括量子物理基礎(chǔ)、激光技術(shù)簡介、

本書按照理工科物理實驗教學的基本要求，系統(tǒng)地介紹了物理實驗的基本理論、基本方法和基本技能。全書共6篇，包括物理實驗緒論、儀器概述、基礎(chǔ)實驗、基本實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗。本書注重實驗原理的完整性和獨立性，注重實驗數(shù)據(jù)處理的方法，特別是采用不確定度科學地表達實驗結(jié)果，同時注重實驗教學中的啟發(fā)性教學，每個實驗設(shè)置了聯(lián)想

本書通過與科學家情景對話的方式，輕松引入并使讀者理解50個重要的物理法則和原理。書中還包含了許多科學家們在發(fā)現(xiàn)之前的契機和故事。通過身邊能看到的事例來實感物理法則和原理。例如東西是怎么動的呢？電磁和能量是如何作用的呢？時間和空間是為什么形成的呢？了解物理學就能發(fā)現(xiàn)世界的構(gòu)造！還講解了這些定律和原理在現(xiàn)代生活中的許多方面