新時(shí)代大學(xué)生紅色基因教育關(guān)系著培育社會主義建設(shè)者和接班人的問題，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興征程上后繼有人的問題。因此，新時(shí)代大學(xué)生紅色基因教育理應(yīng)成為思想政治教育研究的重點(diǎn)。本書堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，注重實(shí)踐操作，對于進(jìn)一步拓寬大學(xué)生思想政治教育載體研究、豐富思想政治教育實(shí)踐研究內(nèi)容、提高新時(shí)代大學(xué)生紅色基

本書主要介紹了留美中國學(xué)生會的歷史和變遷。全書共5章，以及導(dǎo)論、附錄等。該書分別介紹了中國學(xué)生留美及其結(jié)社活動的發(fā)展、留美中國學(xué)生聯(lián)合會的運(yùn)行、留美中國學(xué)生聯(lián)合會夏季年會、留美中國學(xué)生聯(lián)合會的事業(yè)、留美中國學(xué)生聯(lián)合會的解散等等。該書對國家教育協(xié)會做了準(zhǔn)確、完整的表述。準(zhǔn)確寫出了國家教育協(xié)會變化的節(jié)點(diǎn)。完整寫出了國家教育

本書采取新形態(tài)教材形式，中英文雙語，以全人類共同價(jià)值為基礎(chǔ)，以多元文化背景下來華留學(xué)國際生的心理認(rèn)識規(guī)律為依據(jù)，以人生觀、價(jià)值觀、道德觀、公德觀、法治觀、心理健康和職業(yè)生涯規(guī)劃等為主要內(nèi)容。具體包括：領(lǐng)悟人生真諦啟航幸福人生；弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；遵守社會公德維護(hù)公共秩序；崇尚法治精神篤行法治生活等。

本書共分為八章，第一章為大學(xué)文化的基本問題，第二章為城市文化的基本問題，第三章為大學(xué)文化與城市文化一般關(guān)系，第四章為大學(xué)文化與城市文化融合互動的歷史追索，第五章為大學(xué)文化與城市文化融合互動的發(fā)展現(xiàn)狀，第六章為大學(xué)文化與城市文化融合互動的個(gè)案研究，第七章為我國大學(xué)文化與城市文化融合互動中的問題分析，第八章為我國大學(xué)文化與

本書內(nèi)容共分為四篇，第一篇為形象管理：決定第一印象，第二篇為趣味大百科，第三篇為證書競賽：愛拼才出色，第四篇為成長加速器。每篇內(nèi)容包含一個(gè)大的主題，每個(gè)主題下有四個(gè)章節(jié)，涉及衣著搭配、妝容造型、社交禮儀、個(gè)人氣質(zhì)、趣味科學(xué)、趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)、趣味文學(xué)、趣味藝術(shù)、證書競賽、個(gè)人自律、個(gè)人理財(cái)、運(yùn)動健身、微習(xí)慣等方面的知識，有利

《考研復(fù)試就這么簡單》是新東方王江濤、董仲蠡、郝天祎三位實(shí)力老師在總結(jié)多年復(fù)試指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、大量調(diào)研和分析各大高校考研復(fù)試情況的基礎(chǔ)上編寫而成，旨在幫助進(jìn)入復(fù)試的考生熟悉和了解考研復(fù)試考查的內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi)有效備考，順利通過復(fù)試。本書共分為六個(gè)章節(jié)。第一章對復(fù)試基礎(chǔ)知識進(jìn)行概述，包括國家政策、復(fù)試流程和準(zhǔn)備工作。第二章

本書按照職業(yè)生涯規(guī)劃的基本流程編排，共十章內(nèi)容，包括職業(yè)生涯規(guī)劃概述、基本理論、自我探索、職業(yè)探索、決策過程和職業(yè)素養(yǎng)提升六個(gè)方面。每章內(nèi)容設(shè)置理論介紹、體驗(yàn)活動以及課后作業(yè)三部分，既方便教師在課堂上開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，也方便學(xué)生在課下自行訓(xùn)練。本書在編寫的過程中注重理論講授和實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合，從大學(xué)生的實(shí)際需求和特點(diǎn)出發(fā)，

本書首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景和意義，闡述了大學(xué)生創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)的基本概念和重要性，然后分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新教育的基本理念和人才培養(yǎng)的新需求，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)的保障措施，最后分別從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)教育、綜合素質(zhì)教育、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)孵化等方面詳細(xì)闡述了大學(xué)生創(chuàng)新教育與

本書為全國版，主要包括八個(gè)專題：以“第二個(gè)結(jié)合”推動建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化需要處理好若干重大關(guān)系、加快構(gòu)建經(jīng)濟(jì)大循環(huán)夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵舉措、中國教育現(xiàn)代化與教育強(qiáng)國建設(shè)、強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐、綠色低碳發(fā)展與推動生態(tài)文明建設(shè)、全面依法治國與法治中國建設(shè)、“一帶一路”國際合作掀開新的歷史篇章。

本書是吉林大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“拔尖計(jì)劃”)成果的總結(jié)和展示。吉林大學(xué)“拔尖計(jì)劃”試驗(yàn)班以吉林大學(xué)前校長、中國科學(xué)院院士、著名化學(xué)家唐敖慶先生命名。唐敖慶班選取化學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)五個(gè)專業(yè)方向，堅(jiān)持“小規(guī)模、高規(guī)格、精英教育”的培養(yǎng)理念，實(shí)行全程導(dǎo)師制和國際化培養(yǎng)，在深化基礎(chǔ)學(xué)科人才