本書為中國高等職業(yè)技術(shù)院校藝術(shù)設(shè)計類教材中內(nèi)容較為豐富的一種，是編著者通過多年的教學(xué)經(jīng)驗。結(jié)合福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院省級精品課程“色彩”的教學(xué)理念、課程模式，由福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、福建黎明大學(xué)、華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院及武夷學(xué)院教師傾力合作編寫而成。本書共分六章，內(nèi)容包括：色彩概論、色彩的觀察與表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)的構(gòu)成因素、材料與技法、色

本書立足于全面的立場來講解手繪的表現(xiàn)技法，并力圖把技法的講解與思維的不同階段結(jié)合起來分析，用手繪的方式支持精彩的原創(chuàng)設(shè)計作品。本書針對鋼筆手繪表現(xiàn)形式與內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究，比如線的表現(xiàn)、線面表現(xiàn)、光影表現(xiàn)，對于線的表現(xiàn)，作者還把中國畫的用線、運筆應(yīng)用到建筑鋼筆手繪“線”的表現(xiàn)形式上，形成了獨特的語言特征。本書書中的作

本書對三大構(gòu)成中的平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式及思考方法作了系統(tǒng)的闡述，希望能適應(yīng)當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計教育發(fā)展的需要，對院校學(xué)生、設(shè)計人員和廣大讀者有所裨益。本書編寫以理論與實踐相結(jié)合為主要原則，既重視學(xué)生對于基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，又力爭讓理論教學(xué)能夠融于實踐，指導(dǎo)實踐，充分體現(xiàn)出應(yīng)用型、實踐型為主的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)理念。共分八章，內(nèi)容包括

本書圍繞三維形態(tài)空間的認(rèn)知、構(gòu)成、表達(dá)、創(chuàng)意應(yīng)用四大部分展開論述，試圖從自然、科學(xué)、人文、社會等各個角度并結(jié)合東西方文脈特征對相關(guān)概念有一個認(rèn)知度更強、更深入、更獨到的理解。

本書介紹色彩的基本理論、色彩發(fā)展的歷史、中西方色彩運用的比較、設(shè)計色彩的表現(xiàn)訓(xùn)練、設(shè)計色彩在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計實踐中的應(yīng)用等內(nèi)容。整體內(nèi)容上以延續(xù)經(jīng)典、面向未來為主導(dǎo)思想，既介紹經(jīng)過多年沉淀的、已規(guī)范化的經(jīng)典教學(xué)內(nèi)容，同時也注重創(chuàng)新，納入新的教學(xué)成果和試驗性、探索性內(nèi)容，并配有新穎的圖片。

本書分為美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)、美術(shù)鑒賞教學(xué)、學(xué)會欣賞身邊的美術(shù)三篇，內(nèi)容包括：美術(shù)的價值與功能、美術(shù)作品的形式與風(fēng)格、美術(shù)的題材與內(nèi)容、繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)與民間美術(shù)、書法與篆刻、設(shè)計、探索與發(fā)現(xiàn)。

本書以研究數(shù)字媒體資產(chǎn)價值問題為核心,將傳播學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉性研究和融合性研究。目前,隨著三網(wǎng)融合的推進(jìn),各類機構(gòu)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新媒體沖擊的雙重困境,就文化藝術(shù)機構(gòu)而言也逐漸意識到自有內(nèi)容數(shù)字化的重要性,尤其是擁有大量內(nèi)容積累的劇院團(tuán)、電視臺,紛紛對內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化管理以適應(yīng)新媒體時代的發(fā)展。本書力圖通過新媒體的

本書建立在先前對巴迪歐“非美學(xué)”思想研究的基礎(chǔ)上，從對他的哲學(xué)美學(xué)研究過渡到對其文藝批評與實踐的研究，既探討了巴迪歐對戲劇、音樂和詩歌的批評理念，也探討其所展開的批評實踐。具體而言，全書分為上、中、下三編。上編集中研究巴迪歐的戲劇批評與實踐；中編主要探討巴迪歐的音樂批評與實踐；下編集中分析巴迪歐的詩歌批評與實踐。

本書旨在以藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科為基礎(chǔ)，聚焦于當(dāng)前藝術(shù)理論以及藝術(shù)史、藝術(shù)批評研究中的前沿問題，一方面重點刊發(fā)國內(nèi)學(xué)界具有自覺本土問題意識的、未公開發(fā)表過的優(yōu)秀研究成果，另一方面有針對性地推介西方學(xué)界具有前瞻性和啟示性的重要理論文獻(xiàn)。其最終目標(biāo)在于搭建一個具有前瞻視野的學(xué)術(shù)交流平臺，進(jìn)一步推動國內(nèi)藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的健康發(fā)展。

古往今來,有關(guān)藝術(shù)本質(zhì)和現(xiàn)象的問題一直都是藝術(shù)界人士所關(guān)注且津津樂道的話題,這也是令許多藝術(shù)家及藝術(shù)理論研究者感到困惑不已的問題。本書從“真善美”的角度出發(fā),以十個有關(guān)藝術(shù)本質(zhì)及現(xiàn)象的問題為切入點來溯源藝術(shù)的本質(zhì),并分別從文學(xué)、戲劇、電影、舞蹈的角度出發(fā)進(jìn)行分門別類的討論和探究,在研究各個藝術(shù)門類如何具體反映“真善美”