本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育*“十三五”規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。本教材內(nèi)容包括烷烴、烯烴、炔烴、脂環(huán)烴、芳香環(huán)烴、醇、酚、醚、醛酮醌、羧酸寄羧苷、取代羧酸、硝基化合物、胺和季胺化合物等。體現(xiàn)中職藥學(xué)人才培養(yǎng)的特點，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。

生物生物等效性試驗廣泛應(yīng)用于仿制藥物和一些改良型藥物的評價，也用于藥物開發(fā)早期不同制劑間的評價。對于仿制藥物，生物等效性試驗結(jié)果往往是政府藥品監(jiān)管部門決定其是否能上市的確證性證據(jù)，生物等效性試驗的研究水平和研究質(zhì)量對保證和保障人民群眾用藥安全和用藥可及十分重要。本書分為九章，系統(tǒng)地介紹了生物等效性試驗的發(fā)展歷史、試驗設(shè)

藥物分析基礎(chǔ)是藥劑專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。全書分2篇，共計14章。主要闡述了藥品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和藥典及藥物的鑒別、檢查、含量測定等分析方法，介紹了常用藥物的結(jié)構(gòu)特點、理化性質(zhì)與質(zhì)量分析方法，培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識解決藥物分析中常見問題的能力。全書在各章節(jié)中穿插了鏈接、案例等內(nèi)容，增加了教材的實用性、趣味性，章后配有自測題，明確

本教材結(jié)合企業(yè)行業(yè)崗位職業(yè)能力要求，以《中國藥典》2015年版為依據(jù)，在國家“十二五”職業(yè)教育規(guī)劃教材《藥物分析與質(zhì)量控制》的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫。通過代表性藥物的分析方法和技術(shù)，闡述了原輔料和制劑的鑒別、檢查及含量測定等藥品質(zhì)量檢驗內(nèi)容。既有線下檢驗方法、測定原理、實驗操作、注意事項等的紙質(zhì)教材，又有線上的教學(xué)說明視頻、案

全書共分16章，包括緒論，烷烴，烯烴和二烯烴，炔烴，芳香烴，脂環(huán)烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有機(jī)化合物，甾體化合物，雜環(huán)化合物和生物堿，旋光異構(gòu)，糖類和有機(jī)化學(xué)實驗。

本教材是國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材之一，也是高等職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材。本教材內(nèi)容涵蓋理論和實訓(xùn)兩部分，理論部分為緒論和各論十二章。以藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)為主線介紹典型藥物的制備、理化性質(zhì)、鑒別原理、化學(xué)穩(wěn)定性、構(gòu)效關(guān)系、體內(nèi)代謝及臨床應(yīng)用等；實訓(xùn)部分包括藥物化學(xué)實訓(xùn)基本知識及基本操作技能

生物等效性研究是一門綜合性學(xué)科，它包括臨床試驗設(shè)計、藥代動力學(xué)、藥效動力學(xué)、生物統(tǒng)計和藥物分析等領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容。本書從生物等效性研究的臨床試驗設(shè)計和生物等效性的評價、統(tǒng)計分析到生物樣本的檢測方法入手，由淺入深、由點及面地向讀者介紹了生物等效性研究的基本內(nèi)容�！禕R》本書共7章，分別為總論、生物利用度、以藥代動力學(xué)為終點

《藥用化學(xué)基礎(chǔ)》的編寫本著“實用、適用、夠用”的原則，突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系，整合了無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，全面構(gòu)建了藥用化學(xué)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用體系。內(nèi)容包括走進(jìn)化學(xué)世界、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、溶液、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、定量分析基礎(chǔ)、酸堿解離平衡與酸堿滴定法、配位化合物與配位滴定法、氧化還原反

藥物分析技術(shù)是全國中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)的核心專業(yè)課程。本教材在編寫過程中,遵循專業(yè)課為就業(yè)崗位服務(wù)的教育理念,確立了以培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的質(zhì)量觀念,掌握藥物分析檢測的理論和實操技能,具備從事藥物分析檢測實際工作并解決實際問題的能力為目的的編寫思路。同時,廣泛征求醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)專家、一線檢驗人員以及使用者的意見。依

《藥用化學(xué)基礎(chǔ)》充分體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的針對性和實用性，突破傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和體系，將無機(jī)化學(xué)和化學(xué)分析知識整合成適用于藥學(xué)各專業(yè)的教學(xué)模塊。全書模塊化布局，共設(shè)分散系與溶液、化學(xué)結(jié)構(gòu)理論與運用、化學(xué)反應(yīng)原理及運用、化學(xué)分析法原理與運用、有機(jī)化學(xué)初步和化學(xué)分析基本技能訓(xùn)練六大模塊。其中“化學(xué)分析基本技能訓(xùn)練”模塊采用任務(wù)驅(qū)