《超通俗高考數(shù)學(xué)》叢書針對(duì)廣大高中生，尤其是基礎(chǔ)薄弱的考生進(jìn)行數(shù)學(xué)整體全面復(fù)習(xí)。書中將高中數(shù)學(xué)所涉及的十八章的知識(shí)點(diǎn)，整理劃分為六大模塊，共分為五個(gè)分冊(cè)：《講透集合、不等式與數(shù)列》《講透函數(shù)》《講透平面解析幾何》《講透立體幾何》《講透概率統(tǒng)計(jì)》。本叢書從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)講起，題目的難度逐漸加大，最終達(dá)到高考難度。書中，每

本書是育甲高考聯(lián)手業(yè)界學(xué)科名師，精心打造的一套覆蓋高考?xì)v史基礎(chǔ)知識(shí)的手冊(cè)。本系列書涵蓋高中語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)、物理，化學(xué)等9科，根據(jù)新版教材、課標(biāo)和真題考點(diǎn)編寫，幫助高中在校生和高考生快速、全面提升高中各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)識(shí)記。書采用知識(shí)網(wǎng)格圖+基礎(chǔ)知識(shí)+重難點(diǎn)提示的形式講解高中歷史基礎(chǔ)知識(shí)。本書收錄高中歷史的基礎(chǔ)知識(shí)與高頻考點(diǎn)

本書稿是育甲高考聯(lián)手業(yè)界學(xué)科名師，精心打造的一套覆蓋高考九科的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)系列圖書之一，涵蓋了高中政治七本教材的核心內(nèi)容，設(shè)計(jì)了注釋，助記導(dǎo)圖，是一本實(shí)用的知識(shí)手冊(cè)。書稿根據(jù)新版教材、課標(biāo)和真題考點(diǎn)編寫，幫助高中在校生和高考生快速、全面提升高中政治知識(shí)點(diǎn)識(shí)記。本系列書采用知識(shí)網(wǎng)格圖+基礎(chǔ)知識(shí)+重難點(diǎn)提示的形式講解政治基

本書嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱依據(jù)中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)新教材、結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)實(shí)際、參照對(duì)口招生統(tǒng)一考試大綱編寫，共包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科，旨在使廣大中職學(xué)生在假期里通過(guò)完成書中作業(yè)鞏固課堂所學(xué)、開闊視野。語(yǔ)文:共安排37次練習(xí)，包括“積累與運(yùn)用”“閱讀與理解”“拓展與延伸”“欣賞與感悟”

本書基于基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)成果“問(wèn)題化學(xué)習(xí)20年:學(xué)與教的變革”的教育故事和研究經(jīng)驗(yàn)，主要圍繞學(xué)習(xí)變革與學(xué)校改革兩條線索展開論述，前者是學(xué)習(xí)方式自身的探索過(guò)程，后者則是基于問(wèn)題化學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)校系統(tǒng)改革的實(shí)現(xiàn)路徑。前者體現(xiàn)了問(wèn)題化學(xué)習(xí)自身的研究與建構(gòu)，后者實(shí)現(xiàn)的是基于問(wèn)題化學(xué)習(xí)的學(xué)校育人模式創(chuàng)新。本書作者及其帶

在新課標(biāo)、新教材、新高考的“三新”語(yǔ)境之下，如何站在新的歷史起點(diǎn)上，有效地開展具有生命力的文言文教學(xué)，值得探討。本書分六章對(duì)此加以論述。第一章“為何而教”，從歷史追溯和當(dāng)代價(jià)值的角度來(lái)討論“為什么教”文言文的問(wèn)題；第二章“依標(biāo)而教”，提出文言文教學(xué)要遵照新課標(biāo)精神的指導(dǎo)，要依照統(tǒng)編教材的設(shè)計(jì)來(lái)落實(shí)；第三章和第四章“依言

全書以高中物理知識(shí)板塊共設(shè)置了17個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，主要包括運(yùn)動(dòng)學(xué)、靜力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、曲線運(yùn)動(dòng)、功和能、天體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量和動(dòng)量定理、剛體動(dòng)力學(xué)和角動(dòng)量、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、靜電場(chǎng)、恒電流等，并附帶了在解決物理問(wèn)題時(shí)常用到的數(shù)學(xué)知識(shí)。每章節(jié)內(nèi)容將所涉及的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行羅列，同時(shí)配上精選例題和講解，講練結(jié)合。另外，本書每章內(nèi)容后精選了

本書系統(tǒng)地介紹了中學(xué)化學(xué)教師必備核心素養(yǎng)，高中化學(xué)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、科學(xué)態(tài)度與安全意識(shí)，并重點(diǎn)介紹了常見(jiàn)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)。全書共六章：緒論、化學(xué)科學(xué)與實(shí)驗(yàn)探究基礎(chǔ)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)

轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段要辦好人民滿意的教育，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，中小學(xué)亟待持續(xù)增強(qiáng)自身的辦學(xué)活力，提升自主辦學(xué)、依法治校的能力。本書立足于我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的階段性特征，從法律、行政、組織、倫理、教育等多維視角對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)開展全方位探討。本書力圖通過(guò)系統(tǒng)研究，明晰學(xué)校辦學(xué)

本書是一部中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典文段鑒賞讀本，是一部很有特色很有實(shí)用價(jià)值的古文學(xué)習(xí)參考書。北京中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)十大名師之一、通州區(qū)潞河中學(xué)高級(jí)教師黃耀新，帶領(lǐng)語(yǔ)文教研組的成員，從新課標(biāo)語(yǔ)文教材里有選文的十二本古代經(jīng)典中摘出若干古文，并分成小段加以整理、注釋、賞析，以此輯成一書，故名“經(jīng)典擷玉”。