本書由中央黨校經(jīng)濟學教研部9位教授組成編委會集體編著，全面貫徹2020年全國兩會精神，緊扣中國經(jīng)濟熱點難點，系統(tǒng)解讀在2020年全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年，如何在新發(fā)展理念引導下，打贏三大攻堅戰(zhàn)，補齊民生短板，實現(xiàn)經(jīng)濟高質量發(fā)展。 本書從“中國經(jīng)濟穩(wěn)中向好的基本趨勢沒有改變”這一根本判斷出發(fā)，圍繞脫貧

本書從地理學視角出發(fā)對區(qū)域人力資源進行較為系統(tǒng)的研究，為國內區(qū)域人力資源的評價與開發(fā)工作提供了新思路。本書深入探討了區(qū)域人力資源研究的基本理論、基本方法與模型，以及人力資源市場狀況和競爭力評估的基本方法與模型。作為綜合案例，分別對東北地區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟圈的區(qū)域人力資源發(fā)展水平差異及人力資源市場概況進行研究。一方面，實現(xiàn)了

本書是作者在長期從事勞動經(jīng)濟學教學與研究基礎上編寫的一本教材，適用于本科教學。本書全面系統(tǒng)地介紹了勞動經(jīng)濟學的基本理論和分析方法，，體系嚴謹，內容豐富，包括勞動經(jīng)濟學研究、勞動力的需求與供給、人力資本分析、勞動力市場（包括勞動力市場歧視）、勞動關系等。本書適用于經(jīng)濟學專業(yè)本科學生學習勞動經(jīng)濟學課程使用，同時，對于專業(yè)學

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，過度勞動問題日益凸顯，甚至已成為部分員工的工作常態(tài)。“過勞”所造成的社會經(jīng)濟損失是很大的，在“健康中國2030”規(guī)劃和倡導下，嚴重的“過勞”與我國經(jīng)濟新常態(tài)下的發(fā)展理念及可持續(xù)發(fā)展觀相違背，是該杜絕與防止的。相較于發(fā)達國家在“過勞”領域的研究進展，我國的涉足起步較晚，2000年以后才有一些學

人力資源服務產(chǎn)業(yè)與企業(yè)管理

人力資源管理的發(fā)展經(jīng)歷了多個階段。從傳統(tǒng)的人事管理階段，到人力資源管理階段，到戰(zhàn)略性人力資源管理階段，再到更加強調個體的人力資本管理或人才管理階段。隨著大數(shù)據(jù)技術日臻成熟，組織收集、儲存、分析和利用人力資源管理的海量數(shù)據(jù)變得更加便捷。人力資源分析方法也應運而生，并深刻地推動人力資源管理模式變革。利用數(shù)據(jù)分析思維重塑人力

本書以人力資源管理體系的功能模塊為主線，對人力資源管理工作涉及的各種規(guī)范、制度和表格等進行了全面介紹。全書共8章，可分為兩個部分。第一部分為人力資源管理的概述，讓讀者初步了解人力資源管理及其工作內容；第二部分是本書的主體知識，從人力資源規(guī)劃、招聘與配置管理、培訓與開發(fā)管理、績效管理、薪酬福利管理、員工關系管理和人事檔案

在如今這個倡導創(chuàng)新的時代，人力資源服務工作必須順應數(shù)字化轉型的發(fā)展趨勢，助力人力資源部實現(xiàn)數(shù)字化轉型�！度肆�資源服務與數(shù)字化轉型新時代人力資源管理如何與新技術融合》結合新一代信息技術的發(fā)展應用，系統(tǒng)地分析與講解了人力資源共享服務中心的發(fā)展趨勢、工作內容和工作流程與方法，重點介紹了大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能等新技術在人力資

針對大學生的“就業(yè)難”問題，國家推出“以就業(yè)帶動創(chuàng)業(yè)”的政策。然而，大學生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀并不理想。《受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向的影響研究》主要研究了受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向的影響。研究發(fā)現(xiàn)，受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向的影響呈“倒U型”特征：當受教育水平少于8年時，受教育年數(shù)的提高會使創(chuàng)業(yè)傾向上升；當受教育水平超過8

本書第*章主要講創(chuàng)業(yè)準備，告訴創(chuàng)業(yè)者著手創(chuàng)業(yè)前要考慮哪些核心問題。第二章講企業(yè)也有生命周期，資本化可以讓企業(yè)持續(xù)煥發(fā)生命力，并簡單介紹了資本化方式。第三章、第四章講述資本化的條件和常見問題。第五章至第十三章講具體問題，包括各類事項的事前規(guī)劃、預防和事后解決。第五章從正反兩方面講述如何進行股權設置。第六章講股權融資，包括