456成人网,国产精品日韩精品欧美精品第一页

　　《藥學(xué)綜合及設(shè)計性實驗教程》共分為8篇。第一篇為實驗基本知識及基本技能；第二篇為藥用植物學(xué)與生藥學(xué)實驗；第三篇為藥物化學(xué)實驗；第四篇為藥理學(xué)實驗；第五篇為天然藥物化學(xué)實驗；第六篇為藥劑學(xué)實驗；第七篇為藥物分析學(xué)實驗；第八篇為整合的綜合性實驗。第二至第七篇中將原有教材中的驗證性實驗都編寫成了綜合性實驗，另外還增加了設(shè)計性實驗；第八篇是按照新藥研發(fā)思路增設(shè)的各門課程整合的綜合性實驗�！端帉W(xué)綜合及設(shè)計性實驗教程》適用于藥學(xué)、中藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用。

更多科學(xué)出版社服務(wù)，請掃碼獲取。

　　藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)從事藥物研究、開發(fā)、生產(chǎn)、使用和管理專門人才的場所，是藥學(xué)知識傳播、應(yīng)用和創(chuàng)新的主要教育平臺。隨著現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和全球藥品研發(fā)的發(fā)展，對藥物研發(fā)創(chuàng)新人才的需求與日俱增。因此，實施創(chuàng)新教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)藥人才是藥學(xué)教育工作者的一大重要課題，也是高等藥學(xué)教育發(fā)展的方向和目標(biāo)。教育部在“新世紀(jì)教改工程”中把“新世紀(jì)人才培養(yǎng)要注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”作為我國高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，要求各學(xué)校首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，根據(jù)自身的實際情況，調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和課程內(nèi)容，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更新教學(xué)方法和手段，以滿足社會發(fā)展對培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求。
　　為此，海南醫(yī)學(xué)院在藥學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)體系建設(shè)方面進行了有益的探索，開展實驗教學(xué)改革，提高本科藥學(xué)專業(yè)教育計劃中實驗課的學(xué)時，加強對本科生實驗實踐能力的培養(yǎng)。鑒于目前我國現(xiàn)行用于藥學(xué)專業(yè)的實驗教材尚無整合核心課程實驗課程的綜合教程，多數(shù)單一課程的實驗教材中實驗內(nèi)容多以驗證性實驗為主，綜合設(shè)計性實驗所占的比例不足，更無按照新藥研發(fā)思路設(shè)計整合各門課程的綜合性實驗。海南醫(yī)學(xué)院根據(jù)用人單位對于學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的反饋意見，在藥學(xué)專業(yè)負責(zé)人張俊清教授帶領(lǐng)下開展藥學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)體系的全面改革，經(jīng)過近5年的實踐，編寫了《藥學(xué)綜合及設(shè)計性實驗教程》一書。該教程在海南醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)專業(yè)試用近3年，受到同行較好的評價和學(xué)生的歡迎。該教程將原有教學(xué)體系中以驗證性實驗為主的格局更改為以綜合設(shè)計性實驗為主。所編寫的綜合設(shè)計性實驗均是該院教學(xué)改革研究的成果，所有設(shè)計性實驗均與該院近5年實施的教學(xué)研究和教學(xué)模式改革極其相關(guān)。值得一提的是該教程增加了整合不同課程的綜合性實驗，如《益智的藥材鑒定、揮發(fā)油提取、含量測定和包合物的制備》，是該團隊2015年獲得海南省科技進步一等獎《中藥益智資源與關(guān)鍵技術(shù)研究》的科研成果惠及教學(xué)的具體表現(xiàn)。

你還可能感興趣

我要評論