高等數(shù)學信息化教材出版兩年來，得到了社會和各方大力支持與幫助，編委組在此表示真誠的感謝。
　　當今世界，科技信息飛速發(fā)展，我們應該具備科學發(fā)展觀，本教材開發(fā)目的在于將信息化科技引入到高等數(shù)學教學中，實現(xiàn)分級教學教材開發(fā)的目的。我們是在MathcadPrime2.O應用軟件的基礎上開發(fā)本教材的，目前，山東商業(yè)職業(yè)學院實驗室的Mathcad已經(jīng)升級到MathcadPrime3.O。它的面世是值得慶幸的，我們應該感謝這個飛速發(fā)展的時代，感謝山東商業(yè)職業(yè)學院對教育部引導的高職院校課程改革的大力支持與教學實踐。
　　本次再版有三個特點：（1）修改了一版教材中的一些錯誤；（2）應學生使用要求，各章增設了部分習題答案；（3）增加了數(shù)字化資源庫。
　　數(shù)字化資源庫是本教材區(qū)別于純紙質(zhì)教材的一個重要特征，是本教材的一個亮點。本教材數(shù)字化資源庫是與本教材紙質(zhì)圖書配合使用的。
　　就目前而言，各類數(shù)字化資源庫都是在邊開發(fā)邊使用的過程中；同時，數(shù)字化資源庫也是要不斷充實內(nèi)容、完善結(jié)構(gòu)，永遠是走在開發(fā)與使用的路上。山東商業(yè)職業(yè)學院正在建設高等數(shù)學無障礙資源庫，該資源庫擬包含以下幾個模塊：（1）課程視頻模塊；（2）電子課本和課件模塊；（3）自動化交互練習模塊；（4）自動化考試模塊；（5）電子教室模塊；（6）自動學習軌跡統(tǒng)計模塊等。其中，課程視頻模塊包括微積分和線性代數(shù)視頻課程，約200集；Math-cadPrime3.O高等數(shù)學自動化計算視頻，約50集。資源庫建設和教學使用開發(fā)軟件視頻教程，約50集。數(shù)字化資源庫是免費使用的。
　　該數(shù)字化資源庫能使教師完成最先進的課程設計技術(shù)和微課設計技術(shù)，使教師掌握先進的信息化課堂教學手段。教師在教學中可以有選擇地使用資源庫視頻教學，可以使用電子教室實現(xiàn)無障礙教學，實現(xiàn)模塊化教學。在學生事先觀看視頻的基礎上，實現(xiàn)反轉(zhuǎn)課堂教學等。
　　借助于上述高等數(shù)學無障礙資源庫平臺，本教材提供了課堂教學視頻、MathcadPrime3.O高等數(shù)學自動化計算視頻，以及師生互動等豐富教學資源。
　　本教材在教學模式上打破了傳統(tǒng)教材的單一人書互動模式，以傳統(tǒng)紙質(zhì)教材為基礎，融合了多媒體數(shù)字資源、互聯(lián)網(wǎng)、資源優(yōu)化技術(shù)支持平臺、PC端、移動終端（包括手機、Pad等）和圖像識別技術(shù)，使教師的教學手段與方式更加豐富。學生（讀者）可以通過終端（移動端、PC端）采用圖像識別技術(shù)或登錄注冊方式，進行資源下載，完成或視頻、或音頻、或動畫、或三維交互等交互形式與紙質(zhì)圖書的無縫結(jié)合，實現(xiàn)學習時間的碎片化、教學形式的自動化、教學內(nèi)容的微課化與學生學習自主化的完美融合。