假裝在長大-彭學(xué)軍散文-閱讀美文.寫作范本
定 價:16 元
- 作者:彭學(xué)軍
- 出版時間:2012/9/1
- ISBN:9787539175959
- 出 版 社:二十一世紀(jì)
- 中圖法分類:I287.6
- 頁碼:119
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:32開
彭學(xué)軍的文字清澈、明亮,筆調(diào)溫婉、高雅,她饒有節(jié)制而又相當(dāng)傳神地敘寫出諸多發(fā)自心靈深處的美好感覺、體驗(yàn)和瑰麗的夢想。她把“女性散文”與兒童散文的寫作特點(diǎn)加以有機(jī)的融合,讓人感受到散文特殊的質(zhì)感和色澤。《假裝在長大》堪稱中小學(xué)生閱讀的美文,學(xué)習(xí)寫作的范本。
在活躍于當(dāng)下中國兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的女作家中,江西作家彭學(xué)軍無疑是非常有才華而且頗有成就的一位。她以其清澈明亮的文字、典雅溫婉的敘述和至真至純的童心,為小讀者精心營造出了一片又一片盈盈的綠洲,把小讀者引領(lǐng)至溫柔幽遠(yuǎn)而又詩意盎然的精神殿堂。彭學(xué)軍具有天生的散文氣質(zhì),其出道以來創(chuàng)作的所有小說均具有散文化傾向。《假裝在長大》是彭學(xué)軍的散文作品之一,是青少年朋友們閱讀學(xué)習(xí)的最佳范本。
窗外的女孩
可兒的游戲
桃花粉菊花黃
那些穿“艾格”的日子
紅背帶
約會校長的女孩
繽紛的天空
水是兔子變成的
瞬間長大
在小老鼠那兒等著你
三三、阿泉和小伯伯
小妹妹回來了嗎
深情的老門檻
紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴
書院操場石階
天大地大
寫作與什么有關(guān)
窗外的女孩 老師走進(jìn)教室,說:“上課! “起立。”一個女孩的聲音響起。
叫“起立”的女孩不在第一排,不在第二排,不在第三排……也不在最后一排,干脆說吧,她根本就不在教室里。她站在窗外,只能站在窗外,因?yàn)樗成媳持⒆,那是她最小的弟弟。弟弟可能不太舒服,哼哼唧唧的,這樣女孩就不能坐在教室里上課了,要不會影響大家的。可是,女孩是班長呀,叫“起立”是班長的事,就像帶弟弟是女孩的事一樣。
老師和同學(xué)對這樣的事已經(jīng)習(xí)以為常,他們甚至沒有朝窗外看一眼。師生行禮后坐下,老師開始上課,女孩把課本攤在窗臺上聽課。背上的孩子鬧得厲害時,她走得離教室遠(yuǎn)點(diǎn),輕輕顛著背上的孩子,嘴里哦哦地哄著,那神情像極了一個慈愛的母親——盡管,女孩離做母親的日子還十分的遙遠(yuǎn)。孩子安靜了,她又趕緊趴在窗臺上聽課。只有等到孩子熟睡了,她才能像其他同學(xué)一樣,坐在教室里聽課。
女孩叫阿蓮,她背著弟弟上學(xué)那年是八歲。去學(xué)校要走五里路,阿蓮非常瘦小,還不會走路的弟弟墜在她的背后,看上去那么龐大,那么沉重,像是一個碩大的果子掛在顫顫巍巍的小樹上?扇绻麅H僅是這樣,阿蓮就算得上是幸福的了。
背著弟弟上學(xué)其實(shí)只是阿蓮“抽空”做的事,她正經(jīng)要做的事是管全家十口人的一日三餐和豬圈里的那頭母豬。每天,月亮還沒睡去的時候阿蓮就起來做飯了,父母和哥哥姐姐們都要下地干活,他們得吃飽了才有力氣干活。母豬懷上了小豬崽,不喂飽怎么行呢?對了,還有雞,都是些很能下蛋的雞呢……一通忙碌下來,人哦,豬哦,雞哦,還有弟弟和阿蓮自己,都吃飽了。然后,阿蓮背上弟弟往學(xué)校趕。阿蓮氣喘吁吁地趕到學(xué)校時。
第一節(jié)課都快下了——每天都是這樣,阿蓮每天都遲到兩次,上午一次,下午一次——等阿蓮回去做好午飯,吃好,再趕到學(xué)校,下午的第一節(jié)課也上了一大半了。
這樣,阿蓮是不可能有時間寫作業(yè)的,可她從不會拖欠作業(yè),所有的作業(yè),她都會在課間完成。后來,阿蓮去了縣里讀高中,她是全校唯一不會做廣播體操的學(xué)生,因?yàn)樗龔臎]做過廣播體操,別人做廣播體操的時間都讓她用來寫作業(yè)了。
阿蓮每天遲到兩次,用課問的時間寫作業(yè),背著弟弟常常站在窗外聽課:還不要說家里有誰生病了,哥哥娶媳婦,姐姐出嫁,或是遇上做房子這樣的大事,阿蓮就得有幾星期上不成學(xué)。在家里幫著干活……可阿蓮是全班成績最好的學(xué)生,每門功課都是第一。
全班第一算什么呢?阿蓮不滿足?h里舉行數(shù)學(xué)競賽,她想去,她想跟城里的孩子比比。去縣城要坐車,要路費(fèi),錢很少,但在為全家人的生活精打細(xì)算的母親看來卻是很大一筆錢。
星期天,母親挑了一些地里產(chǎn)的東西去鎮(zhèn)上賣,阿蓮背著弟弟一路跟著,嘴里嘟嘟噥噥地,只為能要到去縣城的路費(fèi)。過了石橋,穿過一片金黃的稻田,是一段蛇一般細(xì)長的山路。天很熱,弟弟很重,阿蓮又累又渴,她不再說什么,沉默而執(zhí)拗地跟在母親后面。終于,母親停了下來,無奈地看著阿蓮,嘆了一口氣,然后從懷里掏出一個小布包,打開……
阿蓮拿著讓母親的汗水浸得濕漉漉的角票,眼淚汪汪地笑了——一直笑到了數(shù)學(xué)競賽的成績公布之后。她得了第二名。
村里所有的女孩到三年級就不再上學(xué)了,阿蓮還想繼續(xù)上學(xué)。上學(xué)很累,可又是那么快樂的事:當(dāng)她學(xué)會了一個成語,背出了一首唐詩,寫好了一篇作文,解出了一道應(yīng)用題,她會在那一刻忘掉所有的辛勞,甚至,像是長在了她身上的弟弟也沒有了分量,覺得自己如鳥兒一般的輕盈,小小的一顆心有了飛舞的感覺。
弟弟在阿蓮的背上慢慢地長大了,可以滿地跑了,然而,哥哥們的孩子又不斷地出世,那些孩子一斷奶就
“爬上”了阿蓮的背……到初中畢業(yè),阿蓮背大了四個孩子,可這一點(diǎn)兒也沒影響她成為全班唯一考取縣一中的學(xué)生,然后成為鎮(zhèn)上唯一的女大學(xué)生。
多年之后,一個偶然的機(jī)會,我再次見到了阿蓮。 那時,她已經(jīng)是一名果業(yè)專家了。
一個秋陽明麗的日子,我走進(jìn)了阿蓮的果園。橘子熟了,一嘟嚕一嘟嚕沉甸甸地垂在枝葉間,在一派清香中閃著誘人的光。我們坐在橘子樹下,順手摘了頭頂上的橘子吃——現(xiàn)摘現(xiàn)吃,那味道超市買來的橘子自然是沒法比的,何況是阿蓮果園里的橘子呢?
“那是一片臍橙園,今年掛果不錯,”阿蓮指著遠(yuǎn)處的林子說,“那是真正的綠色臍橙,沒有打過農(nóng)藥的。我找到了一種蟲子,叫撲食螨,它是臍橙害蟲的天敵。把這種益蟲放進(jìn)臍橙園,蟲子吃蟲子,又經(jīng)濟(jì),又環(huán)保。”
我對果業(yè)十分無知,不知道這其實(shí)是阿蓮一項(xiàng)十分轟動的發(fā)明,腦子里只童話地出現(xiàn)了害蟲益蟲雙方短兵相接、狼煙四起、在果園里殺得血肉橫飛的場面,最終,阿蓮派出去的益蟲所向無敵,一舉殲滅了害蟲。
益蟲們揮舞著刀戟,嗷嗷地歡叫著向阿蓮報喜,阿蓮?fù)脛俚摹氨遍_心地笑。這個時候,我看到的阿蓮那么小,小成了背著弟弟站在窗外專注地聽老師講課的那個女孩……
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