同濟(jì)社會(huì)學(xué)評(píng)價(jià)
定 價(jià):79 元
- 作者:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
- 出版時(shí)間:2015/6/1
- ISBN:9787509770474
- 出 版 社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)
- 中圖法分類(lèi):C91-53
- 頁(yè)碼:308
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:小16開(kāi)
本書(shū)匯集了同濟(jì)大學(xué)社會(huì)學(xué)系成立十年來(lái)諸位教師在社會(huì)學(xué)實(shí)證研究領(lǐng)域耕耘的部分學(xué)術(shù)成果,研究涵蓋城市社會(huì)學(xué)、社會(huì)分層與流動(dòng)、社會(huì)心理、教育社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的諸多核心議題,體現(xiàn)了同濟(jì)大學(xué)社會(huì)學(xué)系對(duì)實(shí)證與經(jīng)驗(yàn)研究的深刻關(guān)懷。
社區(qū)發(fā)展研究
1978年后中國(guó)小城鎮(zhèn)數(shù)量與規(guī)模變化研究【張 俊】/1
社區(qū)參與意識(shí)與公共性問(wèn)題
——對(duì)“上海市居民對(duì)‘政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目’實(shí)施結(jié)果的
滿(mǎn)意度調(diào)查”數(shù)據(jù)的再詮釋【戴建方】/8
農(nóng)村社區(qū)生活空間與公共性問(wèn)題
——江蘇省射陽(yáng)縣Z村個(gè)案分析【戴建方 俞純麟】/22
居住空間的商業(yè)化
——上海老社區(qū)沿街商業(yè)案例研究【鐘曉華】/41
遺產(chǎn)在城市更新中的角色演變
——解讀上海中心城區(qū)“舊改”進(jìn)程中的幾個(gè)案例【鐘曉華】/53
地位獲得研究
家庭背景與干部地位獲得(1950~2003)【孫 明】/66
人力資本、勞動(dòng)力市場(chǎng)分割與收入分配【王甫勤】/87
上海城市居民的社會(huì)分層與流動(dòng)研究【王甫勤】/103
社會(huì)流動(dòng)有助于降低健康不平等嗎?【王甫勤】/119
社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、生活方式與健康不平等【王甫勤】/141
社會(huì)態(tài)度研究
階層分化、利益得失與民眾的改革態(tài)度研究【孫 明】/160
市場(chǎng)轉(zhuǎn)型與民眾的分配公平觀【孫 明】/177
大城市居民的分配公平感研究【王甫勤】/188
風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與當(dāng)前中國(guó)民眾的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知研究【王甫勤】/210
社會(huì)人口特征與環(huán)境關(guān)心:基于農(nóng)村的數(shù)據(jù)【栗曉紅】/223
教育研究
漢族群青少年民族意識(shí)型塑的研究
——對(duì)義務(wù)教育階段語(yǔ)文課本的內(nèi)容分析【栗曉紅】/238
“985工程”對(duì)高校本科生源質(zhì)量影響分析【栗曉紅】/248
家庭背景與教育地位獲得
——改革前教育不平等的實(shí)證研究【孫 明 王 平 項(xiàng) 軍】/266
家庭背景、教育期望與大學(xué)教育獲得
——基于上海市調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證研究【王甫勤 時(shí)怡雯】/280