《職業(yè)方法能力訓(xùn)練手冊（中級自我學(xué)習(xí)信息處理數(shù)字應(yīng)用全國高等院校就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材）》共三部分，主要內(nèi)容為自我學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，信息處理能力訓(xùn)練，數(shù)字應(yīng)用能力訓(xùn)練等。 本教材可作為社會(huì)各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中、高等普通教育和職業(yè)教育院校，以及企事業(yè)培訓(xùn)部門開展綜合素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)能力訓(xùn)練和就業(yè)能力培訓(xùn)的依據(jù)和參考，是開展核心能力培訓(xùn)認(rèn)證的專用教材。
前言
序一：陳宇拓展核心能力 創(chuàng)造瑰麗人生
序二：劉來泉加強(qiáng)職業(yè)核心能力培養(yǎng) 努力提高職業(yè)教育質(zhì)量
訓(xùn)練導(dǎo)航
一、什么是職業(yè)核心能力
二、怎樣培養(yǎng)、培訓(xùn)職業(yè)核心能力
三、為什么要提高職業(yè)方法能力
四、怎樣測評職業(yè)核心能力
I．自我學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
第一單元 明確目標(biāo)途徑
第一節(jié) 確定目標(biāo)明確計(jì)劃
第二節(jié) 運(yùn)籌時(shí)間 獲取支持
單元綜合練習(xí)
第二單元 有效實(shí)施計(jì)劃
第一節(jié) 管理時(shí)間檢查調(diào)整
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)自我主動(dòng)學(xué)習(xí)
第三節(jié) 求異質(zhì)疑發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
第四節(jié) 善用媒體提高效率
單元綜合練習(xí)
第三單元 反饋評估效果
第一節(jié) 自我總結(jié)評估認(rèn)知
第二節(jié) 分析原因 不斷提高
單元綜合練習(xí)
Ⅱ．信息處理能力訓(xùn)練
第一單元 獲取信息
第一節(jié) 定義復(fù)雜信息任務(wù)
第二節(jié) 確定搜尋范圍列出資源優(yōu)先順序
第三節(jié) 用詢訪法和觀察法搜尋信息
第二單元 開發(fā)信息
第一節(jié) 定量篩選有效信息
第二節(jié) 整合信息形成檢索
第三節(jié) 綜合信息
第四節(jié) 用計(jì)算機(jī)擴(kuò)展生成信息
第三單元 展示信息
第一節(jié) 用演說傳遞信息
第二節(jié) 用文字與圖表展示信
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