《化學系列教材新世紀高等學校教材：無機化學與分析化學實驗》立足于課程的整體性和基礎性，著重于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，將原來彼此獨立、條塊分割的無機化學、分析化學實驗進行整合，形成一套全新的、與后續(xù)課程緊密聯(lián)系的大學化學實驗課程體系。主要特色如下：（1）理論性適中，避免過多講授基礎理論內(nèi)容，使學生易學易用，理論聯(lián)系實際較好；（2）補充較多綜合設計性實驗內(nèi)容，使學生更多地掌握分析檢測手段以及專業(yè)技能知識，更適合工科學生學習和應用，對畢業(yè)后的就業(yè)有較好的實用性。
第1章 緒論
1.1 無機及分析化學實驗的教學目的
1.2 無機及分析化學實驗的學習方法
1.3 無機及分析化學實驗課對學生的要求
第2章 無機及分析化學實驗的基礎知識
2.1 化學實驗室安全知識
2.2 化學實驗室“三廢”處理
2.3 化學試劑的規(guī)格、存放及取用
2.4 氣體的制備、凈化
2.5 試紙與濾紙
2.6 常用溶劑
2.7 常用化學實驗儀器分類
第3章 化學實驗基本操作
3.1 化學實驗基本操作
3.2 物質(zhì)的加熱與冷卻
3.3 溶解、結(jié)晶、固液分離
3.4 定量分析常用儀器的使用
第4章 化學技能及無機化學實驗
實驗1 基本操作實驗
實驗2 固液分離技術、重結(jié)晶及熔點測定
實驗3 蒸餾與分餾
實驗4 萃取、洗滌與干燥
實驗5 水蒸氣蒸餾操作
實驗6 硫酸亞鐵銨的制備
實驗7 p區(qū)重要非金屬化合物的性質(zhì)
實驗8 d區(qū)重要化合物的性質(zhì)
實驗9 氯化鈉的提純及純度測定
實驗10 高錳酸鉀的制備
實驗11 硝酸鉀的制備及溶解度的測定
實驗12 硫酸銨肥料中含氮量的測定（甲醛法）
實驗13 從海帶中提取碘
第5章 定量分析實驗
實驗1 電子分析天平的使用與玻璃儀器的校準
實驗2 酸堿標準溶液的配制與比較
實驗3 酸堿標準溶液的標定
實驗4 混合堿含量的測定
實驗5 EDTA標準溶液的配制和標定
實驗6 水的硬度測定
實驗7 高錳酸鉀標準溶液的配制和標定
實驗8 硫代硫酸鈉標準溶液的配制和標定
實驗9 硫酸銅中銅含量的測定
實驗10 硫酸銅中結(jié)晶水的測定
實驗11 石灰石中鈣、鎂含量的測定
實驗12 鄰二氮菲分光光度法測定微量鐵
實驗13 醋酸解離常數(shù)和解離度的測定
第6章 研究（設計）性實驗
實驗1 三草酸合鐵（Ⅲ）酸鉀的制備及組成測定
實驗2 水泥組分的分析
實驗3 漂白粉中有效氯和總鈣量的測定
附錄
附錄1 元素相對原子質(zhì)量（A。）表
附錄2 不同溫度下水的飽和蒸氣壓
附錄3 實驗室常用酸、堿溶液的濃度
附錄4 混合酸堿指示劑
附錄5 常用酸堿指示劑
附錄6 緩沖溶液的配制
附錄7 容量分析基準物質(zhì)的干燥
附錄8 氧化還原指示劑
附錄9 金屬離子指示劑的配制
附錄10 吸附指示劑的配制
附錄11 微溶化合物的溶度積常數(shù)
附錄12 弱酸弱堿在水中的解離常數(shù)
附錄13 金屬離子與氨羧絡合劑配合物穩(wěn)定常數(shù)的對數(shù)（lgKMv）
附錄14 EDTA的lgαY（H）值
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