第一章 緒論
　　你知道嗎？
　　教育科學研究是人類的一種反思活動。
　　教育科學研究的目標是找尋教育現(xiàn)象的本質與規(guī)律。
　　教育實驗研究是教育科學研究中重要的手段。
　　中小學是教育實驗研究的主要場所。
　　第一節(jié)教育科學研究概述
　　教育科學是關于教育現(xiàn)象的學科知識體系，它能夠正確反映教育領域內部客觀事物之間的關系和規(guī)律，是人類長期的教育實踐經驗的總結和概括，并將隨著教育實踐的發(fā)展而不斷豐富與完善。
　　教育科學研究是對教育現(xiàn)象的認識活動，是人們采用科學而系統(tǒng)的方法，遵循一定的研究程序來研究教育問題，以期獲得有關教育行為的法則性知識的理性認識活動。
　　教育科學研究活動的核心是尋找有意義的、可靠的教育知識，目的在于調控人們的教育行為，使人們能夠理性地從事教育實踐活動，提高人的教育活動的功效。
　　一、研究與教育研究
　　“研究”一詞在日常生活中運用非常廣泛，“讓我們研究一下”、“再研究研究”等常常能夠聽到。按這種習慣性的用法，對日常生活中的每件事情稍作認真的分析與思考，都可被稱之為“研究”，并且，在這種意義上的