隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系越來(lái)越密切，需要處理的經(jīng)濟(jì)類(lèi)事務(wù)也更加紛繁復(fù)雜，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文作為處理人們之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的載體，其重要程度也越發(fā)得到體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)加快對(duì)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作方面的人才培養(yǎng)力度，以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)作為培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的重要平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)自然也應(yīng)該是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。
    筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中存在著很多問(wèn)題，其中主要的問(wèn)題有對(duì)各類(lèi)文體的整體框架不了解、構(gòu)思不清晰、格式不規(guī)范。本教材總結(jié)了大學(xué)生經(jīng)常用到的幾種文體的寫(xiě)作方法與技巧，主要有項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告、決策參考和規(guī)劃，希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)這些文體的寫(xiě)作，能夠做到舉一反三，提高寫(xiě)作水平，在以后的崗位上發(fā)揮重要作用，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。