《寫作業(yè)不用媽媽操心了》的主人公陶小寶,是個(gè)聰明但又愛玩的小學(xué)四年級(jí)男生。他寫作業(yè)總是依靠媽媽,假如沒有媽媽的幫助,他就無法按時(shí)完成家庭作業(yè),即使做完了也是一團(tuán)糟,這讓老師十分頭痛,他的父母也非常焦慮。幸運(yùn)的是,陶小寶遇上了讓他崇拜的語文唐老師。通過唐老師的耐心勸導(dǎo)和父母的幫助,陶小寶逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,不僅自己能按時(shí)完成作業(yè),而且有時(shí)還有獨(dú)特的做法,受到老師的稱贊。
《我也能得**名》《我不再拖拉了》《我是*棒的》超值套裝《陶小寶日記:全4冊(cè)》
謝瑞清,女,小學(xué)特級(jí)教師,小學(xué)語文省級(jí)骨干教師,曾榮獲瑞金市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在***刊物上發(fā)表作文教學(xué)論文多篇,并多次在***、省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)。編著《葉圣陶名篇賞讀》《我的**本*有趣*有趣的作文書》《100+1位課文作家教你寫作文:名篇全賞析》《100+1位課文作家教你寫作文:作文無難題》等。
女神出現(xiàn)啦001
神秘的碰頭會(huì)009
母子簽協(xié)議016
小球迷也瘋狂024
神侃顯奇效032
抓鬮寫作業(yè)039
老媽怎么變了046
那都不是事兒053
宣讀宏偉計(jì)劃060
紙條引發(fā)的騷亂067
郊游中的事 074
陶媽玩起了撒手計(jì)081
好男不怕跟女斗087
一定要找到你095
一份特別的禮物102
與學(xué)霸暗中較勁109
淘氣包當(dāng)眾表態(tài)117
女學(xué)霸臨時(shí)當(dāng)家124
探尋神秘人物132
天使果真是她140
淘氣包想變好147
中國(guó)男版小豆豆153
大意出狀況 160
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人168
期待煙花綻漫天175
中國(guó)男版小豆豆
唐老師如期回來了。她依舊是穿著一襲飄逸的白色長(zhǎng)裙,依舊是掛著美麗如花的笑臉。
在唐老師的課堂上,陶小寶把腰板挺得筆直,唐老師很快就注意到他,沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然沒有點(diǎn)名,但他覺得剎那間的眼神交匯比什么都有力量。這一瞬間只屬于他和唐老師,這是他們之間心與心的碰撞,這是屬于他們之間的秘密。
陶小寶在這次對(duì)視中,發(fā)現(xiàn)*懂自己的是唐老師。課上,陶小寶認(rèn)真地聽講,老師提問便積極舉手,唐老師總是*先發(fā)現(xiàn)舉手的陶小寶。讓他發(fā)言的時(shí)候,唐老師也總是認(rèn)真地聽著,就像陶小寶認(rèn)真地聽她講課一樣。輪不上他發(fā)言的時(shí)候,唐老師也會(huì)沖陶小寶淺淺地微笑,陶小寶會(huì)把高舉的小手收回,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言。
陶小寶很開心,又能聽到唐老師講課了。更開心的是,唐老師還向大家推薦了一本書—《窗邊的小豆豆》。她接著說,剛上學(xué)時(shí),小豆豆是個(gè)淘氣的孩子,為了等待藝人在窗邊經(jīng)過,她會(huì)整整一節(jié)課都望著窗外;因?yàn)閷?duì)課桌的好奇,她會(huì)不停地將桌蓋打開、合上,再打開、再合上。教室里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。唐老師講故事的時(shí)候,陶小寶聽得特別認(rèn)真。
唐老師生動(dòng)地講述著,陶小寶好奇小豆豆后來怎么樣了。這個(gè)時(shí)候,唐老師沒有把故事講下去,只是說,小豆豆退學(xué)之后,來到了一個(gè)奇怪的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里,小豆豆*終變成了一個(gè)可愛的小姑娘。唐老師特別強(qiáng)調(diào),這本書后面的故事情節(jié)更有趣,就連她自己看這本書的時(shí)候都想笑,也常常被感動(dòng)。
這是一個(gè)怎樣的故事呢?唐老師讓大家自己去閱讀。*后,她說自己的這本書可以借給大家看。聽到這話,同學(xué)們都舉起了手,陶小寶更是激動(dòng)地跳了起來,離開自己的座位,舉著手來到唐老師面前。
唐老師笑了笑,揮揮手,示意大家安靜下來。陶小寶還是站在唐老師面前不肯回到座位上,那架勢(shì)就是向老師宣告,你的書我志在必得。唐老師依舊笑了笑。看到唐老師沒有生氣的意思,陶小寶索性不走了。
“同學(xué)們,今天,老師這本書首先借給陶小寶!”唐老師的話他聽得一清二楚。
“耶!”陶小寶激動(dòng)地做了一個(gè)成功的手勢(shì)。
還沒等唐老師把書遞給他,陶小寶已經(jīng)從唐老師手中把書拿了過來,一蹦一跳地回到了自己的座位上。陶小寶的一舉一動(dòng)都被大家看在眼里。
一時(shí)間,教室里笑聲如潮。學(xué)生笑了,老師也笑了。
笑過之后,唐老師嚴(yán)肅地向大家說:“陶小寶同學(xué)值得嘉獎(jiǎng),我不在的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他能自覺地做好作業(yè),更可喜的是,他寫作業(yè)的態(tài)度大有改觀。從他端正的字體書寫就可以看出來?上У氖,其他同學(xué)以后再也看不到那被風(fēng)吹倒的字了!”
唐老師的話又一次引起了同學(xué)們的笑聲,當(dāng)然,這笑聲里更多的是對(duì)陶小寶的贊賞。
得到老師的嘉獎(jiǎng),更得到老師獨(dú)一無二的禮物,陶小寶心里簡(jiǎn)直像刮起了十二級(jí)的臺(tái)風(fēng)。
陶小寶不明白自己為什么會(huì)喜歡這本《窗邊的小豆豆》,或許是因?yàn)樘评蠋熛矚g吧。不過,事實(shí)證明,在閱讀的過程中,陶小寶深深地喜歡上了這本書,也喜歡故事中淘氣、可愛的小豆豆。
一時(shí)間,《窗邊的小豆豆》成了四年級(jí)(2)班*熱門的書,唐老師也常常和同學(xué)們聊起這本書。
“你們喜歡這本書嗎?”一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問題,如同一石激起千層浪。
“喜歡,小豆豆好天真,好可愛!”
“喜歡,喜歡小林校長(zhǎng),他愿意聽孩子們講話!
“小豆豆找錢包那個(gè)情節(jié)實(shí)在太有意思了!
同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的閱讀體會(huì)。陶小寶認(rèn)真地聽著,覺得同學(xué)們講得都對(duì),但是又好像不全對(duì)。這時(shí)唐老師把目光投向了陶小寶。
他一下子就明白了,沒等唐老師叫他的名字,他就脫口而出:“我也喜歡這本書,因?yàn)樘评蠋熅拖駮械男×中iL(zhǎng)!
教室里一下子就安靜了下來,同學(xué)們的目光如探照燈似的在陶小寶身上來回掃射。
陶小寶的臉一下子紅了:“我沒有說錯(cuò)吧?”他將求救信號(hào)發(fā)射給了坐在旁邊的米樂樂。米樂樂沖他伸了伸舌頭。
陶小寶的心里仿佛在唱網(wǎng)絡(luò)流行曲—《忐忑》,他不安地坐著,等著被唐老師和同學(xué)們笑話。
“陶小寶,你為什么覺得我就像小林校長(zhǎng)呢?”唐老師親切地問。
“嗯,嗯,”陶小寶的舌頭有些轉(zhuǎn)不過來了,“嗯,因?yàn)樾×中iL(zhǎng)很愛孩子,看到小豆豆為了找錢包而挖出一堆臟東西也沒有生氣。為了讓大家不偏食,他還想了很多好主意,比如山的味道、海的味道。唐老師,你也是很喜歡大家,不隨便生氣。還有,還有……反正我就是覺得你像小林校長(zhǎng)!
當(dāng)面贊美唐老師,這讓陶小寶感覺很不自在,他說不下去了。他又是沒等唐老師示意就坐下了,不再講了。陶小寶害羞的樣子,同學(xué)們還是**次見到,教室里又是一浪接一浪的笑聲。
陶小寶的發(fā)言似乎引爆了同學(xué)們的思維。蔣多多站起來說:“唐老師,陶小寶也像書中的小豆豆,雖然淘氣,但很可愛!
蔣多多的話一下子在教室里炸開了。
“是的,陶小寶真的很像小豆豆!
“不對(duì),是男版小豆豆。”
“陶小寶也像書中的小豆豆一樣,先是淘氣包,后來變得人見人愛了!
“還花見花開呢!”聽了米樂樂的話,同學(xué)們樂翻了。
等同學(xué)們笑過之后,唐老師說話了:“同學(xué)們都很認(rèn)真地看了書,還能聯(lián)系自己的生活談讀后的體會(huì),這是很難得的。其實(shí),讀書就是讀自己。說到陶小寶,我們應(yīng)該祝賀他,淘氣的他成功蛻變了。我們真心地祝愿陶小寶同學(xué)越來越棒!”
教室里響起了熱烈的掌聲。
陶小寶日記
沒有想到自己也會(huì)看這種以前認(rèn)為是小兒科的書,也許是愛屋及烏吧。只要是唐老師喜歡的,我就發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)不自覺地喜歡。
**次讀《窗邊的小豆豆》這樣的故事,還真是有趣。書中淘氣的小豆豆退學(xué)后,幸運(yùn)地來到了巴學(xué)園,幸運(yùn)地遇上了小林校長(zhǎng),從此開始了快樂的生活,也漸漸地改變。
在讀書交流會(huì)上,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己喜歡這本書的原因。我不知道為什么會(huì)說出唐老師像小林校長(zhǎng)的話,雖說有拍馬屁的嫌疑,但是我說的是大實(shí)話。
奇怪的是,蔣學(xué)霸也學(xué)我的樣子,說我也像書中的小豆豆。這令我有些害羞,哪有把一個(gè)小男子漢和一個(gè)小女孩相比的。
不過,唐老師的話徹底幫我解了圍,她表揚(yáng)我不再像以前那么淘氣了。在那一刻,我也覺得自己就像書中的小豆豆那樣,成功地蛻變成了好孩子。