一
　　我來(lái)給你們講個(gè)故事�？墒俏蚁鹊媒榻B介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。
　　你們也許要問(wèn)：“什么？寶葫蘆？就是傳說(shuō)故事里的那種寶葫蘆么？”
　　不錯(cuò)，正是那種寶葫蘆。
　　可是我要聲明：我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個(gè)平平常常的普通人。你們瞧瞧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，我也和你們一樣，很愛(ài)聽(tīng)故事。
　　至于寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽(tīng)的。奶奶每逢要求我干什么，她就得給我講個(gè)故事。這是我們的規(guī)矩。
　　“乖小葆，來(lái)，奶奶給你洗個(gè)腳。”奶奶總是一面攆我，一面招手。
　　“我不干，我怕?tīng)C。”我總是一面溜開(kāi)，一面擺手。
　　“不燙啊。冷了好一會(huì)兒了。”“那，我怕冷。”
　　奶奶攆上了我，說(shuō)洗腳水剛好不燙也不冷。非洗不可。
　　這我只好讓步。不過(guò)我有一個(gè)條件：“你愛(ài)洗就讓你洗。你可得講個(gè)故事。”
　　就這么著，奶奶講了個(gè)寶葫蘆的故事。“好小葆，別動(dòng)！”奶奶剛給我洗了腳，忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái)，“讓我給你剪一剪……”什么！剪腳指甲呀？那不行！我光著腳丫，一下地就跑�？墒歉觳步o奶奶拽住了，沒(méi)有辦法。不過(guò)，我得提出我的條件：“那，非得講故事。”于是奶奶又講了一個(gè)又是寶葫蘆的故事。我就這么著，從很小的時(shí)候起，聽(tīng)奶奶講故事，一直聽(tīng)到我十來(lái)歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋�(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來(lái)的。
　　不管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。
　　后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)�都過(guò)上了好日子。
　　我聽(tīng)了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”一直到我長(zhǎng)大了，有時(shí)候還想起它來(lái)。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么樣列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè)——“那可就省心了。”
　　我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，上面頂著一個(gè)小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝：
　　“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的向日葵。”
　　可是，那只不過(guò)是幻想罷了。
　　可是，我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它。
　　“要是我有那么一個(gè)葫蘆，那……”
　　嗯，還是從頭說(shuō)起吧。

　　二
　　那天是星期日。我九點(diǎn)鐘一吃了飯，就往學(xué)校奔，因?yàn)槲覀兛茖W(xué)小組要做一個(gè)電磁起重機(jī)，十點(diǎn)鐘開(kāi)始。
　　可是那天真憋氣：同學(xué)們凈跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盤(pán)象棋吧，那明明是我的占優(yōu)勢(shì)，我把姚俊的一個(gè)“車(chē)”都吃掉了�？珊鋈�——不知道怎么一來(lái)，姚俊的“馬”拐了過(guò)來(lái)，“叭！”將我一軍。我的老“帥”正想要坐出來(lái)避一避鋒，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一只“炮”，隔著一個(gè)“炮架子”蹲在那里。我問(wèn)姚�。�“你那個(gè)‘炮’怎么擺在這兒？”
　　“早就在這兒了。”“什么！早就在這兒了？怎么我不知道？”“誰(shuí)叫你不知道的！”——哼，他倒說(shuō)得好！
　　我們就吵了起來(lái)�？雌宓耐瑢W(xué)還幫他不幫我，倒說(shuō)我不對(duì)！我就把棋盤(pán)一推：“不下了，不下了！”后來(lái)我們動(dòng)手做電磁起重機(jī)的時(shí)候，又有蘇鳴鳳來(lái)跟我吵嘴。你們都不知道蘇鳴鳳吧？蘇鳴鳳是我們的小組長(zhǎng)。其實(shí)他這個(gè)人并不怎么樣，他打乒乓還打不過(guò)我呢�？墒撬�老愛(ài)挑眼。他一面干著他自己的那份工作，一面還得瞧瞧這個(gè)，瞧瞧那個(gè)。
　　“王葆，這么繞不行：不整齊。”一會(huì)兒又是——
　　“王葆，你繞得太松了。”同志們！你們要知道，我做的這個(gè)零件，是我們?nèi)�部工程里面最重要的一部分，在科學(xué)上叫作電磁鐵：起重機(jī)要吸起鐵東西來(lái)，就全靠它。
　　同志們，你們要知道，我做的這一份工作可實(shí)在不簡(jiǎn)單。我得把二十八號(hào)的漆包線繞到一個(gè)木軸兒上面去，又要繞得緊，又要繞得齊。假如讓女孩兒來(lái)做這樣的工作，那就再合適不過(guò)了。而我呢，恰巧不是個(gè)女孩兒。問(wèn)題就在這里。
　　可是蘇鳴鳳簡(jiǎn)直看不到這個(gè)問(wèn)題。你瞧，人家做得非常費(fèi)勁，鬧得汗珠兒都打鼻尖上冒出來(lái)了，蘇鳴鳳可還一個(gè)勁兒提意見(jiàn)，不是這樣就是那樣。
　　我動(dòng)了火：“這么做也不行，那么做也不行——你做！”蘇鳴鳳說(shuō)：“好，我來(lái)繞。你去做絞盤(pán)上的搖柄吧。”這個(gè)絞盤(pán)上的搖柄——可再重要不過(guò)了。只有等我把搖柄做好安上去之后，你才能轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤(pán)，使起重臂舉起來(lái)。要不然，就不能算是一個(gè)起重機(jī)。所以我也很樂(lè)意做，我很愿意對(duì)這整個(gè)工程有這么重要的貢獻(xiàn)。
　　可是忽然——蘇鳴鳳嚷了起來(lái)：“不對(duì)，王葆！你把它弄成‘之’字形了。這兩處都得折成直角才成。”
　　等到我把它一矯正，蘇鳴鳳又來(lái)了：“這成了鈍角了，不行！”
　　“怎么又不行？”“這么著沒(méi)有用處：搖不起來(lái)。”“你怎么知道它搖不起來(lái)？”
　　有人插嘴：“這實(shí)在不像個(gè)搖柄，倒像一個(gè)人——站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢(shì)。”
　　這真有點(diǎn)兒像。大家笑了起來(lái)。我把東西往地下一扔：“嗯，還興諷刺人呢！我不干了，我退出！”
　　我狠狠地把地上的東西順腳一踢，就往外跑。
　　蘇鳴鳳追了出來(lái)：“王葆，王葆！”
　　“別理我！”“王葆，別這樣！你這是什么態(tài)度？”“噢，就是你的態(tài)度好！好極了，可了不得！等著《中國(guó)少年報(bào)》登你的照片吧！”“王葆，你這么著，可不會(huì)有人同意你……”“我不稀罕你們的同意！”——我頭也不回地走，眼淚簡(jiǎn)直要冒出來(lái)了。蘇鳴鳳準(zhǔn)會(huì)追上我，勸我回去……可是別的同學(xué)都攔住了他：“讓他走，讓他走！”這么著我就更生氣。
　　“好，你們?nèi)�都不講友誼！……拉倒！”我回家發(fā)了一回悶。我想再回到學(xué)校去，瞧瞧他們做得怎么樣了，可是……那怪別扭的。后來(lái)我對(duì)自己說(shuō)：“得了吧，什么電磁起重機(jī)！不過(guò)是個(gè)玩具，有什么了不起的！”這么想來(lái)想去，就想到了寶葫蘆。我當(dāng)然從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī)。然后又聯(lián)系到別的許多許多問(wèn)題。這些問(wèn)題我現(xiàn)在不講了，要不然三天三夜也講不完。并且，后來(lái)我究竟想了些什么，連我自己也不知道了，因?yàn)槲翌�睡上�?lái)了。
　　睡呀睡的，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫：“王葆，釣魚(yú)去！”
　　“誰(shuí)呀？”“快來(lái)，快來(lái)！”
　　我這才記起，仿佛的確有同學(xué)們約我今天去釣魚(yú)。你瞧，連魚(yú)餌都準(zhǔn)備停當(dāng)了，在桌上擱著呢。我就趕緊拿起釣具，拎著一只小鐵桶，追了出去。

　　三
　　我出城到了河邊�？墒菦](méi)瞧見(jiàn)一個(gè)同學(xué)。“他們都哪兒去了？干嗎不等我？這還算是朋友么！”后來(lái)我又對(duì)自己說(shuō)：“這么著倒也好。要是和同學(xué)們一塊兒釣，要是他們都釣著了許多魚(yú)，我又是一條也沒(méi)釣上，那可沒(méi)意思呢。還不如我一個(gè)人在這兒的好——正可以練習(xí)練習(xí)。”
　　可是這一次成績(jī)還是不好。我一個(gè)人坐在河邊一棵柳樹(shù)下，旁邊只有那只小鐵桶陪著我，桶里有一只螺螄——孤零零地躺在那里，斜著個(gè)身子，把腦袋伸出殼來(lái)張望著，好像希望找一個(gè)伴兒似的。
　　我不知道這么坐了多久。總而言之，要叫我拎著個(gè)空桶回城去，那我可不愿意。頂起碼頂起碼也得讓我釣上一條才好。我老是豁著釣竿。我越釣越來(lái)火。
　　“我就跟你耗上了，！”太陽(yáng)快要落下去了。河面上閃著金光。時(shí)不時(shí)潑剌的一聲，就皺起一圈圈的水紋，越漾越大，越漾越大，把我的釣絲蕩得一上一下地晃動(dòng)著。這一來(lái)，魚(yú)兒一定全都給嚇跑了。
　　我嚷起來(lái)：“是誰(shuí)跟我搗亂！”
　　有一個(gè)聲音回答——好像是青蛙叫，又好像是說(shuō)話：“格咕嚕，格咕嚕。”
　　“什么？”又叫了幾聲“咕嚕咕嚕”——可是再聽(tīng)聽(tīng)，又似乎是說(shuō)話，好像說(shuō)：“是我，是我。”“誰(shuí)呀，你是？”
　　回答我的仍舊是“格咕嚕，格咕嚕”。叫了一遍又一遍，漸漸的可就聽(tīng)得出字音來(lái)了：“寶葫蘆……寶葫蘆……”
　　越聽(tīng)越真，越聽(tīng)越真。“什么！”我把釣竿一扔，跳了起來(lái)，“寶葫蘆？……別是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？”那個(gè)聲音回答——還是像青蛙叫，又聽(tīng)得出是一句話：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，你并沒(méi)有錯(cuò)。”“怎么，你就是故事里面的那個(gè)寶葫蘆么？”“就是，就是。”——字音越來(lái)越清楚了。
　　我還是不大放心：“喂，喂，勞駕！你的的確確就是那個(gè)寶葫蘆——就是那個(gè)那個(gè)——b，ao，ba?o，h，u，hú，l，u，lú——聽(tīng)準(zhǔn)了沒(méi)有？——就是那個(gè)寶葫蘆么？”
　　“我的的確確是那個(gè)寶葫蘆。”回答得再明白也沒(méi)有。
　　我摸了摸腦袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮幫子上使勁擰了一把：嗯，疼呢！
　　“這么看來(lái)，我不是做夢(mèng)了。”
　　“不是夢(mèng)，不是夢(mèng)。”那個(gè)聲音又來(lái)了，好像是我自己的回聲似的。
　　我四面瞧瞧：“你在哪兒呢，可是？”“這兒呢，這兒呢。”“��？什么‘這兒’？是哪兒呀，到底？”“在水里。”
　　哈，我知道了——“寶葫蘆，你還是住在龍宮里么？”“唉，現(xiàn)在還興什么龍宮！”——那聲音真的是從河心的水面上發(fā)出來(lái)的，字音也咬得很準(zhǔn)確，不過(guò)總不大像是普通人的嗓音就是了，“從前倒興過(guò)，從前我爺爺就在龍宮里待過(guò)……”
　　我忍不住要打斷它的話：“怎么，你還有爺爺？”
　　“誰(shuí)沒(méi)有爺爺？沒(méi)有爺爺哪來(lái)的爸爸？沒(méi)有爸爸哪來(lái)的我？”
　　不錯(cuò)，我想起來(lái)了，我想起來(lái)了！“那么，我奶奶說(shuō)的那個(gè)張三——嗯，是李四……那個(gè)李四得到的寶葫蘆，大概就是你爺爺了？”
　　它又“咕嚕”一聲，又像是咳嗽，又像是冷笑：“什么張三李四！我不認(rèn)識(shí)。他們都是平常人吧？”
　　我告訴它：“那是一個(gè)很好玩的故事。說(shuō)是有一天，李四跑出去……”
　　“少陪。我對(duì)它可沒(méi)有興趣。”這時(shí)候河里隱隱地就有個(gè)東西漂流著，好像被風(fēng)吹走似的，水面上漾起了一層層錐形的皺紋。“怎么你就走了，寶葫蘆？”“我可沒(méi)工夫陪你開(kāi)故事晚會(huì)，”那個(gè)聲音一面說(shuō)，一面漸漸小下去了，還仿佛嘆了一口氣，“其實(shí)我是專(zhuān)心專(zhuān)意想來(lái)找你，要為你服務(wù)�？墒悄悴⒉恍枰�我……”

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