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西方美的歷程 ![]() 這不是一本“象牙塔”中刻板的西方美學(xué)簡(jiǎn)史,更不是一爐“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的知識(shí)雜燴,妙趣橫生的字里行間充斥的是鮮活的知識(shí)、獨(dú)到的見(jiàn)解和一以貫之的美學(xué)原則,美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)在整體的框架和線索中相互解說(shuō)、彼此對(duì)照,共同詮釋了一個(gè)相對(duì)完整的西方美學(xué)發(fā)展歷程。
★追尋西方美學(xué)的足跡,開(kāi)啟一段尋美之旅以時(shí)間為縱軸,以美學(xué)三個(gè)層面的母題為橫軸,梳理了西方美學(xué)思想的整體框架,從希臘到羅馬,從中世紀(jì)到文藝復(fù)興,從新古典主義到啟蒙運(yùn)動(dòng),再到德國(guó)古典美學(xué)以及現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義美學(xué),展現(xiàn)美學(xué)發(fā)展概貌。 ★在思想碰撞中深度解讀美之為美將美學(xué)思想的發(fā)展與歷史、哲學(xué)、文學(xué)背景相連,將它們與美學(xué)之間的互動(dòng)對(duì)照著展現(xiàn)出來(lái),帶我們?cè)谡軐W(xué)與藝術(shù)的魅影中體味美之為美。 ★用生動(dòng)、柔美的文字將 “美”的往事講給所有人聽(tīng)講述方式通俗易懂,文字鋪陳柔美靈動(dòng),可處處領(lǐng)略睿智哲思、時(shí)時(shí)欣賞藝術(shù)之美,在輕松愉悅的閱讀中,西方美的發(fā)展輪廓已了然于胸。 ★精彩解析+藝術(shù)品插圖,邊讀,邊賞大量精美插圖與文字相輔相成,在圖文對(duì)照中直觀、生動(dòng)地體味美的藝術(shù)。
程波,男,1976年出生,在復(fù)旦大學(xué)做了9年學(xué)生,從管理學(xué)到文學(xué)再到美學(xué),2003年博士畢業(yè);在上海大學(xué)做了12年教師,從文學(xué)院到影視學(xué)院,現(xiàn)為上海大學(xué)上海電影學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。在與文藝之美結(jié)緣的歷程中,寫詩(shī)和小說(shuō),策劃和創(chuàng)作影視劇,最主要的工作是講課和研究,開(kāi)設(shè)美學(xué)原理、電影美學(xué)、劇本寫作、類型電影等課程,有《先鋒及其語(yǔ)境:中國(guó)當(dāng)代電影的探索策略研究》、《先鋒及其語(yǔ)境:中國(guó)當(dāng)代先鋒文學(xué)思潮研究》、《達(dá)利畫傳》等著作出版。
第一章“言必稱希臘”,未必是“條條大路通羅馬”
第一節(jié) 愛(ài)琴海,美在西方最初的搖籃 打開(kāi)任何一張世界地圖,即便是對(duì)地理方位很不敏感的人,找到“地中!倍疾粫(huì)是一件困難的事情。這是一片每年絕大部分時(shí)間都有著燦爛陽(yáng)光、從還沒(méi)有被命名就被歐洲人當(dāng)作世界中心的水域,在它的周圍,是南歐、北非和西亞,除了另一個(gè)被認(rèn)為是世界中心的陸地——“中國(guó)”之外,人類的最古老文明似乎都與它有著這樣那樣的密切聯(lián)系。克里特島以北、和黑海相連的那一片地中海,在漢語(yǔ)里有個(gè)優(yōu)美的名字——“愛(ài)琴!, 那是希臘神話中女神們沐浴的地方,是海神波塞冬架著戰(zhàn)車揮動(dòng)三叉戟縱情馳騁的所在。 愛(ài)琴海的西岸和北岸,就是希臘——西方文明最主要的一個(gè)源頭。一部西方文明史,就像是這樣的一個(gè)故事:古希臘人從雅典出海,帶著他們所有的錢財(cái)和思想,他們走了很遠(yuǎn),直到他們走累了,開(kāi)始懷念自己家鄉(xiāng)的時(shí)候,面前還是一片汪洋大海,于是他們不再奢望親自到達(dá)世界的每一個(gè)角落,而是把他們的智慧與創(chuàng)造溶化在了海水里,讓它們隨著時(shí)而洶涌時(shí)而平靜的波濤,從愛(ài)琴海延伸到整個(gè)地中海,再穿過(guò)直布羅陀海峽向更廣闊的大西洋漂去。他們像尤里西斯一樣歸心似箭地回到家鄉(xiāng),他們的后代至今仍然生活在那個(gè)叫“希臘”的地方,而他們的文明,在幾千年來(lái)“愛(ài)琴海文明”——“地中海文明”——“大西洋文明”的演變過(guò)程中,雖然有時(shí)被掩蓋,但一直沒(méi)有丟失;它們用這樣那樣的方式延續(xù)著,從來(lái)也沒(méi)有被受惠于他們的后人遺忘。 西方美學(xué)就像是古希臘人從那艘文明之船上拋入海中的種子,后來(lái)在海浪能拍打到的陸地上生長(zhǎng)出樹(shù)木和森林。我們想直接回到西方美學(xué)的歷史源頭開(kāi)始我們的講述,就像是直接登上當(dāng)初離開(kāi)雅典的那艘船一樣,而這只能是一種愿望而已,我們實(shí)際上能做的,不過(guò)是溯源而上,然后再順流而下,像個(gè)好奇的孩子,沿途撿起一些叫得出名字或是叫不出名字的美麗貝殼。 我們要說(shuō)的西方美學(xué),毫無(wú)疑問(wèn)是從古希臘發(fā)端的。美學(xué)從一開(kāi)始就不是孤立的、封閉的,它的產(chǎn)生不可能是“無(wú)中生有”式的,而是從比它更古老的相關(guān)資源中逐步萌芽、發(fā)展、剝離而來(lái)的。在古希臘至少有這樣兩種資源對(duì)美學(xué)的萌芽至關(guān)重要——那就是神話藝術(shù)和哲學(xué)思想。 任何神話都是一種對(duì)于社會(huì)、思想和文化的曲折表現(xiàn),是用神的世界展示人的世界。希臘神話來(lái)自民間,它的瑰麗和宏大包含了希臘上古的先民對(duì)于自己民族的歷史、思想朦朧的集體認(rèn)識(shí),在神話中,我們看不到“個(gè)人”, 它不是由哪一個(gè)人創(chuàng)造的,它的風(fēng)格也不會(huì)帶有哪一個(gè)人的好惡。但隨著時(shí)間的推移,個(gè)人的創(chuàng)造性通過(guò)新的藝術(shù)形式——詩(shī)歌逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。荷馬(Homer,約公元前9 世紀(jì)—公元前8 世紀(jì))和赫西俄德(Hesiod,公元前8 世紀(jì)) 的詩(shī)歌好似神話和現(xiàn)實(shí)世界之間的橋梁,他們把神的世界那些和人相似的糾葛和情感講給人聽(tīng)——盡管他們還是從神話中吸取營(yíng)養(yǎng),但個(gè)體詩(shī)人的創(chuàng)造性和個(gè)體的思維方式已經(jīng)凸顯出來(lái)了,他們分別找到了自己擅長(zhǎng)的形式——前者用敘事體的史詩(shī),后者用抒情體的田園詩(shī),把人世間的那些偷盜、淫亂和爾虞我詐的罪責(zé)以及美好的向往和感情,通過(guò)神的世界表現(xiàn)了出來(lái)。 從神話到詩(shī)歌,再后來(lái),就是戲劇了。在公元前5世紀(jì),起源于宗教祭祀活動(dòng)和民間節(jié)慶表演的古希臘戲劇發(fā)展到了頂峰,其中的代表是埃斯庫(kù)羅斯(Αeschylus,約前525—前456)、索?死账梗⊿ophocles,約前496—前406)、歐里庇德斯(Euripides,前485—前406)的悲劇,阿里斯托芬(Aristophanes,約前446—前385)的喜劇。與此同時(shí),建筑、雕塑、繪畫、音樂(lè)等藝術(shù)也十分繁榮,雖然這其中的大多數(shù)作品隨著時(shí)間的流逝,湮滅于歷史的長(zhǎng)河之中,人們只能依稀看到它們的樣子,但上古希臘的文學(xué)藝術(shù)成就就像至今依然屹立雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟那樣,讓后來(lái)者頂禮膜拜、遐思不已。 如果說(shuō),上古希臘豐富的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為美學(xué)的萌芽準(zhǔn)備了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的話,那么思想家和哲學(xué)家則在思維方式和話語(yǔ)方式上為美學(xué)的萌芽作了準(zhǔn)備。在西方有一種普遍的觀點(diǎn),認(rèn)為哲學(xué)是從泰勒斯(Thales,約前624—前546)開(kāi)始的, 因?yàn)樗跉v史的記載中預(yù)言過(guò)一次日食,而后來(lái)的天文學(xué)家們推算出那次日食出現(xiàn)的時(shí)間是公元前585 年,所以公元前6 世紀(jì)初期被認(rèn)為是西方哲學(xué)誕生的時(shí)期。公元前4 世紀(jì)是希臘思辨哲學(xué)發(fā)展的高潮時(shí)期,我們現(xiàn)在時(shí)常提起的蘇格拉底(Socrates,前469—前399)、柏拉圖(Plato,約前427—前347)、亞里士多德(Aristotélēs,前384—前322)這些在人類文明史上璀璨的星座,就是在那一個(gè)世紀(jì)中相繼閃耀的,而在此之前,是更多的思想家們的一兩百年的思想積累為他們的輝煌積聚了能量。公元前6 世紀(jì)和公元前5 世紀(jì)的希臘智者們大多沒(méi)有完整的著作傳于后世,只能在后來(lái)的柏拉圖、亞里士多德這些大思想家的作品里看見(jiàn)只言片語(yǔ),即便是像蘇格拉底這樣的思想家,也多虧他的弟子柏拉圖和色諾芬(Xenophon, 約前430—前354)的著作,才能有事跡和學(xué)說(shuō)傳世。這種情況可能在任何一種古代文明,發(fā)展到有文字記載和沒(méi)有文字記載相交錯(cuò)的階段都會(huì)出現(xiàn), 就像中國(guó)的《論語(yǔ)》除了通過(guò)孔子(前551—前479)門生之筆記述了孔子的言論,還間接地通過(guò)孔子之口記述了比孔子更早的思想家的言論。 事物的起源似乎自然而然,后來(lái)者反過(guò)去看卻又是相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們到底該從哪里切入,開(kāi)始講述西方美學(xué)的萌芽呢?美學(xué)在古希臘產(chǎn)生的兩大基礎(chǔ)無(wú)疑是藝術(shù)和哲學(xué),我們可以試想一下,如果藝術(shù)和哲學(xué)兩者之間出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的碰撞,那么會(huì)不會(huì)激發(fā)出新鮮的思想呢?就像兩個(gè)大陸板塊相互擠壓產(chǎn)生了新的山脈一樣。這是邏輯上的推想,而歷史常常有符合邏輯的一面,柏拉圖在他的《理想國(guó)》中記述過(guò),在公元前6世紀(jì)和公元前5世紀(jì),希臘的兩派人之間確實(shí)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)曠日持久的“詩(shī)歌和哲學(xué)之間的古老論爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí),詩(shī)人和哲學(xué)家都認(rèn)為自己獨(dú)自擁有智慧之源:哲學(xué)家指責(zé)詩(shī)人們假聰明和真無(wú)知,詩(shī)人則認(rèn)為自己用神妙的音樂(lè)性和恰當(dāng)?shù)男蜗箝_(kāi)導(dǎo)了民眾的思想,說(shuō)明了事物和人生的本質(zhì)。詩(shī)人們醉心于詩(shī)歌和神話的結(jié)合,哲學(xué)家們則反對(duì)這樣做,他們要把真理還原到數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)和宇宙學(xué)說(shuō)上去。 我們知道,在古希臘,哲學(xué)家們一直渴望達(dá)到一種“哲王”的理想。在后世發(fā)現(xiàn)的古希臘的硬幣上,畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras,約前580—約前500)像是這樣的:他的右手指著擺在他面前的地球,左手拿著一個(gè)君主的權(quán)杖,一副通曉萬(wàn)物、高高在上、神圣不可侵犯的樣子。這個(gè)形象,如果正面來(lái)看,表現(xiàn)出的是哲學(xué)家們夢(mèng)想著同時(shí)擁有最高的權(quán)力和萬(wàn)能的知識(shí),顯示的是一種積極的人生追求;負(fù)面來(lái)看,也正可以解釋,哲學(xué)家們?yōu)槭裁粗肛?zé)詩(shī)人——這不僅僅是有關(guān)知識(shí)和真理的爭(zhēng)論,多少都包含著力圖抬高自己,獲得更多的權(quán)力的意味。我們現(xiàn)在很難說(shuō)清楚也沒(méi)有必要說(shuō)清“詩(shī)歌和哲學(xué)之爭(zhēng)”的細(xì)節(jié),但是回過(guò)頭去,從審美理論發(fā)生的角度看,有一點(diǎn)是明顯的——這場(chǎng)爭(zhēng)論暴露了哲學(xué)和藝術(shù)之間原本就存在的裂隙。我們要問(wèn):藝術(shù)能否揭示真理,或者說(shuō),美是否具有認(rèn)識(shí)功能呢?如果具有,那美的認(rèn)識(shí)方式和哲學(xué)的認(rèn)識(shí)方式又有什么不同?諸如此類的為后人爭(zhēng)論不休的問(wèn)題,從那個(gè)時(shí)候其實(shí)就暴露了出來(lái)。 第五章 從多棱鏡到萬(wàn)花筒——從“現(xiàn)代主義”美學(xué)到“后現(xiàn)代主義”美學(xué) 第三節(jié) “人死了”,“美”進(jìn)退兩難——后現(xiàn)代主義美學(xué) 后現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù) 后現(xiàn)代主義文學(xué),從紛繁復(fù)雜的程度上說(shuō),較之于現(xiàn)代主義,有過(guò)之而無(wú)不及,而且如前所述,兩者之間的關(guān)系曖昧,在一些細(xì)微之處,我們很難確切地套用某種美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)這是現(xiàn)代主義,那是后現(xiàn)代主義。 比如說(shuō),對(duì)20世紀(jì)文學(xué)中非常重要的拉丁美洲“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)的評(píng)價(jià),就很困難。我們熟知的哥倫比亞作家馬爾克斯(Gabriel José de la Concordia García Márquez,1927—2014)的《百年孤獨(dú)》,通過(guò)對(duì)一個(gè)家族奇特的發(fā)展史的記述,隱喻出拉美的歷史。從其意義結(jié)構(gòu)上說(shuō),這是一種典型的“深度模式”,似乎應(yīng)該屬于現(xiàn)代主義,但在這個(gè)故事中,種種和西方現(xiàn)代主義完全不同的敘述方式和藝術(shù)手法,同時(shí)表現(xiàn)了最不可思議的奇跡和最純粹的生活:和卡夫卡等人的表現(xiàn)主義文學(xué)不同的是,“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”不去用夸張的筆法去表現(xiàn)人的內(nèi)在精神,不太注重心理描寫,而是關(guān)注荒誕離奇的情節(jié)。但是,和超現(xiàn)實(shí)主義或者荒誕派文學(xué)又不同的是,它的荒誕離奇的情節(jié)又不像后兩者那樣舍棄了現(xiàn)實(shí)世界,而是在實(shí)實(shí)在在的拉美的現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行的。在這里,西方之外的拉丁美洲,提供了一種全新的感知世界和表達(dá)現(xiàn)實(shí)的方式——以印第安人或印歐混血兒的傳統(tǒng)觀念感知和反映拉美的現(xiàn)實(shí),人對(duì)周圍事物的幻想和印象漸漸地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),使得人們對(duì)“現(xiàn)實(shí)的魔幻”信以為真,對(duì)“魔幻的現(xiàn)實(shí)”習(xí)以為常。在很多的拉美作家看來(lái),所謂的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”并不是他們刻意的創(chuàng)造,而是在拉美現(xiàn)實(shí)和歷史文化環(huán)境中自然而然的產(chǎn)物。以西方的美學(xué)觀點(diǎn),人們把拉美“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)這樣一種異于西方文學(xué)的形態(tài)歸入“后現(xiàn)代”,一方面是由于其本身確實(shí)表現(xiàn)出一些和“現(xiàn)代主義”不一樣的美學(xué)形態(tài),另一方面也是由于由地域文化的差異導(dǎo)致的對(duì)某種既成的審美習(xí)慣的突破。其實(shí),當(dāng)代的西方文化有時(shí)候也在其自身傳統(tǒng)之外,尋找某種和其“異質(zhì)” 的文化藝術(shù)元素,比如說(shuō),東方文化、非洲文化,作為新的“后現(xiàn)代”的增長(zhǎng)點(diǎn),這也是當(dāng)代西方“后現(xiàn)代主義”的一種潮流。 阿根廷著名的小說(shuō)家博爾赫斯(Jorge Luis Borges,1899—1986),和一般的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”小說(shuō)家比起來(lái),更加的“西方化”。他一生沒(méi)有寫過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō),和中國(guó)的魯迅(1881—1936)一樣,是20 世紀(jì)少數(shù)幾個(gè)因?yàn)橹卸唐≌f(shuō)的成就而享有世界聲譽(yù)的大師。他的小說(shuō),敘事如迷宮一般充滿著“圈套”,處于一種極端的幻想性和游戲性之中,他曾經(jīng)說(shuō),文學(xué)即游戲,盡管是嚴(yán)肅的游戲。在他看來(lái),游戲的唯一規(guī)則是放棄現(xiàn)實(shí),擁抱幻想、擁抱假設(shè)、擁抱偶然。同時(shí),他突破了小說(shuō)的文本界限,有的時(shí)候像是學(xué)者在玄思和推理,有的時(shí)候,又像一個(gè)孩童在玩文字游戲。博爾赫斯一生與圖書館為伴,晚年當(dāng)他失明之后,他竟然還成了阿根廷國(guó)立圖書館的館長(zhǎng),在他那看不清世界的眼里,似乎書里的世界和文字就是真實(shí)的生活,所以他在不斷地模糊與消解現(xiàn)實(shí)與文學(xué)、哲學(xué)與文學(xué)、真實(shí)與虛構(gòu)、評(píng)論和小說(shuō)之間的界限。從這個(gè)意義上說(shuō),他的小說(shuō)似乎要比一般的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”小說(shuō),更像是“后現(xiàn)代主義”的作品。 除去拉美文學(xué)這種“非典型”的作品,還有同樣眾多的典型的后現(xiàn)代主義文學(xué)。我們之所以說(shuō)它們典型,主要有兩個(gè)層面的意思:第一,在意義結(jié)構(gòu)上,這些作品表現(xiàn)出的是一種無(wú)意義的混亂,在文字的背后,似乎根本就沒(méi)有什么深意,文學(xué)成了“詞語(yǔ)的狂歡”。第二,從藝術(shù)手法上說(shuō),這些作品要么是針對(duì)業(yè)已存在的傳統(tǒng)作品或傳統(tǒng)樣式進(jìn)行戲仿和解構(gòu),要么就是把各種各樣的元素隨機(jī)地選擇、復(fù)制、拼貼起來(lái)。 這其中,美國(guó)小說(shuō)家品欽(Thomas Pynchon,1937— )的《萬(wàn)有引力之虹》,常常被認(rèn)為是最極端的拼貼之作,小說(shuō)沒(méi)有什么故事情節(jié),由各種各樣的零散插曲和似是而非的議論組成,內(nèi)容涉及了現(xiàn)代物理、高等數(shù)學(xué)、性心理學(xué)、火箭工程等多個(gè)領(lǐng)域。喜歡的人認(rèn)為這是“后現(xiàn)代主義”的杰作,其偉大程度簡(jiǎn)直可以和現(xiàn)代主義的杰作《尤里西斯》媲美。不喜歡的人認(rèn)為,這種作品冗長(zhǎng)而沒(méi)有意味,內(nèi)容雜亂到無(wú)法閱讀,根本就是垃圾 同樣是美國(guó)的小說(shuō)家巴塞爾姆(Donald Barthelme,1931—1989),他所遵從的寫作原則和品欽的相似——“零亂是有趣而且有用的”。他不僅在小說(shuō)中夾雜進(jìn)一些毫無(wú)意義的口頭禪、接近胡鬧的插科打諢,甚至還在小說(shuō)發(fā)表或出版的時(shí)候,在小說(shuō)的文本中夾雜繪畫、照片以及其他的符號(hào),進(jìn)一步在形式上進(jìn)行拼貼。他也是西方最早有意識(shí)地使用戲仿手法進(jìn)行寫作的作家之一。他的代表作《白雪公主》,就是通過(guò)對(duì)格林經(jīng)典童話的戲仿,用現(xiàn)代都市的新故事宣告了那樣一個(gè)純真的童話時(shí)代的終結(jié)。 意大利小說(shuō)家卡爾維諾(Italo Calvino,1923—1985)也是一個(gè)使用戲仿技巧的高手。他曾經(jīng)編過(guò)一本《意大利童話》,對(duì)于傳統(tǒng)童話的樣式是再熟悉不過(guò)了,所以他就模仿童話的樣式和語(yǔ)言,寫了《我們的祖先》。更絕的是,他的另兩本長(zhǎng)篇小說(shuō),《宇宙奇趣》和《看不見(jiàn)的城市》,前者是模仿天文學(xué)論文的方式,后者是模仿歷史地理隨筆的方式寫作小說(shuō)。這些都是“后現(xiàn)代”的典型文本。 我們?cè)賮?lái)看造型藝術(shù)的情況。 前面講到“達(dá)達(dá)主義”,其主要成員法國(guó)人杜尚就被認(rèn)為是西方后現(xiàn)代藝術(shù)的先導(dǎo)人物。他是最早使用戲仿的手法質(zhì)疑和嘲弄傳統(tǒng)藝術(shù)價(jià)值的人,他曾經(jīng)把一個(gè)家庭衛(wèi)生間里常用的小便器簽上他的大名,然后送到美術(shù)館參展,還給他的這件“現(xiàn)成品藝術(shù)”起了一個(gè)很詩(shī)意的名字——《泉》,我們不知道他的這件作品是不是在影射和反諷法國(guó)新古典主義畫家安格爾同名的畫作,但最起碼這反映了杜尚對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的反叛和嘲弄。和這件作品類似,杜尚還在達(dá)芬奇的名作《蒙娜麗莎》的復(fù)制品上為她加上了胡須,成為一件他自己的《蒙娜麗莎》,這種惡作劇式的手法,在藝術(shù)觀念變革的時(shí)代,是非常有意義的,也博得了后來(lái)者的贊賞和效仿。比如,美國(guó)后現(xiàn)代音樂(lè)家約翰凱奇(John Milton Cage Jr.,1912—1992)有一首著名的后現(xiàn)代作品叫《4分33秒》,這首作品是什么樣的呢?據(jù)說(shuō),在一次音樂(lè)會(huì)上,約翰凱奇宣布自己要用鋼琴演奏一首新的樂(lè)曲,聽(tīng)眾們知道這個(gè)消息當(dāng)然是很高興,他們滿懷期待地看著約翰凱奇坐到了鋼琴前,只見(jiàn)他打開(kāi)鋼琴蓋,抬起了雙手,但接著又放了下來(lái),然后平靜地坐在那里,沒(méi)有去碰任何一個(gè)琴鍵。開(kāi)始的時(shí)候人們以為他在醞釀情感,都屏息注視著他,但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他還沒(méi)有動(dòng)作,議論、喧鬧甚至是噓聲隨著時(shí)間的推移漸漸產(chǎn)生,4分33秒之后,約翰凱奇站起來(lái)謝幕,說(shuō)自己的作品已經(jīng)演奏完成,樂(lè)曲的名字就叫《4分33秒》。這種完全取消了音樂(lè)形式的作品,成了第一首“后現(xiàn)代音樂(lè)”,可見(jiàn),嘲弄傳統(tǒng)在“后現(xiàn)代”藝術(shù)中是多么重要! 前面說(shuō)過(guò),20世紀(jì)產(chǎn)生于美國(guó)畫壇上的抽象表現(xiàn)主義,標(biāo)志著西方現(xiàn)代藝術(shù)中心從巴黎轉(zhuǎn)移到了紐約。如果說(shuō),這個(gè)畫派是歐洲現(xiàn)代派繪畫在美國(guó)的延續(xù)的話,那么此后在美國(guó)所產(chǎn)生的種種繪畫流派,則全然是美國(guó)人自己的創(chuàng)造。這其中,“波普藝術(shù)”最具有代表性——它一方面代表了和歐洲風(fēng)格不同的美國(guó)風(fēng)格,另一方面代表了和現(xiàn)代主義藝術(shù)不同的后現(xiàn)代藝術(shù)。如果說(shuō),杜尚或約翰凱奇式的后現(xiàn)代藝術(shù),主要是在對(duì)傳統(tǒng)解構(gòu)和反諷,是在“破”的話,那“波普藝術(shù)”則是從正面反映后工業(yè)社會(huì)的商業(yè)氣息和機(jī)械復(fù)制狀態(tài),是在“立”了。 波普藝術(shù)出現(xiàn)在20 世紀(jì)50 年代中后期, 按照利希滕斯坦(Roy Lichtenstein,1923—1997)的說(shuō)法,“把商業(yè)藝術(shù)的題材用于繪畫就是波普藝術(shù)”。它取材通俗,視覺(jué)圖像簡(jiǎn)單直接,并且排除個(gè)性的流露,帶有高度類型化的氣息。在波普藝術(shù)家眼中,藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù)。它可以直接以現(xiàn)實(shí)生活中的物品為題材,而生活中的物品也可以直接作為波普藝術(shù)作品。在波普藝術(shù)中,最有影響和最具代表性的畫家是安迪沃霍爾(Andy Warhol,1927—1986)。他的繪畫圖式幾乎千篇一律。他把那些取自大眾傳媒的圖像,如坎貝爾湯罐、可口可樂(lè)瓶子、美元鈔票、蒙娜麗莎像以及瑪麗蓮夢(mèng)露頭像等,作為基本元素,用它們?cè)诋嬌线M(jìn)行機(jī)械復(fù)制和排列。他試圖完全取消藝術(shù)創(chuàng)作中的手工操作因素。他的所有作品都用絲網(wǎng)印刷技術(shù)制作,形象可以無(wú)數(shù)次地重復(fù),給畫面帶來(lái)一種特有的呆板效果。對(duì)于他來(lái)說(shuō),沒(méi)有“原作”可言,他的作品全是復(fù)制品,他就是要用無(wú)數(shù)的復(fù)制品來(lái)取代原作的地位。他有意地在畫中消除個(gè)性與感情的色彩,不動(dòng)聲色地把再平凡不過(guò)的形象羅列出來(lái)。他有一句著名的格言:“我想成為一臺(tái)機(jī)器”,實(shí)際上,安迪沃霍爾畫中特有的那種單調(diào)、無(wú)聊和重復(fù),所傳達(dá)的是某種冷漠、空虛、疏離的感覺(jué),表現(xiàn)了當(dāng)代高度發(fā)達(dá)的商業(yè)文明社會(huì)中人們內(nèi)在的感情,這是一種典型的后現(xiàn)代狀態(tài)。 瑪麗蓮夢(mèng)露的頭像,是沃霍爾作品中一個(gè)最令人關(guān)注的母題。在1967年所作的《瑪麗蓮夢(mèng)露》一畫中,畫家以那位不幸的好萊塢性感影星的頭像,作為畫面的基本元素,一排排地重復(fù)排立。那色彩簡(jiǎn)單、整齊單調(diào)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)露頭像,反映出現(xiàn)代商業(yè)化社會(huì)中人們無(wú)可奈何的空虛與迷惘。 利希滕斯坦是以畫卡通式的圖像而著名的。與安迪沃霍爾一樣,他不僅對(duì)日常生活中的平凡瑣事以及現(xiàn)代商品化社會(huì)的粗俗形象偏愛(ài)有加,而且,還喜歡以一種不帶個(gè)性的、中性的方式,來(lái)處理這些形象。對(duì)于它們,他既不攻擊批評(píng),也不吹捧美化,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地陳述——這就是我們身臨其境的城市,這就是那些組成了我們生活的圖像和象征符號(hào),這就是所謂的“拆除深度”。1961年他開(kāi)始將那最為平淡無(wú)奇的連環(huán)漫畫中的形象,放到他的大幅的畫面上去。他津津有味地用油彩或丙烯顏料,將那些連環(huán)漫畫原樣放大,甚至把那廉價(jià)彩印工藝中的網(wǎng)點(diǎn),都不厭其煩地復(fù)制出來(lái)。《在鋼琴邊的女孩》是一幅具有典型的利希滕斯坦畫風(fēng)特點(diǎn)的作品。整幅畫復(fù)制了一幅連環(huán)漫畫,比原作放大了五百多倍。畫家不僅把原作的構(gòu)圖與人物形象準(zhǔn)確復(fù)制下來(lái),而且對(duì)原作者的筆法以及絲網(wǎng)印刷的網(wǎng)點(diǎn)作了精心細(xì)致的模仿。他借用廣告畫家的放大格,逐格將連環(huán)漫畫上的圖形一成不變地從小格轉(zhuǎn)移到畫布的大格上去。他還采用特制的金屬雕版,上面打有整齊的小孔,把大片的小圓點(diǎn)有規(guī)則地排立在巨幅的畫面上,有意模仿印刷工藝中的網(wǎng)點(diǎn),以表明其放大的連環(huán)漫畫的通俗文化色彩。 與文學(xué)的情況有所不同的是,“后現(xiàn)代”的造型藝術(shù),還表現(xiàn)為藝術(shù)形式、藝術(shù)媒介的創(chuàng)新和反傳統(tǒng)。比如說(shuō),裝置藝術(shù),顧名思義其把各種現(xiàn)成元素像裝配一臺(tái)機(jī)器一樣,在某個(gè)特定的空間和場(chǎng)合組合起來(lái),拼貼的意味很重;比如,行為藝術(shù),以人的行動(dòng)為媒介,不再以形象或者文字為媒介, 取消了客觀的現(xiàn)實(shí)世界和虛構(gòu)的藝術(shù)世界之間的界限。再比如觀念藝術(shù)、極簡(jiǎn)藝術(shù)等,直接取消了造型藝術(shù)對(duì)形象的運(yùn)用,認(rèn)為一個(gè)觀念一個(gè)想法,并不需要實(shí)施,就已經(jīng)是藝術(shù)作品了。還比如,視覺(jué)藝術(shù)、多媒體藝術(shù)等,最大化地吸收了后工業(yè)時(shí)代的科技成果,重新定位和定義藝術(shù)?偠灾,就像我前面說(shuō)的那樣,后現(xiàn)代主義的藝術(shù)圖景,就像我們?cè)谌f(wàn)花筒中看到的世界那樣,紛繁復(fù)雜又不可思議,似乎相當(dāng)?shù)臋C(jī)械呆板又似乎充滿了創(chuàng)造性。
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