一次游學(xué),受益一生一本改變青少年命運(yùn)的國(guó)際游學(xué)札記
定 價(jià):35 元
- 作者:新東方國(guó)際游學(xué)推廣管理中心 編著
- 出版時(shí)間:2015/8/1
- ISBN:9787553629049
- 出 版 社:浙江教育出版社
- 中圖法分類:I267
- 頁(yè)碼:224
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《一次游學(xué),受益一生》收錄的是曾經(jīng)隨新東方一起到世界各地游學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)的見(jiàn)聞和體會(huì),從不同側(cè)面記錄了他們的收獲和成長(zhǎng),生動(dòng)地詮釋了何謂“游學(xué)”以及游學(xué)的目的和意義。本書共分為十個(gè)游學(xué)主題,每篇文章講述的都是游學(xué)營(yíng)員及家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)和感悟。每個(gè)游學(xué)主題后均附有專家點(diǎn)評(píng),從專業(yè)角度對(duì)游學(xué)進(jìn)行深入解讀。
“游學(xué)”對(duì)于很多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還是一個(gè)含義不甚清楚的字眼,它和旅游有什么區(qū)別?“游”與“學(xué)”究竟是怎樣有機(jī)地結(jié)合在一起的?孩子在短短十幾天的游學(xué)過(guò)程中又能學(xué)到些什么?恐怕很多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的疑問(wèn)。這本《一次游學(xué),受益一生——一本改變青少年命運(yùn)的國(guó)際游學(xué)札記》的作者都是曾經(jīng)隨新東方一起游歷了世界各地的學(xué)生和家長(zhǎng),他們用充滿感情的筆觸,記錄下自己游學(xué)過(guò)程中的所見(jiàn)所感。在這本書里,你可以分享他們共同完成一項(xiàng)任務(wù)后的喜悅,讀到他們參觀世界**名校后樹(shù)立的奮斗目標(biāo),體會(huì)他們學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的興奮,咀嚼他們做公益幫助他人后的感悟……書中更有資深專家的深度點(diǎn)評(píng),從理論的高度解讀孩子們?cè)谟螌W(xué)過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)。讀完本書,相信你會(huì)對(duì)游學(xué)有一個(gè)更加明晰的概念。怎么樣,一起踏上繽紛的游學(xué)之旅吧!◆全書劃分為十個(gè)部分,分別對(duì)應(yīng)十個(gè)游學(xué)主題,結(jié)構(gòu)清晰,方便閱讀。◆書中文章均為曾經(jīng)隨新東方游學(xué)團(tuán)隊(duì)出行的學(xué)生和家長(zhǎng)親筆寫成,內(nèi)容真實(shí)生動(dòng),情感樸素真摯!糍Y深游學(xué)和教育專家深度點(diǎn)評(píng),全面解讀游學(xué)的意義與作用!舸罅空鎸(shí)照片,精美四色印刷,全方位展示精彩游學(xué)生活。
“領(lǐng)袖成長(zhǎng)精英”主題游學(xué) 001
聯(lián)合國(guó)青年大會(huì)參會(huì)感想 002
全球商業(yè)計(jì)劃大賽的難忘歷練 009
中澳青少年領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)錄 013
專家點(diǎn)評(píng):?jiǎn)拘押⒆有闹械摹白吭健?023
“留學(xué)生活體驗(yàn)”主題游學(xué) 025
帶不走的那片云彩026
留學(xué),愜意生活 032
游學(xué),收獲一種學(xué)習(xí)狀態(tài) 038
專家點(diǎn)評(píng):“微留學(xué)”游學(xué)體驗(yàn),離頂級(jí)名校更近一步 047
“全真課堂體驗(yàn)”主題游學(xué) 049
且行且思,行者無(wú)疆
旅美日志058
英國(guó)行 068
專家點(diǎn)評(píng):全真課堂體驗(yàn),打造學(xué)習(xí)軟實(shí)力 075
“名校交流考察”主題游學(xué) 077
行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書 078
我與哈佛,奮斗與夢(mèng)想 082
香港,今夜請(qǐng)把我留下 087
尋夢(mèng)常青藤 091
專家點(diǎn)評(píng):優(yōu)游自在,力學(xué)篤行 099
“特色主題拓展”主題游學(xué) 101
活得精彩,切勿流淚 102
我的成長(zhǎng)之旅109
Jerry’s Life in USA116
專家點(diǎn)評(píng):世界那么大,我想去看看 125
“少兒快樂(lè)成長(zhǎng)”主題游學(xué) 127
美國(guó)探險(xiǎn)記128
永遠(yuǎn)的 Haka——難忘的新西蘭游學(xué)之旅 131
專家點(diǎn)評(píng):愛(ài)玩才會(huì)贏135
“親子教育互動(dòng)”主題游學(xué) 137
為什么讓孩子去游學(xué)?我的孩子14天成長(zhǎng)全記錄 138
熊孩子游學(xué)趣事一籮筐 146
專家點(diǎn)評(píng):給孩子更廣闊的世界 153
“海外文化探索”主題游學(xué) 155
情不知其所起,一往而深 156
行走在倫敦 164
歐洲,Don’t say goodbye 171
游美見(jiàn)聞錄 180
專家點(diǎn)評(píng):在世界“文化場(chǎng)”開(kāi)啟能量交換 189
“暑期公益服務(wù) & 文化探索”主題游學(xué) 191
我的泰國(guó)支教之旅 192
這里的斐濟(jì)不一樣 199
專家點(diǎn)評(píng):把愛(ài)心和正能量傳遞到世界每個(gè)角落203
“成人定制”主題游學(xué) 205
感恩悉尼游學(xué) 206
什么才是真正的生活 210
專家點(diǎn)評(píng):因這一場(chǎng)游學(xué),迎接全新的自己 213
卷尾語(yǔ) 215
新東方國(guó)際游學(xué),讓每一位中國(guó)孩子的夢(mèng)想在世界舞臺(tái)綻放 215
序 言
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路
從2005年成立至今,不知不覺(jué)中新東方國(guó)際游學(xué)已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)年頭。在過(guò)去的十年中,新東方不遺余力地鼓勵(lì)更多青少年能夠到世界上看一看。這也正是我們做國(guó)際游學(xué)的初衷,就是中國(guó)古人所說(shuō)的,一個(gè)人的成長(zhǎng)要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這是一個(gè)在任何時(shí)代都顛撲不破的真理。
一直以來(lái),中國(guó)的孩子們?cè)凇白x萬(wàn)卷書”方面都做得不錯(cuò),我們的教育體系盡可能多的讓孩子吸收更多知識(shí)和學(xué)問(wèn);然而在走出去看看世界這個(gè)方面,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如今孩子們每天背著沉重的書包去上學(xué),除了在課堂上獲取知識(shí)以外,沒(méi)有其他更多樣的成長(zhǎng)空間,這對(duì)孩子的全面發(fā)展是非常不利的。
因此,去世界上行萬(wàn)里路,已經(jīng)成為可以負(fù)擔(dān)得起的家庭的一個(gè)重要的選擇。如果家庭能支持孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中去世界上看一看,在孩子們世界觀、人生觀及價(jià)值觀的形成階段,給他們一次機(jī)會(huì)用自己的雙眼看世界、感受世界、了解世界,那將是一個(gè)正確的選擇。
我自己也是一個(gè)父親,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不斷地要求他們?nèi)ナ澜缟峡匆豢础?5歲的時(shí)候,我的孩子一個(gè)人背著書包,到非洲的貧困地區(qū)去給當(dāng)?shù)睾⒆咏淌谟⒄Z(yǔ),我覺(jué)得這是一個(gè)非常重要的鍛煉。孩子們?cè)谛凶呤澜绲耐瑫r(shí),不光擴(kuò)大了知識(shí)面,讓書本上所學(xué)到的東西在現(xiàn)實(shí)中得到了印證,更重要的是增加了自己的見(jiàn)識(shí)。
我一直認(rèn)為,知識(shí)和見(jiàn)識(shí)是兩個(gè)不同的概念,知識(shí)是可以通過(guò)教室里的學(xué)習(xí)和死記硬背獲得的,主要的表現(xiàn)形式是孩子考卷上的高分;然而見(jiàn)識(shí)卻不一樣,它和智慧連在一起,和對(duì)這個(gè)世界的理解連在一起,和自己的判斷力連在一起,和孩子們的胸懷連在一起。孩子們卓越的見(jiàn)識(shí)無(wú)法僅僅通過(guò)書本知識(shí)獲得,更需要通過(guò)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中的行走、活動(dòng)和理解才能完成,這也是國(guó)際游學(xué)的意義所在。
在全球化的過(guò)程中,孩子對(duì)于世界的了解和見(jiàn)識(shí)構(gòu)成了他們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),除了讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,還要有名師指路,這就是為什么新東方國(guó)際游學(xué)要把很多課程設(shè)置在游學(xué)路線中的原因。游學(xué)的過(guò)程中可以遇到來(lái)自世界各地的名師,這些名師有著不同的世界觀,他們能從多元的角度激發(fā)孩子們對(duì)于社會(huì)的思考和理解。游學(xué)不是帶孩子去走馬觀花看世界,而是讓孩子在過(guò)程中實(shí)實(shí)在在學(xué)到東西,讓孩子們和不同家庭、不同國(guó)家的同齡人接觸、交流、一起上課,這就涉及了我們另一個(gè)成長(zhǎng)的路徑,叫做閱人無(wú)數(shù)。通過(guò)見(jiàn)到不同的人增加自己的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增加自己對(duì)世界的了解,對(duì)于不同民族、國(guó)家和性格的人的了解,從而促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
我們每個(gè)父母心中的目標(biāo),都是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)健全的人。我們所說(shuō)的健全的人,不是以名校論英雄。就算上不了名牌大學(xué),只要他的個(gè)性是樂(lè)觀積極向上的,他與人相處是真誠(chéng)友善的,他的人格是健全的,他的胸懷是開(kāi)闊的,他忍受挫折和失敗的能力是強(qiáng)大的,這樣的人就是我們要培養(yǎng)的人。
在國(guó)際游學(xué)中,孩子們潛移默化地學(xué)到這些東西,他們的個(gè)性發(fā)展變得更加健全,新東方國(guó)際游學(xué)的發(fā)展從第一年只有一個(gè)團(tuán)到如今每年近兩萬(wàn)學(xué)生的規(guī)模,全部依賴于學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于新東方的支持。做這樣一件事情,給新東方帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)意義,更重要的是社會(huì)意義,我們本著更好地幫助孩子們成長(zhǎng)這一目的,去為孩子們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的游學(xué)項(xiàng)目,希望未來(lái)我們新東方能繼續(xù)不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生們的信任,希望我們的產(chǎn)品越來(lái)越完善,項(xiàng)目能更加針對(duì)孩子們的成長(zhǎng),領(lǐng)隊(duì)老師水平越來(lái)越高,在國(guó)外的學(xué)習(xí)課程和活動(dòng)營(yíng)地越來(lái)越契合孩子和家長(zhǎng)的需求。
我們一直在努力,我們做得還不夠完美,但是我們一定會(huì)越來(lái)越好,再次感謝家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)新東方的認(rèn)可和支持,讓我們一起努力,為了孩子們更好的未來(lái)和前途,以及更好的性格和發(fā)展而共同努力。
俞敏洪
新東方創(chuàng)始人、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)