1.本教材以工作過程為導向,采用項目教學形式，便于實現(xiàn)教學做合一,適應高職的教改思路。按照教學規(guī)律、內容由易到難再到綜合、方法從理論到操作，完全符合教師教授、學生學習的規(guī)律，即能作為老師的教材也能用作老師的講稿使用。2.選材注意實用性和代表性，內容編寫力求直觀易學。3.本教材以現(xiàn)場常用機床的操作訓練為核心，注重學生動手能力的培養(yǎng)。4.本教材選用現(xiàn)場應用*廣泛，性價比好且功能強的三菱FX2N系列PLC5.本教材的主編是湖南省電氣自動化技術專業(yè)的省級教學團隊帶頭人，同時也是湖南省電氣自動化技術專業(yè)技能抽查項目負責人，該教材可作為自動化技能抽測配套教材。