《讀書(2013年,合訂本,套裝上下冊)》是一個為知識界服務的刊物,同時也是一個讀書界共用的交流思想、知識和文化的平臺。她盡力體現當代中國知識人的所思所感,展現他們的知性與感性生活,努力提供為他們所需要的信息,滿足他們多方面的文化需求。應當說,《讀書》雜志的這一定位,使其在長達三十年的歷史進程中,在當代刊物之林形成了自己獨特的文化個性。
《讀書》雜志不是專門的學術刊物,因此,那些只有少數專業(yè)研究者才感興趣的學術專門課題,不是編者關注的中心!蹲x書》雜志長期致力于從當代學術文化領域中抽繹出具有普遍意義的思想文化內容,將它們呈現給讀者!蹲x書》雜志既非學術也非通俗的定位,決定了她所刊發(fā)的文章與學術論文的文體風格迥然有別,她倡導承繼中西文化中優(yōu)美、形象、鮮明、生動的文章傳統(tǒng),希望盡量少用艱深晦澀的專門術語和“行業(yè)黑話”寫作,以便讓隔行的讀書人都能夠讀懂。
《讀書》合訂本(共9冊),這套叢書還有《《讀書》2012年合訂本》,《《讀書》2009年合訂本》,《《讀書》雜志2010年合訂本》,《讀書2004(上下冊)》,《讀書2005(上下)》等。
《讀書》雜志創(chuàng)刊于1979年,是一本以書為中心的思想文化評論雜志!蹲x書》關注書里書外的人和事,探討大書小書涉及的社會文化問題,推介不同知識領域的獨立思考,展示各種聲音的復雜性和多樣性,向以引領思潮為己任。是中國三十年來思想文化變遷的見證者。
《讀書》創(chuàng)刊伊始,就發(fā)出了反映讀書界共同心聲的吶喊:“讀書無禁區(qū)!逼淅^承了中國知識界的淑世情懷和傳統(tǒng),以思想啟蒙作為自己的旗幟,致力于撥亂反正,恢復漢語寫作的博雅風范,以其思想的開放,議論的清新,文風的雋永,贏得了讀書界的青睞。作家王蒙先生曾說:“可以不讀書,不可以不讀《讀書》!边@句話一度流傳眾口,體現了讀書界對于這個雜志的摯愛之情。
上
王蒙莫言獲獎與我們的文化心態(tài)
姜峰憲法權利是否多多益善?
扈紅英從“一”到“多”的憲政跨越
吳雅凌迫害與寫作
一種解讀
雷頤莫德羅的“理智與情感
左鳳榮一個社會主義者對蘇聯滅亡根源的解讀
方欽經濟學的主觀主義之路
孫廣振“斯密學”的曲折命運及其分工理論的一個
歷史維度
張念有關七十年代的記憶秩序
叢日云留學運動與中國現代政治抉擇
趙德宇穿越百年的對外征服案
陳衛(wèi)平帕爾法官,尚未遠行?
短長書
村上春樹的音樂與“音樂觀”(林少華)·光宗耀祖與封妻蔭子(陳峰)·燕趙墨香(王曉紅)
黃鳳祝說不可說-一熊偉先生的波恩歲月
吳曉東巴黎情境與巴金的國際主義視景
采詩楊憲益的未竟之路
程虹((我們的村莊》
趙剛火車來了
李陀動人的樸素
西勒博爾曼,王炎關于“第三帝國電影業(yè)”訪談錄(下)
江弱水休閑的政治經濟學湖上吹水錄
陳四益黃永厚畫說封二
下
短長書
漫長革命的歧途李三達
做一位寬廣的自由思考者何懷宏
文風上品是雅潔唐雙寧.
蘇珊·桑塔格與“殘酷戲劇” 周思源
“快樂女聲”與“性別視角” 程龍
林紅 馴服民粹:現代國家建設的征程
崇明 契約·團結·共和
王德威 烏托邦里的荒原
吳瑞財 阿瑪蒂亞·森的“饑荒政治學”.熨
陳彩虹 貨幣的未來.
梁心 清季革命:不知不覺興起的“大波
孫德鵬 民初政治與軍紳政權
品書錄
家庭與正義(王飛)·《擬管錐編》補說(譚勤)·空間、城市
與世博(臧術美)·自由的悖論(張穎)
楊煉 當太行穩(wěn)穩(wěn)擎起成熟
劉再復 渾沌兒的贊歌人文新觀
夏志清 我與張愛玲的通信
嚴曉星 琴苑佳話的另一種解讀.
唐曉峰 踏入歷史地理學之路.
王振忠 許村日出而作
經典重讀
王仁宇 久傳不衰的哲學史經典.
讀書獻疑.
陳建華 也談蔣勛的硬傷
讀者來信
“官二代”與“一流大學” (張會杰,163)
劉以林 漫畫69、
陳四益黃永厚 畫說 封二
《讀書·2013年合訂本(套裝上下冊)》:
一個人的時光機
“七十年代”就成了這樣一部時光機器,只允許人們在其中往返輸送他們的個人回憶,他們并不打算為歷史代言,他們只是一個一個的個體,個人書寫與歷史書寫相比,就像花絮一樣,零星地、碎片地、偶然地、特殊地、細小地、有限地、短暫地拼貼在一起,這些片段組合有一個共同的標題,于是就有了一本書——《七十年代》。
也許,只有當代中國人最為看重年份與代際的差異——可能是因為現代歷史的短暫,基于對此種差異的敏感,開啟了有關記憶、經驗、個人,乃至國家與政治爭論的話題,人們從這至關重要的差異出發(fā),形成了內在于自身經驗的問題探討方式。關于“文革”,一九七六年的“公審”似乎已經有了一個了斷,但“文革史”怎么寫,這不單純是歷史學家的問題。彼時的“文革”,尤其當年那些年輕的親歷者們還活著,陳丹青先生說得好,“幸虧年輕“,熬過來了,好,談論自己總是理所當然的,正如今天的人們在微博上展示自己的私人生活一樣,為存在的跡象立個證據。
,這是最低限度的告白,《七十年代》所邀約的作者只對自己的記憶負責0這些一個一個的作者,也許因性格、氣質、境遇乃至年齡的細微差別,說出的故事,書寫的角度,感觸的切入點,描畫的記憶片段也有所不同,就會發(fā)現:回憶本身的近乎生理性的蠻橫力量,穿透有關時代的理性判斷,在某個瞬間,七十年代可以是浪漫的,可以是悲壯的,可以是文藝的,可以是荒誕的。正因為未來是不可測度的,此時此刻的激情,被貪婪地吞咽,并滋養(yǎng)著無望的青春。一個高度政治化的時代,一旦超出了理性的規(guī)范,魔幻現實就會修改正常人的感知系統(tǒng),屈辱、苦難、悲慘、暴力、血腥,目睹的一切,缺乏一個可參照的評價系統(tǒng)——比如人道主義。不是麻木,而是這一切成為虛無存在的一部分,毀滅感才如此公平地統(tǒng)攝著每個人的生活,包括位高權重者。殘暴是對事實的判斷,殘暴的屬性并不來自事實本身,判斷力的形成需要的是一個社會的政治、文化氛圍的熏染,以及傳統(tǒng)底色的烘托。年輕;在那個年代,不是作為主動的抵抗,不是意識層面的個性主張,看來完全受惠于動物式的生長機能,并正好處在社會權力結構的邊緣位置。在喪失了整體秩序的生存環(huán)境中,生存之壓力反而被消解了,所以,“劫難”之于他們,是長輩們的事情,而家庭,在這代人的成長記憶中,不過僅僅是個吃飯和睡覺的地方,倫理紐帶完全失效,“社會主義大家庭”的孩子無從知曉具體的父愛母愛。時光中的閑暇與受荷爾蒙支配的盲動所產生的化合反應,并不在于一個具體的個人的人生規(guī)劃,反而奇怪地合成出另外一種自由,在所有人的回憶中,恐懼居然沒有任何位置,沒有任何人有所提及,也許本來就一無所有,沒有人擔心會失去什么。
同樣,也沒有懷疑,但往往正是某種思想上的堅定,成為一種罪。和遇羅錦關在一個牢房的許成鋼,關心的是如何建立起社會主義的經濟體系及理論,、因為堅定不是盲從,與求真相關,社會主義的“真”在那個時代與所有權一起屬于國家權力,即真理的解釋權與所有權不在個人,當時年僅二十來歲的許成鋼意識到了自己真正的“罪”,是思想之罪。幸存下來的許成鋼,終于放棄理論野心,轉向了對技術知識的狂熱學習之中。
……