近年來計算機基礎教學發(fā)展迅速，計算機基礎課程在高校已確立了公共基礎課地位，而作為大學計算機基礎教學的核心課程，“程序設計基礎”課更是受到普遍重視，大多數(shù)專業(yè)已作為必修課。
　　“程序設計基礎”是學生從技術的角度學習計算機知識的主要基礎課，要求學生理解程序設計語言的基本知識，掌握基本的程序設計過程和技能，初步具備利用程序設計技術求解本專業(yè)實際問題的能力。由于不同學校、不同專業(yè)對學生程序設計能力的要求不盡相同，所以根據(jù)學校、專業(yè)的具體情況，選用合適的教學語言，對實現(xiàn)教學要求顯得十分必要。
　　以往相當長的時期內(nèi)，很多學校選擇面向過程的C/C++語言或Visual Basic作為教學語言。C/C++語言是程序設計工作中使用最廣泛的語言之一，它包含了程序設計需要理解和使用的基本程序機理和主要機制。掌握這些機制就可以理解程序與程序設計的主要問題，完成程序練習，得到有關的知識積累和能力鍛煉。但對初學者來說，C/C++語言程序設計的學習難度相比其他語言大，再加教學時數(shù)少，以及在實際應用中使用不方便等，許多學生感覺學而無用。
　　Visual Basic是微軟公司推出的一個可視化的集成開發(fā)環(huán)境，具有簡單易學、功能強大、軟件費用支出低、見效快等特點，同時又包括了面向?qū)ο蟮认冗M的程序設計方法，為用戶提供了開發(fā)Windows應用程序的最迅速、最簡捷的方法。Visual Basic比較適合初學者學習，它對學習者的要求不高，幾乎每個人都可以在一個比較短的時間里學會Visual Basic編程，并用Visual Basic做出自己的作品，這是許多學校選擇Visual Basic作為教學語言的主要原因之一。然而，Visual Basic還存在許多不足，如還不是真正的面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型太少且不支持指針，這使得它的表達能力很有限。
　　Visual C# (C Sharp）是微軟公司隨同Visual Studio .NET一起推出的一種新語言，既提供Visual Basic的易用性，又提供Java和C++語言的靈活性及強大功能。C#的語法與Java和C++類似，但在創(chuàng)建圖形用戶界面及事件驅(qū)動型應用程序方面的簡易性可與Visual Basic相媲美。C#是完全面向?qū)ο蟮恼Z言，它兼容許多其他使用.NET Framework的語言，融合了Visual Basic的高效和C/C++的強大，一經(jīng)推出就受到廣大程序員的喜愛，是目前進行.NET開發(fā)的首選語言。我們認為，Visual C#語言具有簡單易學和快速開發(fā)等優(yōu)點，在程序設計基礎教學方面，非常適合學生學習，可以作為計算機基礎教學“程序設計”課程的教學語言。 本教材依據(jù)教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會編制的《高等學校計算機基礎課程教學基本要求》中有關“程序設計基礎”課程教學基本要求，按照第一門程序設計課程的規(guī)格，為學生學習程序設計而編寫。教材立足于學生已熟悉Windows操作系統(tǒng)，已學過“大學計算機基礎”，但預先沒有任何計算機編程知識。
　　本書是程序設計的入門教材，以C#語言為載體，介紹程序設計的一般過程和方法，重點是程序設計的基本概念和基本方法，對面向?qū)ο蟪绦蛟O計的介紹比較淺顯，圖形編程和數(shù)據(jù)庫應用也著眼于入門介紹。
　　通過本課程的學習，要求學生理解程序設計語言的基本知識，掌握基本的程序設計過程和技能、初步具備利用程序設計技術求解本專業(yè)實際問題的能力。
　　本教材共分11章，內(nèi)容如下：
　　第1章 認識Visual C#. Visual C#的發(fā)展和.NET Framework的基本知識，Visual C# 2008 開發(fā)環(huán)境和MSDN幫助的使用，簡單的 Windows應用程序和控制臺應用程序的開發(fā)。
　　第2章 簡單C#程序設計。面向?qū)ο蟮幕�本概念�?Windows應用程序設計的一般過程，Windows編程的幾個常用控件。
　　第3章 C#語言基礎。C#編程的基礎知識，包括C#的程序結(jié)構、關鍵字、變量、常量、常用數(shù)據(jù)類型以及運算符和表達式。
　　第4章 C#程序流程控制。C#程序的流程控制是通過順序結(jié)構、選擇結(jié)構和循環(huán)結(jié)構以及轉(zhuǎn)移語句實現(xiàn)的，本章介紹C#的if語句、switch語句、while語句、do-while語句以及foreach語句等流程控制語句。
　　第5章 數(shù)組。數(shù)組是C#中用得較多的一種引用類型，常用來作為存放有相同類型的多個變量，重點是一維數(shù)組的應用。
　　第6章 用戶界面設計。介紹用戶界面設計過程中常用控件的屬性、方法、事件及應用實例。
　　第7章 面向?qū)ο蟪绦蛟O計基礎。面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基礎，內(nèi)容包括面向?qū)ο蟮幕�本概念、類、對象、構造函�?shù)和析構函數(shù)、方法、字段和屬性、繼承和多態(tài)。
第8章 文件操作。介紹數(shù)據(jù)文件的處理技術，最常用的部分就是以　　文本方式和二進制方式進行文件和流的操作。
　　第9章 GDI+與圖形編程。C#中如何實現(xiàn)圖形的處理技術，特別要求掌握繪制矢量圖形的基本工具和基本方法。
　　第10章 數(shù)據(jù)庫應用。數(shù)據(jù)庫的基本概念、ADO.NET基礎和SQL語句的使用。
　　第11章 綜合應用實例。綜合運用各章節(jié)的知識，解決實際應用問題，例中的分析設計方法及源代碼對讀者解決實際問題有一定的參考價值。
　　本教材由徐安東策劃，上海交通大學、華東理工大學、上海建橋?qū)W院的教師集體討論、合作編寫，分工完成（其中第1章由徐安東執(zhí)筆，第2、第6~第8章由葉元卯執(zhí)筆，第3~第5章由張娜娜執(zhí)筆，第9~第11章由谷偉執(zhí)筆），最后由徐安東統(tǒng)稿并定稿。
　　本書是C#語言程序設計的一本入門教材，不僅適用于本科非計算機專業(yè)“程序設計基礎”課教學，而且可以作為高職高專院校相關專業(yè)的程序設計課教材，也可作為高級語言學習者和程序員的參考用書，還可供需要學習程序設計的其他讀者自學。
　　由于作者水平有限，書中難免有不足之處，敬請讀者指正。
　　本書的編寫參考了國內(nèi)外相關的資料。在此，謹向書中參考資料列出的作者表示感謝。

　　編 者2011年9月