定 價:39.8 元
叢書名: 教育部經(jīng)濟(jì)管理類主干課程教材·會計與財務(wù)系列
- 作者:張捷編著
- 出版時間:2015/6/1
- ISBN:9787300212012
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F230
- 頁碼:346
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16K
本書以會計目標(biāo)為主導(dǎo),深入淺出地介紹了相關(guān)財務(wù)會計理論和會計方法,突出強調(diào)會計理論對會計方法與會計實務(wù)的指導(dǎo)作用。作者嘗試構(gòu)建新的會計概念體系,以財務(wù)報表改革趨勢為引導(dǎo),試圖建立部分新的內(nèi)容體系,反映會計最新動態(tài),體現(xiàn)與國際準(zhǔn)則的實質(zhì)性趨同。
作者采用了大量圖表,使內(nèi)容更加鮮活,尤其是使用了動態(tài)流程圖的方式,將復(fù)雜的會計問題簡單化、直觀化。
張捷 教授,曾任東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院“基礎(chǔ)會計”課程組組長。研究方向為會計學(xué)和會計理論。主講“基礎(chǔ)會計”(國家級精品課程,2003)和“會計理論研究”等課程。兼任本,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“基礎(chǔ)會計”(國家級精品課程,2007)課程主講教師。主編、參編會計學(xué)類教材10余部。獨立編寫的教材《基礎(chǔ)會計》于2005年榮獲遼寧省首屆政府獎。公開發(fā)表會計學(xué)術(shù)論文40余篇。獨立設(shè)計開發(fā)的“基礎(chǔ)會計”課件于2005年和2009年兩次榮獲遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果獎。
第1章會計的發(fā)展與會計目標(biāo)
1.1會計的變遷及發(fā)展動因
1.2會計目標(biāo)與會計的定義
1.3會計假設(shè)與會計的對象
1.4會計信息及其質(zhì)量要求
第2章會計要素與會計等式
2.1會計要素的定義與特征
2.2會計要素的組成內(nèi)容與作用
2.3會計要素的確認(rèn)與計量
2.4會計等式
2.5會計方法
第3章賬戶設(shè)置
3.1會計記錄方法體系
3.2會計科目及其意義
3.3賬戶設(shè)置及其功能
第4章復(fù)式記賬
4.1復(fù)式記賬的基本原理
4.2借貸記賬法及其應(yīng)用
4.3賬戶的平行登記
第5章會計憑證
5.1會計循環(huán)與會計憑證
5.2原始憑證及填制方法
5.3記賬憑證及填制方法
第6章會計賬簿
6.1賬簿設(shè)置的意義及種類
6.2賬簿的格式與登記方法
6.3賬簿的登記規(guī)則與對賬
6.4期末結(jié)賬與賬簿保管
第7章一般企業(yè)主要交易或事項的賬務(wù)處理
7.1一般企業(yè)的概念及其主要交易或事項
7.2籌資活動交易或事項及其賬務(wù)處理
7.3經(jīng)營活動交易或事項及其賬務(wù)處理
7.4投資活動交易或事項及其賬務(wù)處理
7.5經(jīng)營成果的形成與分配及其賬務(wù)處理
第8章成本計算
8.1成本計算的定義及意義
8.2成本計算的原理及程序
8.3成本計算方法的具體應(yīng)用
第9章財產(chǎn)清查
9.1財產(chǎn)清查的定義及意義
9.2財產(chǎn)清查的內(nèi)容及方法
9.3財產(chǎn)清查的結(jié)果與處理
第10章財務(wù)報告
10.1財務(wù)報告概述
10.2資產(chǎn)負(fù)債表的列示
10.3利潤表的列示
10.4財務(wù)報表附注披露
第11章會計處理組織程序
11.1會計處理組織程序及設(shè)計意義
11.2專用記賬憑證會計處理組織程序
11.3通用記賬憑證會計處理組織程序
11.4科目匯總表會計處理組織程序
經(jīng)過前三個版次的應(yīng)用實踐,《基礎(chǔ)會計》的體系結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排日臻完善,其編寫體例和風(fēng)格也日益得到廣大讀者的認(rèn)可。但隨著我國會計改革的深入發(fā)展,特別是企業(yè)會計準(zhǔn)則的新增或修訂,會計理論和方法日益豐富。為適應(yīng)這種變化,對《基礎(chǔ)會計》教材進(jìn)行修訂顯得十分必要。本次修訂除了進(jìn)行教材內(nèi)容上的增補和修改外,也對原教材中存在的某些不妥予以了一定彌補,力求進(jìn)一步提升教材質(zhì)量,更好地服務(wù)于各位熱心的讀者。
本次修訂承續(xù)了原教材內(nèi)容體系的結(jié)構(gòu)安排,秉承了原教材獨特的編寫風(fēng)格,仍力求在以下方面有所突破和創(chuàng)新。
第一,突出強調(diào)會計理論對會計方法與實務(wù)的指導(dǎo)作用。“基礎(chǔ)會計”課程的內(nèi)容是集會計理論、方法和技術(shù)于一體的完整體系,且應(yīng)理論當(dāng)先,方法和技術(shù)居次。綜觀國內(nèi)同類教材,幾乎都要用兩至三章甚至更多的篇幅闡釋會計基本理論內(nèi)容,足以顯示會計理論在這門課程中的重要地位。但在教學(xué)過程中,有的教師往往忽視對會計理論的講授,偏重于會計方法和技術(shù)的講解。筆者認(rèn)為,會計理論應(yīng)是“基礎(chǔ)會計”課程內(nèi)容的核心部分,是學(xué)習(xí)者必須掌握的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)的重點和難點。難度越大,越應(yīng)當(dāng)對這部分內(nèi)容給予特別重視。為此,本書對相關(guān)的會計理論(主要是財務(wù)會計理論)進(jìn)行了整合,采用圖示、舉例及文字?jǐn)⑹龅榷喾N方式,對必要的會計理論內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出、通俗易懂的闡釋,力求以會計理論貫穿全書,使其與會計方法和技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容有機(jī)地融為一體,使學(xué)習(xí)者時時感受到會計理論對會計實務(wù)的巨大影響力及其指導(dǎo)作用,進(jìn)而達(dá)到既知其然更知其所以然的目的。
第二,以會計目標(biāo)為主導(dǎo),嘗試構(gòu)建新的會計概念