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本書第1版是機械工業(yè)出版社1997年開始組織編寫的，自2000年出版及2009年第2版修訂以來，得到了很多學校師生的認可，被許多高職院校選為教材，得到了廣大師生的關心，也積累了一些有價值的反饋意見。根據高等職業(yè)教育的發(fā)展和電子技術的發(fā)展，我們在第2版的基礎上再次進行了修訂，繼續(xù)貫徹理論與應用相結合的原則，刪除了部分較為陳舊的內容，充實了一些新的內容，對原章節(jié)進行了調整，將原應用篇的內容精簡后編入前面對應的章節(jié)，更正了原教材中的部分疏漏和錯誤，使教材更符合當前電子技術課程教學的需要，更有利于課程的教學和知識的應用。全書共11章，包括半導體二極管及其應用電路、晶體管及其放大電路、場效應晶體管及其放大電路、集成運算放大器、負反饋放大電路、集成運算放大器基本應用電路、功率放大電路、波形發(fā)生和變換電路、直流穩(wěn)壓電源、晶閘管及其應用電路、電子電路的讀圖等內容。晶閘管及其應用電路、電子電路讀圖以及各章中加“*”號的內容為選學內容，供不同專業(yè)和不同層次的學生選擇。各章均選用了部分典型應用電路作為應用實例，以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。各章附有的習題類型豐富，包括填空題、選擇題、判斷題和分析計算題（綜合題），教師布置作業(yè)時可根據需要選擇不同的題型，同時方便教師出考題。為了方便教學，本書配有電子教學資料（習題解答、電子課件），供教師參考。凡選用本書作為授課教材的學校，均可來電索取，咨詢電話：010-88379375，Email：cmpgaozhi@sina.com.本書可作為高職高專院校、普通高校大專班、成教學院、職工大學的電類各專業(yè)的模擬電子技術基礎課程教材，也可作為應用本科電類專業(yè)的模擬電子技術基礎課程教材或供普通高校本科有關專業(yè)的師生及從事電子技術的工程人員參考。

職業(yè)教育指受教育者獲得某種職業(yè)或生產勞動的職業(yè)道德、知識和技能的教育。機電行業(yè)的職業(yè)技術教育是培養(yǎng)在生產一線的技術、管理和運行人員。他們主要從事成熟的技術和管理規(guī)范的應用與運作。隨著社會經濟的發(fā)展和科學技術的進步，生產領域的技術含量在不斷提高。用人單位要求生產一線的技術、管理和運行人員的知識與能力結構與之適應。行業(yè)發(fā)展的要求促使職業(yè)技術教育的高層次——高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。
高職教育與高等工程�？�、中專教育培養(yǎng)的人才屬同一類型，都是技術型人才，畢業(yè)生將就業(yè)于技術含量不同的用人單位。高等職業(yè)教育的專業(yè)設置必須適應地區(qū)經濟與行業(yè)的需求。高等職業(yè)教育是能力本位教育，應從職業(yè)分析入手，按崗位群職業(yè)能力來確定課程設置與各種活動。
機械工業(yè)出版社出版了大量的本科、高工專、中專教材，其中有相當一批教材符合高等職業(yè)教育的需求，具有很強的職業(yè)教育特色，在此基礎上這次又推出了機械類、電氣類、數控類三個高職專業(yè)的高職教材。
專業(yè)課課程的開發(fā)應遵循適當綜合化與適當實施化的原則。綜合化有利于破除原來各課程的學科化傾向，刪除與崗位群職業(yè)能力關系不大的內容；有利于刪除一些陳舊的內容，增添崗位群能力所需要的新技術、新知識，如微電子技術、計算機技術等。實施化是課程內容要按培養(yǎng)工藝實施與運行人員的職業(yè)能力來闡述，將必要的知識支撐點溶于能力培養(yǎng)的過程中，注重實踐性教學，注重探索教學模式，以達到滿意的教學效果。

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