《簡明傳播學(xué)》,便于大家能深入淺出地理解和學(xué)習(xí)大眾傳播科學(xué)。本書最大的特點是通俗、簡約和淺顯。它將晦澀的大眾傳播理論通俗化,使繁瑣而復(fù)雜的傳播理論實驗過程簡單化,特別是將深刻揭示人類生活本質(zhì)的深奧理論,用淺顯的文字表達出來,旨在幫助初學(xué)者能宏觀地把握大眾傳播理論龐大的結(jié)構(gòu)體系。 為了配合大家對傳播理論知識的把握和學(xué)習(xí),我們?yōu)槊恳徽聝?nèi)容列出了學(xué)習(xí)重點并配有專門的習(xí)題,以此來鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。 由于所有的理論學(xué)習(xí)都是為實踐服務(wù)的,同時實踐材料又能幫助學(xué)習(xí)者透徹地理解理論內(nèi)涵。為此,我們在本書的后面專門安排了一些有關(guān)傳播學(xué)的學(xué)習(xí)資料。為的是能使學(xué)員深化理論學(xué)習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去分析傳播現(xiàn)象。這一部分資料都是典型的傳播內(nèi)容,很值得一讀,利用它來分析傳播理論和現(xiàn)象很有益處。
傳播學(xué)是一門綜合性、交叉型的邊緣學(xué)科,其與新聞學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、語言學(xué)、符號學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、系統(tǒng)論、控制論、信息論有很深的淵源,也是這些學(xué)科相互融合的產(chǎn)物。其研究領(lǐng)域大致包括傳播者、傳播媒介、受眾、傳播內(nèi)容、傳播效果五大領(lǐng)域。其中傳播效果是關(guān)注的焦點。本書按照以上脈絡(luò),以突出學(xué)術(shù)性為基本原則,力圖向讀者簡明而客觀地介紹傳播學(xué)的發(fā)展歷程、主要理論、研究方法和相關(guān)知識。
本書是一部關(guān)于傳播學(xué)的簡明專著,是作者多年在北京印刷學(xué)院講授傳播學(xué)課程所用數(shù)個講稿的基礎(chǔ)上整理完成的?梢宰鳛榇髮W(xué)生和一般讀者了解傳播學(xué)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識的入門讀物。
傳播學(xué)是20世紀二三十年代從美國發(fā)展起來的、以人類社會信息傳播活動為主要研究對象的一門交叉學(xué)科。受信息傳播全球化趨勢的影響,傳播學(xué)已在世界范圍內(nèi)成為發(fā)展最快的學(xué)科之一。自從上個世紀七十年代傳播學(xué)引進中國大陸后,盡管期間經(jīng)歷過一些曲折,但經(jīng)過我國大陸學(xué)者三十多年的消化吸收,已經(jīng)越來越成為國內(nèi)一門“顯學(xué)”了。有關(guān)論文、著作可謂汗牛充棟。全國有數(shù)百所高校設(shè)立了新聞傳播學(xué)學(xué)科及其相關(guān)專業(yè),其中復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、華中科技大學(xué)等校很早就建有新聞傳播學(xué)一級學(xué)科點,截止到2012年,大陸有18家高校擁有新聞傳播學(xué)博士點,至于碩士點就更數(shù)不勝數(shù)了。與此同時,我國傳播學(xué)領(lǐng)域的對外學(xué)術(shù)交流也日趨頻繁。盡管限于各種條件,我國大陸學(xué)者迄今為止所采用的研究方法普遍存在著創(chuàng)新性不足、絕大多數(shù)論著偏重新聞與大眾傳播事業(yè)的研究、傳播學(xué)研究表面化,以及整體水準(zhǔn)有待提高等問題,但考慮到我國當(dāng)前所處的客觀經(jīng)濟社會環(huán)境和現(xiàn)實需要,該學(xué)科的發(fā)展前景非常值得期待。誠如我國傳播學(xué)泰斗邵培仁先生所言,傳播學(xué)是人類社會進入信息社會和知識經(jīng)濟時代的“護照”和“通行證”。傳媒在當(dāng)今社會中不斷增強的影響與地位,需要高水準(zhǔn)的傳播學(xué)研究成果來進行系統(tǒng)總結(jié)與科學(xué)指導(dǎo),兩者相互促進,共同發(fā)展。假以時日,傳播學(xué)研究在我國一定會更加規(guī)范、更有特色、更加繁榮。
第一章 傳播概論
第一節(jié) 傳播與傳播學(xué)
一、傳播的概念及其特點
二、傳播的基本類型
三、傳播學(xué)及其研究對象
第二節(jié)傳播學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展
一 傳播學(xué)的主要學(xué)術(shù)源流
二.傳播學(xué)的學(xué)科開創(chuàng)者
第二章 傳播學(xué)研究方法和主要學(xué)術(shù)流派
第一節(jié) 傳播學(xué)研究方法
一.調(diào)查研究法
二.內(nèi)容分析法
三.控制實驗法
四.個案研究
第二節(jié) 傳播學(xué)主要學(xué)術(shù)流派
一、經(jīng)驗學(xué)派
二、批判學(xué)派
三、媒介環(huán)境學(xué)派
第三章 信息、符號與傳播
第一節(jié) 信息與傳播
一、信息的定義及特點
二、信息社會
第二節(jié) 符號與傳播
一、符號的定義、特點和功能
二、符號與意義
三、人類象征行為
第四章 傳播功能與傳播模式
第一節(jié) 傳播的主要功能
一、幾個代表性觀點
二、對傳播功能的系統(tǒng)總結(jié)
第二節(jié) 傳播模式
一、傳播的基本構(gòu)成要素
二、幾種經(jīng)典的傳播模式
第五章 控制分析
第一節(jié) 傳播者
一、傳播者的類型
二、傳播者與受眾的關(guān)系
第二節(jié) 把關(guān)人理論
一、盧因的把關(guān)概念
二、懷特對把關(guān)問題的深入研究
三、韋斯特里—麥克萊恩大眾傳播模式
四、麥克內(nèi)利的把關(guān)模式
五、巴斯的“雙重行為模式”
六、大眾傳媒的“把關(guān)標(biāo)準(zhǔn)”
第三節(jié) 傳播制度與傳播規(guī)范
一、布里德的潛網(wǎng)理論
二、傳播制度與媒介控制
三、幾種主要的媒介規(guī)范理論
四、批判學(xué)派的控制觀
第六章 媒介分析
第一節(jié) 大眾傳播媒介的種類及其特點
一、報紙
二、期刊
三、廣播
四、電影
五、電視
六、互聯(lián)網(wǎng)
第二節(jié) 麥克盧漢的媒介觀
一、英尼斯的媒介偏向論
二、麥克盧漢的媒介觀
第三節(jié) 其他媒介理論
一、梅洛維茨的媒介情景論
二、凱瑞的媒介儀式觀
三、斯蒂文森的游戲論
四、阿多諾與霍克海默的文化工業(yè)觀
五、霸權(quán)理論與媒介帝國主義
六、發(fā)展理論
第七章 受眾分析
第一節(jié) 受眾概說
一、受眾的定義
二、受眾的特點
三、受眾的類型
四、受眾的角色
第二節(jié) 幾種主要的受眾理論
一、個體差異論
二、社會類型論
三、社會關(guān)系論
四、選擇性理論
五、使用與滿足理論
第八章 效果分析
第一節(jié) 傳播效果概說
一、傳播效果的含義
二、傳播效果的類型
三、傳播效果的形成因素
第二節(jié) 傳播效果研究理論的歷史演變
一、強效果論
二、弱效果論
三、適度效果論
四、新強效果理論