《美國反正統(tǒng)文化運動:嬉皮士文化研究》在條分縷析其歷史成因、社會背景和思想淵源的基礎(chǔ)上,對反正統(tǒng)文化運動的主要內(nèi)容、反叛形式和追求目標(biāo)進(jìn)行了詳盡的分析和論述,精辟地揭示了嬉皮士文化的根本特性和內(nèi)在本質(zhì)!睹绹凑y(tǒng)文化運動:嬉皮士文化研究》資料翔實,分析綿密,論證嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢,是國內(nèi)研究美國嬉皮士文化的最新學(xué)術(shù)成果。發(fā)生在20世紀(jì)60年代的美國反正統(tǒng)文化運動力圖從根本上否定和顛覆美國主流價值觀及其倫理道德,不僅對當(dāng)時的美國社會產(chǎn)生了重大影響,而且時至今日余波依存。
《美國反正統(tǒng)文化運動:嬉皮士文化研究》在條分縷析美國反正統(tǒng)文化運動歷史成因、社會背景和思想淵源的基礎(chǔ)上,對反正統(tǒng)文化運動的主要內(nèi)容、反叛形式和追求目標(biāo)進(jìn)行了詳盡的分析和論述,精辟地揭示了嬉皮士文化的根本特性和內(nèi)在本質(zhì)!睹绹凑y(tǒng)文化運動:嬉皮士文化研究》資料翔實,分析綿密,論證嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢,是國內(nèi)研究美國嬉皮士文化的最新學(xué)術(shù)成果。
導(dǎo)論
第一章 文化、反正統(tǒng)文化和反正統(tǒng)文化運動研究
第一節(jié) 文化的定義
第二節(jié) 反正統(tǒng)文化的定義
第三節(jié) 文獻(xiàn)評述
第四節(jié) 研究方法
第二章 反正統(tǒng)文化運動的興起
第一節(jié) 發(fā)芽的土壤:社會文化背景
第二節(jié) 反抗的酵母:思想意識基礎(chǔ)
第三節(jié) 叛逆的主體:中產(chǎn)階級子女
第三章 反正統(tǒng)文化運動的反抗形式及其特點
第一節(jié) 幻覺革命:毒品的魔力
第二節(jié) 搖滾革命:搖滾樂的魅力
第三節(jié) 性革命:里比多的威力
第四節(jié) “黎明的建設(shè)者”:公社生活
第四章 反正統(tǒng)文化運動的歷史意義及其遺產(chǎn)
第一節(jié) 美國20世紀(jì)60年代反正統(tǒng)文化運動的意義及其遺產(chǎn)
第二節(jié) 西方歷史上的反正統(tǒng)文化現(xiàn)象及其歷史意義
第三節(jié) 結(jié)語
參考書目
19世紀(jì)中葉后,在達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說的影響下,文化開始成為文化學(xué)家、人類學(xué)家和考古學(xué)家的研究對象,而文化概念則成為人類學(xué)家和社會學(xué)家們熱烈探討的話題。第一位從文化人類學(xué)角度對人類文化現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)和概括的是英國文化人類學(xué)家愛德華·泰勒(1832-1917)。在其經(jīng)典名著《原始文化》(1871)一書中,泰勒對文化作了如下經(jīng)典性的定義:文化或文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來說,乃是包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及人作為一個社會成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。人類的各種各樣機(jī)會中的文化狀況,在其可能按一般原理加以研究的范圍內(nèi),是一個適合于研究人類思想和行動的規(guī)律的課題。(徐行言,2004:11)
泰勒的這一定義具有里程碑意義,因為它不僅影響了當(dāng)時的人文社會學(xué)者,而且對后來的社會科學(xué)家也產(chǎn)生了重大的作用,為文化研究開拓了廣闊的新視野。繼他之后,人類學(xué)家、文化學(xué)家、歷史學(xué)家、社會學(xué)家和心理學(xué)家等,從各自不同的學(xué)科領(lǐng)域,以不同的研究方法和觀察視角,對文化這一“復(fù)雜整體”展開詳盡而又深入的研究,并在此基礎(chǔ)上形成各具特色的學(xué)派,其中最有影響的為古典進(jìn)化論學(xué)派、傳播論學(xué)派和歷史特殊論學(xué)派。古典進(jìn)化論,顧名思義,是一個深受達(dá)爾文進(jìn)化論影響的學(xué)派,強調(diào)文化的普遍性和進(jìn)化論特征。文化傳播論反對古典進(jìn)化論學(xué)派關(guān)于各個文明“獨立發(fā)明說”和“平行發(fā)展論”的觀點,認(rèn)為文化最初源于地球的某一個地方,然后向世界其他地方傳播擴(kuò)散。歷史特殊論從各個民族的歷史角度出發(fā),認(rèn)為各種文化都是每個社會獨特的產(chǎn)物,各自遵循著本民族的特點演進(jìn)發(fā)展,不存在古典進(jìn)化論所說的普遍規(guī)律。(衣俊卿,2004:5)
進(jìn)入20世紀(jì)之后,文化研究逐步走出文化現(xiàn)象描述和文化進(jìn)化作用范圍的探討,轉(zhuǎn)而對具體的文化模式和文化功能展開。