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藥理學(xué)(第二版)(案例版) 讀者對(duì)象:高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)學(xué)生
《藥理學(xué)(第二版)(案例版)/全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》為全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一,在編寫過(guò)程中始終貫徹三基(基本理論、基本知識(shí)、基本技能)和五性(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性)的原則;強(qiáng)調(diào)適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育、教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),突出“以學(xué)生為中心”的教材編寫思路;編寫的內(nèi)容以“必需、夠用”為原則,滿足各類醫(yī)藥人員臨床實(shí)踐的需要。教材編寫以案例為切入點(diǎn),重點(diǎn)介紹藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意等與臨床用藥關(guān)系密切的知識(shí)。同時(shí),在正文內(nèi)容之外設(shè)案例、鏈接、考點(diǎn)和目標(biāo)檢測(cè)等,在書后附實(shí)驗(yàn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、答案等,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有較好的指導(dǎo)和輔助作用。
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