數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程
定 價(jià):14 元
叢書(shū)名:高等學(xué)校測(cè)繪工程系列教材
- 作者:花向紅、鄒進(jìn)貴 主編
- 出版時(shí)間:2009/10/1
- ISBN:9787307071728
- 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):P283.7
- 頁(yè)碼:115
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程》詳細(xì)介紹了數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知以及相關(guān)規(guī)劃、測(cè)量?jī)x器、數(shù)據(jù)處理、基本測(cè)量方法、儀器校驗(yàn)和具體測(cè)量步驟、按實(shí)際工程模式進(jìn)行設(shè)計(jì)等內(nèi)容!稊(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程》是在我校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)多年實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的!稊(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程》所列的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是針對(duì)課問(wèn)實(shí)習(xí)所開(kāi)設(shè)的,實(shí)習(xí)是針對(duì)集中實(shí)習(xí)而編寫(xiě)的,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的測(cè)繪技能,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。
《數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程》是在我校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)多年實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。本書(shū)所列的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是針對(duì)課問(wèn)實(shí)習(xí)所開(kāi)設(shè)的,實(shí)習(xí)是針對(duì)集中實(shí)習(xí)而編寫(xiě)的,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的測(cè)繪技能,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。
全書(shū)分為三大部分,第一部分為數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知,對(duì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定、測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則、測(cè)量數(shù)據(jù)記錄與計(jì)算規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明;第二部分為數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn),分為基本儀器的認(rèn)識(shí)與使用、基本測(cè)量方法與數(shù)據(jù)處理、常規(guī)測(cè)量?jī)x器的檢驗(yàn)與校正三部分,共設(shè)計(jì)了24個(gè)典型實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、具體的實(shí)驗(yàn)組織、使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的方法、步驟、注意事項(xiàng)與上交成果等說(shuō)明,有助于學(xué)生自主完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力;第三部分是數(shù)字測(cè)圖綜合實(shí)習(xí),包括數(shù)字測(cè)圖的準(zhǔn)備工作、技術(shù)設(shè)計(jì)、控制測(cè)量、碎部測(cè)量、數(shù)據(jù)處理和技術(shù)報(bào)告編制等內(nèi)容,按照實(shí)際工程的模式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),以提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決數(shù)字測(cè)圖實(shí)際問(wèn)題的能力。
本書(shū)讀者對(duì)象為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)本科生,其他開(kāi)設(shè)本課程的專(zhuān)業(yè)可根據(jù)需要選做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。本書(shū)第一部分由汪志明老師編寫(xiě),第二部分由向東、梅文勝、曾文憲和黃海蘭老師編寫(xiě),第三部分由花向紅、鄒進(jìn)貴老師編寫(xiě),本書(shū)部分內(nèi)容是武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),同時(shí)本書(shū)的編寫(xiě)得到了武漢大學(xué)教務(wù)部、武漢大學(xué)出版社和武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院的大力支持,在此一并表示衷心感謝。
由于編者水平有限,書(shū)中疏漏和錯(cuò)誤之處懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
第一章 數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知
§1.1 緒論
§1.2 數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)目的及有關(guān)規(guī)定
1.2.1 實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)目的及意義
1.2.2 實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)有關(guān)要求規(guī)定
§1.3 測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則
1.3.1 測(cè)量?jī)x器的使用一般規(guī)定
1.3.2 測(cè)量?jī)x器的使用注意事項(xiàng)
§1.4 測(cè)量數(shù)據(jù)記錄與計(jì)算規(guī)則
1.4.1 測(cè)量數(shù)據(jù)記錄一般規(guī)定
1.4.2 測(cè)量成果計(jì)算一般規(guī)定
第二章 數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)
§2.1 基本儀器認(rèn)識(shí)與使用
實(shí)驗(yàn)一 光學(xué)經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用
實(shí)驗(yàn)二 電子經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)及使用
實(shí)驗(yàn)三 全站儀的認(rèn)識(shí)及使用
實(shí)驗(yàn)四 光學(xué)水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)及使用
實(shí)驗(yàn)五 電子水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)及使用
實(shí)驗(yàn)六 地下管線(xiàn)探測(cè)儀的認(rèn)識(shí)及使用
§2.2 基本測(cè)量方法與數(shù)據(jù)處理
實(shí)驗(yàn)七 測(cè)回法觀(guān)測(cè)水平角
實(shí)驗(yàn)八 方向觀(guān)測(cè)法觀(guān)測(cè)水平角
實(shí)驗(yàn)九 豎直角觀(guān)測(cè)
實(shí)驗(yàn)十 普通水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)驗(yàn)十一 三等水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)驗(yàn)十二 模擬法測(cè)地形圖
實(shí)驗(yàn)十三 全站儀測(cè)記法
實(shí)驗(yàn)十四 全站儀電子平板法數(shù)字測(cè)圖
實(shí)驗(yàn)十五 GPSRTK測(cè)圖
實(shí)驗(yàn)十六 地圖數(shù)字化
實(shí)驗(yàn)十七 等高線(xiàn)繪制
實(shí)驗(yàn)十八 線(xiàn)路縱、橫斷面圖測(cè)繪
實(shí)驗(yàn)十九 建筑物平面和高程放樣
實(shí)驗(yàn)二十 三角高程測(cè)量
§2.3 常規(guī)測(cè)量?jī)x器檢驗(yàn)與校正
實(shí)驗(yàn)二十一 鋼尺檢定和鋼尺量距
實(shí)驗(yàn)二十二 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)及校正
實(shí)驗(yàn)二十三 全站儀的檢驗(yàn)及校正
實(shí)驗(yàn)二十四 測(cè)距儀加常數(shù)、乘常數(shù)的檢驗(yàn)
第三章 數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)
§3.1 數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作
3.1.1 測(cè)區(qū)的準(zhǔn)備
3.1.2 實(shí)習(xí)動(dòng)員
3.1.3 實(shí)習(xí)儀器和工具的準(zhǔn)備
3.1.4 技術(shù)資料的準(zhǔn)備
§3.2 技術(shù)設(shè)計(jì)
3.2.1 技術(shù)設(shè)計(jì)的基本原則
3.2.2 技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)的內(nèi)容
§3.3 控制測(cè)量
3.3.1 基礎(chǔ)平面控制
3.3.2 基礎(chǔ)高程控制
3.3.3 圖根控制測(cè)量
§3.4 碎部測(cè)量
3.4.1 全站儀測(cè)記法
3.4.2 全站儀電子平板法
3.4.3 地物、地貌的各項(xiàng)要素的表示方法和取舍原則
§3.5 實(shí)習(xí)報(bào)告和考核
3.5.1 實(shí)習(xí)報(bào)告
3.5.2 實(shí)習(xí)考核
附錄1 數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式
附錄2 金球測(cè)圖系統(tǒng)簡(jiǎn)易使用手冊(cè)
一、軟件的安裝
二、軟件的啟動(dòng)
三、軟件的使用
附錄3 拓普康GTS-330N系列全站儀簡(jiǎn)易操作指南
一、儀器部件及名稱(chēng)
二、顯示符號(hào)含義
三、按鍵功能
四、儀器的使用
五、儀器系統(tǒng)誤差補(bǔ)償?shù)男U?br />
六、出錯(cuò)信息
附錄4 數(shù)字測(cè)圖原理與方法作業(yè)
主要參考文獻(xiàn)
1.2.1 實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)目的及意義
數(shù)字測(cè)圖原理與方法是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,既有豐富的測(cè)繪理論,又有大量的實(shí)際操作技術(shù),是測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的必修課。
數(shù)字測(cè)圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)是整個(gè)數(shù)字測(cè)圖教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則和進(jìn)行工程實(shí)踐基本訓(xùn)練所不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié),是讓學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力最有效的方法,對(duì)提高數(shù)字測(cè)圖教學(xué)質(zhì)量有重要作用。具體來(lái)說(shuō),有以下五方面的目的:
(1)鞏固、擴(kuò)充和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量工作的基本操作技能;
(2)熟悉測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造和使用方法,掌握點(diǎn)、平面位置和高程的測(cè)量、計(jì)算及測(cè)設(shè)方法,在測(cè)、記、算(繪)等基本技能方面得到全面的訓(xùn)練;
(3)掌握數(shù)字測(cè)圖的基本過(guò)程和基本方法。使學(xué)到的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生在地形測(cè)量工作中的設(shè)計(jì)、組織、安排、總結(jié)等方面的能力;
(4)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感,使每個(gè)同學(xué)具有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、準(zhǔn)確、快速的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度;
(5)培養(yǎng)同學(xué)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立解決地形測(cè)量實(shí)際問(wèn)題的能力。