本書是為了貫徹落實加強和改進大學生思想政治教育的有關文件精神,結合高校法制教育的實際情況編寫的。編者在總結同類教材編寫經驗的基礎上,對教學內容進行了精選、重組。力求合理取舍,詳略得當。本書從普通高校教學實踐需要出發(fā),分五個單元構建內容體系,其中行政、刑事、民事三部分均是將相關實體法、程序法銜接編排,以便分階段組織、安排相應的實踐教育活動,從而增強其教學適用性。另外,考慮到法制教育的時代特點,本書適當突出了經濟法、合同法和知識產權法等內容。
本書是為適應加強和改進大學生思想政治教育的需要而編寫的普通高等學校公共課通用教材。全書以必需、管用為原則,在闡述法理和鄧小平民主法制理論的基礎上,吸收最新立法信息,反映最新司法實踐,對我國現(xiàn)行憲法、行政法、行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法(含婚姻法、繼承法)、合同法、知識產權法、經濟法、民事訴訟法以及國際法的基礎理論和基礎知識作了簡明扼要的介紹! ”緯Y構合理,重點突出,闡釋清楚,適用性強,既可作為普通高校的法律基礎課教材,也可作為其他高校同類課程的教材,還可作為職業(yè)培訓和普法教學用書。
陳大文,男,1961年11月生。現(xiàn)任上海理工大學法學教授。國家教育部思想政治理論課教學指導委員會委員、法律基礎課教學指導專家組5名成員之一、上海市級精品課程“法律基礎”負責人。長期從事高校法學及思想政治教育。主編或參編教育部高教司、社政司組織的《法學概論》、《法律基礎教程》(第二、三版)、《法律基礎教學大綱》(第二、三版)等規(guī)劃教材、通用教材及教學大綱共5本,在《法學研究》、《中國軟科學》等學術期刊上發(fā)表論文30余篇,獲省部級優(yōu)秀教學成果獎3項(均為第一完成人)。
緒論
一、法律基礎課的性質和任務
二、法律基礎課的基本內容
三、學習法律基礎課的意義和方法
第一章 法理與鄧小平民主法制理論
第一節(jié) 法的概念和本質
一、法的產生、分類和特征
二、法的本質和作用
三、法與其他社會現(xiàn)象的關系
第二節(jié) 社會主義法
一、社會主義法的產生、本質和作用
二、社會主義法律的制定
三、社會主義法治和法制
四、社會主義法律的實施
第三節(jié) 鄧小平民主法制理論與依法治國 緒論
一、法律基礎課的性質和任務
二、法律基礎課的基本內容
三、學習法律基礎課的意義和方法
第一章 法理與鄧小平民主法制理論
第一節(jié) 法的概念和本質
一、法的產生、分類和特征
二、法的本質和作用
三、法與其他社會現(xiàn)象的關系
第二節(jié) 社會主義法
一、社會主義法的產生、本質和作用
二、社會主義法律的制定
三、社會主義法治和法制
四、社會主義法律的實施
第三節(jié) 鄧小平民主法制理論與依法治國
一、鄧小平民主法制理論
二、依法治國
第二章 憲法法律制度
第三章 行政法律制度
第四章 行政訴訟法律制度
第五章 刑事法律制度
第六章 刑事訴訟法律制度
第七章 民事法律制度
第八章 合同法律制度
第九章 知識產權法律制度
第十章 經濟法律制度
第十一章 民事訴訟法律制度
第十二章 國際法律制度