再 版 前 言

隨著計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會經(jīng)濟領(lǐng)域的各個方面。中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理既是信息化推進的基礎(chǔ)，也是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟促動國民經(jīng)濟快速發(fā)展，企業(yè)網(wǎng)站運營作為現(xiàn)代科技進步催生的新型生產(chǎn)力，不僅在拉動內(nèi)需、解決就業(yè)、擴大經(jīng)營、促進經(jīng)濟發(fā)展、加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、提高企業(yè)競爭力等方面發(fā)揮著重要作用，而且也在徹底改造企業(yè)的經(jīng)營管理、并在深刻地改變著企業(yè)商務(wù)活動的運作模式，因而越來越受到各級政府和各類企業(yè)的重視。
隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快、我國加入WTO和中國市場全面對外開放，面對全球經(jīng)濟的迅猛發(fā)展與國際化市場的激烈競爭，企業(yè)要生存、企業(yè)求發(fā)展，就必須加強網(wǎng)站建設(shè)與管理，就必須強化企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)管理知識操作型應(yīng)用人才的培養(yǎng)，這既是我國各類企業(yè)加快與國際經(jīng)濟接軌的戰(zhàn)略選擇，也是本教材出版的目的和意義。
本書作為高職高專計算機應(yīng)用專業(yè)的特色教材，自出版以來，因?qū)懽髻|(zhì)量高、而深受全國各類高校廣大師生和中小企業(yè)的歡迎，于2011年被北京市教育委員會評審為“北京高等教育精品教材”，并于2012年被國家教育部評為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。此次再版，嚴格按照國家教育部關(guān)于“加強職業(yè)教育、突出實踐技能培養(yǎng)”教育教學(xué)改革的要求，結(jié)合讀者提出的意見和建議，作者審慎地對原教材進行了反復(fù)推敲和認真修改，在保持原書特色的基礎(chǔ)上，美化優(yōu)化設(shè)計方案、注重項目開發(fā)規(guī)范性、瀏覽方便、更新案例和數(shù)據(jù)資料，補充了新技術(shù)內(nèi)容及前沿知識，以使其更貼近現(xiàn)代經(jīng)濟生活發(fā)展實際，更符合社會企業(yè)用人需要，更好地為我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)實踐服務(wù)。
本課程是高等職業(yè)教育計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)的核心課程，本書以學(xué)習(xí)者應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，堅持以學(xué)科發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合國內(nèi)外網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展的新形勢和新特點，根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)管理的基本過程和規(guī)律，圍繞中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理所涉及的各工作環(huán)節(jié)和流程，分十章介紹：需求分析、網(wǎng)站規(guī)劃、工具規(guī)劃、頁面設(shè)計、后臺設(shè)計、網(wǎng)頁測試、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站推廣、企業(yè)驗收與評價、網(wǎng)站升級等基礎(chǔ)理論知識，并通過實踐課堂加強技能訓(xùn)練、提高應(yīng)用能力。
本教材由李大軍統(tǒng)籌組織，梁露主編、并具體策劃設(shè)計，趙立群、關(guān)忠為副主編，由我國信息化網(wǎng)絡(luò)專家冀俊杰高級工程師審定。作者編寫分工：牟惟仲（序言），梁露（第1章），李偉（第2章），關(guān)忠（第4章、第5章、第9章），吳霞（第3章），金穎（第6章），趙立群（第7章、第8章），梁露、關(guān)忠（第10章），劉曉曉（附錄）；華燕萍（文字修改和版式整理），李曉新（制作課件）。
在教材再版過程中，我們以紫禁城房地產(chǎn)公司網(wǎng)站為例，參閱借鑒了中外有關(guān)企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理的最新書刊、企業(yè)案例、網(wǎng)絡(luò)信息以及國家歷年頒布實施的相關(guān)法規(guī)和管理規(guī)定，并得到計算機行業(yè)協(xié)會及業(yè)界專家教授的具體指導(dǎo)，在此一并致謝。為了方便教師教學(xué)，本書配有電子課件，讀者可以從華信教育資源網(wǎng)（www.hxedu.com.cn）免費下載使用。因作者水平有限、書中難免存在疏漏和不足，懇請專家、同行和批評指正。
編者
2014年5月