為滿足中等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)的教學(xué)需要，適應(yīng)中 職教育實際情況，我們以教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校會計 專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》及其“企業(yè)財務(wù)會計教學(xué)基本要求”為 基本依據(jù)，在總結(jié)會計教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，吸收會計改 革和會計實踐的最新成果，編寫了《企業(yè)財務(wù)會計》一書。 本書編寫時注重突出以下特色: 一、緊扣時代脈搏，切合實際需要 1、把握適當(dāng)?shù)慕滩臉?biāo)準(zhǔn)。教育部的《中等職業(yè)學(xué)校會 計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》及其“企業(yè)財務(wù)會計教學(xué)基本要求” 頒布于2001年8月，近幾年來中等職業(yè)學(xué)校的生源狀況與 畢業(yè)生就業(yè)方向已經(jīng)有了較大變化，因此，本書以“企業(yè)財 務(wù)會計教學(xué)基本要求”為基本標(biāo)準(zhǔn)，參考社會考試要求，高 于會計從業(yè)資格考試大綱標(biāo)準(zhǔn)、低于會計專業(yè)初級技術(shù)資 格考試《初級會計實務(wù)》大綱標(biāo)準(zhǔn)。 2、以新修訂的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其應(yīng)用指南等法規(guī)為 依據(jù)，充分體現(xiàn)國家財經(jīng)政策、法規(guī)的改革內(nèi)容，注意反映 會計工作實踐中出現(xiàn)的新情況和新問題。 二、體系完整，有抑有揚 本書以企業(yè)會計要素為主線，闡明對企業(yè)發(fā)生的日常 交易或事項進行確認(rèn)、計量、記錄和報告的財務(wù)會計基本理 論和基本方法體系，使學(xué)生從整體上對企業(yè)會計要素的核 算有系統(tǒng)的認(rèn)識、具備進行企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算的基本 職業(yè)能力，并為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程做前期準(zhǔn)備。同時，基于中等職業(yè)學(xué)校的生源現(xiàn)狀，本書對難度較大 的內(nèi)容只作簡要說明，突出對企業(yè)經(jīng)常業(yè)務(wù)核算方法的解析。 三、淡化理論、強化技能淡化理論、強化技能是編寫本書的基本出發(fā)點，正確把 握教材內(nèi)容的取舍，基本理論、基本知識以實用、夠用為度，力求深入淺出、通俗易懂，這些編寫基點使本書具有簡明適 用、實用性強的特點。 企業(yè)財務(wù)會計本書配有習(xí)題集，便于幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識、隨時檢查自身的學(xué)習(xí)情況。 本書可作為中等職業(yè)學(xué)校、五年制高職財經(jīng)類專業(yè)教材，也可作為短期培訓(xùn)、在職會 計人員繼續(xù)教育的教學(xué)用書或自學(xué)用書。