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機械設(shè)計基礎(chǔ)
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用類課程規(guī)劃教材之一。
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》以及《高職高專教育機械設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)基本要求》文件的要求,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)改革成果編寫而成的。本教材力求突出高職高專教育注重培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的特點,旨在培養(yǎng)既能進行工程設(shè)計,又能動手操作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
在編寫本教材的過程中,主要突出以下特色:
1.堅持基礎(chǔ)理論以應(yīng)用為目的,教材內(nèi)容的選擇及體系結(jié)構(gòu)力求體現(xiàn)應(yīng)用型教學(xué)的特色。
2.每章都從實際應(yīng)用中的常用典型案例引入,直觀性強,好懂易學(xué)。
3.主要章節(jié)內(nèi)容安排了課堂實訓(xùn),加強了實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。
4.教學(xué)資源豐富,本教材配有習題答案、電子課件、電子教案等,如有需要可登錄我們的網(wǎng)站(www.dutpgz.cn)下載。
本教材適用于多種形式的教學(xué)方法,教師可根據(jù)具體的教學(xué)條件選取,建議采用的教學(xué)方法有:
1.以每章的引入案例進行項目教學(xué),以點帶面、循序漸進地掌握本章內(nèi)容。
2.突出實訓(xùn)章節(jié)的內(nèi)容,讓學(xué)生先動手,后講授,從實踐中認知。
3.提出有針對性的問題,布置學(xué)生先思考、預(yù)習,以便于課堂討論和提問。
4.改變以課堂講授為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,學(xué)生可通過教學(xué)課件、常用案例、實際使用等多途徑的學(xué)習來掌握本課程的內(nèi)容。
本教材共分14章:機械設(shè)計概論、平面機構(gòu)的組成及結(jié)構(gòu)分析、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、連接、帶傳動和鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、軸承、軸、聯(lián)軸器和離合器以及機械的調(diào)速與平衡。
本教材由天津城建學(xué)院陳遠華任主編,由天津城建學(xué)院劉振亞、張金彬、張福春任副主編,天津城建學(xué)院田東紅、于浩等參與了教材編寫工作。具體編寫分工如下:陳遠華編寫第1章、第12章和第14章;劉振亞編寫第2~5章;張金彬編寫第9章、第10章和第13章;張福春編寫第6章和第8章;田東紅編寫第7章;于浩編寫第11章。陳遠華負責全書統(tǒng)稿。
本教材由天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院李桂云、王寶成任主審,他們對本教材的編寫提出了許多指導(dǎo)性意見和建議,在此表示誠摯的謝意! 敬請廣大讀者對本教材中的疏漏之處予以關(guān)注,并將意見、建議反饋給我們,以便及時修訂完善。
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